SOAL UJIAN NASIONAL MATEMATIKA 2015 EDUCAMP GANESHA :: IA FA ITB

Soal dan Pembahasan

MATEMATIKA
PERSAMAAN KUADRAT

Jumlah Soal = 55 Soal

--------------- EDUCAMP GANESHA – SPESIALIS BIMBEL UN DAN SBMPTN -------------

Page | 0
--
 SOAL UJIAN NASIONAL MATEMATIKA 2015 EDUCAMP GANESHA :: IA FA ITB
1 1
1. Fungsi y = 𝑥 2 - x + a memenuhi persamaan y’ . E. - ≤k≤1
2 8
y’ – y = 0. Agar persamaan ini mempunyai tepat
satu akar real, maka konstanta a = ... 6. Jika x1 dan x2 merupakan akar-akar persamaan
A. 0 4x2 + bx + 4 = 0, b ≠ 0, maka x1-1 + x2-1 = 16
1 (x13 + x23) berlaku untuk b2 – b sama dengan ....
B. 2
C. 3 A. 0 atau 12
1 B. Atau 12
D. 1 2
C. 20 atau 30
E. 2 D. 42 atau 56
E. 72 atau 90
2. Akar-akar persamaan kuadrat x2 + 4x + k = 0
adalah x1 dan x2. Jika x12 – x22 = -32, maka k = ... 7. Akar-akar persamaan kuadrat x2 + bx + c = 0
A. -2 adalah x1 dan x2. Peramaan kuadrat dengan
B. -6 akar-akarnya x1 + x2 dan x1 . x2 adalah ....
C. 6 A. x2 + bcx + b – c = 0
D. 12 B. x2 - bcx - b + c = 0
E. 24 C. x2 + (b – c)x + bc = 0
D. x2 + (b – c)x - bc = 0
3. Jika persamaan kuadrat (p + 1)x2 – 2(p + 3)x + 3p E. x2 + (b – c)x + bc = 0
= 0 mempunyai dua akar yang sama, maka
konstanta p = ... 8. Akar-akar persamaan kuadrat ax2 – 3ax + 5(a – 3)
3
A. -3 dan 2 = 0 adalah x1 dan x2, jika x13 + x23 = 117, maka a2
3 + a sama dengan ....
B. - 2 dan 3
C. 1 dan 3 A. 4
D. 2 dan -3 B. 3
E. 3 dan -9 C. 2
D. 1
4. Jika salah satu akar persamaan kuadrat x2 – 3x – E. 0
2p = 0 tiga lebih besar dari salah satu akar x2 –
3x + p = 0, maka bilangan asli p sama dengan .... 9. x2 + (2a – 1)x + a2 – 3a – 4 = 0 akan mempunyai
A. 1 akar-akar yang real jika nilai a memenuhi ....
5
B. 2 A. a ≥ 1
8
C. 8 5
B. a ≥ 28
D. 4 1
C. a ≥ -2 8
E. 5
5
D. a ≤ 28
2 2 1
5. Kedua persamaan x + 2x + k = 0 dan x E. a ≤ -2 8
+ x – 2k = 0 mempunyai akar-akar real untuk ...
1
A. 2
≤k≤2 10. nilai-nilai m agar persamaan kuadrat (m – 5)x2 –
1
B. -4 ≤k≤1 4mx + (m – 2) = 0 mempunyai akar-akar positif
1 adalah...
C. -8 ≤k≤1 10
1 A. m ≤ -
D. -8 ≤k≤2 3

