SIMULASI PRE DAN POST KONFRENCE DI RUANG RAWAT

TUGAS MAHASISWA

1. MEMBAGI PERAN DALAM KELOMPOK, YANG TERDIRI DARI 1 ORANG KEPALA RUANG, 2 ORANG
KETUA TIM DAN PERAWAT PELAKSANA (4-5 ORANG). MASING-MASING PERAN MEMILIKI TUGAS
DAN TANGGUNG JAWAB SESUAI DENGAN FUNGSI MANAJEMEN, YAITU PERENCANAAN,
PENGORGANISASIAN, KETENAGAAN, PELAKSANAAN, PENGONTROLAN, DAN EVALUASI
2. MEMBUAT SKENARIO UNTUK MASING-MASING PERAN SERTA MELAKUKAN SIMULASI DALAM
KELOMPOK. SKENARIO TERDIRI DARI:
A. KEPALA RUANGAN
1) MENGIDENTIFIKASI TINGKAT KETERGANTUNGAN KLIEN
2) MENGHITUNG JUMLAH TENAGA
3) MERUMUSKAN ANALISIS SWOT DIRUANGAN TEMPAT BERDINAS
4) MERUMUSKAN PLAN OF ACTION (POA) TERHADAP ANALISIS SWOT
5) MERUMUSKAN SISTEM PENUGASAN YANG TEPAT BERDASARKAN ANALISIS TENAGA
6) MENENTUKAN BOR DAN LOS UNTUK RUANG DINAS
7) MENENTUKAN FASILITAS PENUNJANG YANG TERDAPAT DI RUANGAN
B. KETUA TIM
MENYUSUN RENCANA ASUHAN KEPERAWATAN KLIEN
1) PENGKAJIAN KLIEN SECARA LENGKAP, HEAD TO TOE, BIO-PSIKO-SOSIO-SPIRITUAL
2) MENENTUKAN DIAGNOSA KEPERAWATAN DARI MASALAH KEPERAWATAN YANG
DITEMUKAN
3) MENENTUKAN ANALISA DATA SERTA PRIORITAS DIAGNOSA
4) MENYUSUN TUJUAN DAN KRITERIA HASIL (SMART)
5) MENYUSUN RENCANA INTERVENSI YANG TERDIRI DARI 4 ASPEK OBSERVASI, EDUKASI,
MANDIRI KEPERAWATAN SERTA KOLABORASI
6) EVALUASI ASUHAN KEPERAWATAN DALAM BENTUK SOAP
C. PERAWAT PELAKSANA
1) MENGIDENTIFIKASI RENCANA INTERVENSI YANG AKAN DILAKUKAN. INTERVENSI
DILAKUKAN DALAM BENTUK TINDAKAN INVASIF (PROSEDUR KEPERAWATAN) ATAU
PENDIDIKAN KESEHATAN
2) MENGIDENTIFIKASI ALAT-ALAT YANG AKAN DIGUNAKAN
3) MELAKUKAN TINDAKAN KEPERAWATAN SESUAI DENGAN RENCANA INTERVENSI YANG
DIBERIKAN OLEH KETUA TIM

--------------------------SELAMAT MENGERJAKAN---------------------------