--------------- EDUCAMP GANESHA – SPESIALIS BIMBEL UN DAN SBMPTN -------------

Page | 1
--
 SOAL UJIAN NASIONAL MATEMATIKA 2015 EDUCAMP GANESHA :: IA FA ITB
10 A. x2 – 8x + 6 = 0
B. m ≤ - atau m > 5
3
C. 1 ≤ m < 2 B. x2 – 6x + 6 = 0
D. m = 0 C. x2 + 6x + 6 = 0
E. 2 ≤ m < 5 D. x2 + 8x - 8 = 0
E. x2 – 8x - 8 = 0
11. Selisih dua bilangan adalah 10. Pada saat hasil
kali kuadrat kedua bilangan itu maksimum, 16. 𝛼 𝑑𝑎𝑛 𝛽 adalah akar-akar persamaan kuadrat x2
jumlah kedua bilangan tersebut adalah ... + 4x + a – 4 = 0. Jika 𝛼 = 3𝛽 maka nilai a yang
A. -1 memenuhi adalah....
B. -6 A. 1
C. -2 B. 3
D. 0 C. 4
E. 2 D. 7
E. 6
12. Jika x1 dan x2 adalah akar-akar persamaan 6x2 –
1 17. x2 + mx + 1 = 0 dan x2 + x + m = 0 akan
3x – 3 = 0 maka persamaan dengan akar-akar 𝑥
1 mempunyai satu akar persekutuan jika nilai m
1
+1 dan 𝑥 + 1 adalah .... sama dengan ...
2
A. (y – 2)(y – 3) = 0 A. -2
B. (y – 2)(y + 3) = 0 B. -1
C. (y + 2)(y – 3) C. 2
D. (y + 2)(y – 1) D. 1
E. (y – 2)(y + 1) E. 3

13. Jika x1 dan x2 adalah akar-akar persamaan 18. Persamaan kuadrat yang akar-akarnya dua kali
kuadrat x2 – 4x + 3 = 0, maka persamaan kuadrat dari akar-akar persamaan kuadrat x2 + 8x + 10 =
yang akar-akarnya x12 dan x22 adalah ... 0 adalah ...
A. x2 + 10x + 9 = 0 A. x2 + 16x + 20 = 0
B. x2 - 10x + 9 = 0 B. x2 + 16x + 40 = 0
C. x2 + 4x + 3 = 0 C. x2 + 16x + 80 = 0
D. x2 - 4x + 3 = 0 D. x2 + 16x + 120 = 0
E. x2 - 4x - 9 = 0 E. x2 + 16x + 160 = 0

14. Jika p ≠ 0 dan akar-akar persamaan x2 + px + q = 19. Jika persamaan 18x2 – 3px + p = 0 mempunyai
0 adalah p dan q maka p2 + q2 = ... akar kembar, maka banyak himpunan bagian
A. 2 dari himpunan penyelesaian p adalah ....
B. 3 A. 0
C. 4 B. 1
D. 5 C. 2
E. 6 D. 3
E. 4
15. Jika a dan b adalah akar-akar persamaan
kuadrat x2 + 4x – 2 = 0, maka persamaan kuadrat
yang akar-akarnya a2b dan ab2 adalah.....

--------------- EDUCAMP GANESHA – SPESIALIS BIMBEL UN DAN SBMPTN -------------

Page | 2
--
 SOAL UJIAN NASIONAL MATEMATIKA 2015 EDUCAMP GANESHA :: IA FA ITB
20. 𝛼 𝑑𝑎𝑛 𝛽 adalah akar-akar persamaan kuadrat x2
+ 3x + k – 13 = 0. Jika 𝛼 2 − 𝛽 2 = 21, maka nilai k 25. Persamaan kuadrat yang akar-akarnyadua lebih
yang memenuhi adalah.... besar dari akar-akar persamaan 3x2 – 12x + 2 = 0
A. -12 adalah ...
B. -3 A. 3x2 – 24x + 38 = 0
C. 3 B. 3x2 + 24x + 38 = 0
D. 12 C. 3x2 – 24x - 38 = 0
E. 13 D. 3x2 – 24x + 24 = 0
E. 3x2 – 24x - 24 = 0
21. Jika jumlah keduan akar persamaan x2 + (2p –
3)x + 4p2 – 25 = 0 sama dengan nol, maka akar- 26. Diketahui 𝛼 𝑑𝑎𝑛 𝛽 adalah akar-akar persamaan
akar itu adalah .... kuadrat x2 - 2x – k = 0. Persamaan kuadrat yang
3 3 𝛼 𝛽
A. 2
dan - 2 akar-akarnya 𝛽 𝑑𝑎𝑛 adalah ....
𝛼
5 5
B. dan -2 A. x2 – 3x – 1 = 0
2
C. 3 dan - 3 B. x2 + 3x + 1 = 0
D. 4 dan - 4 C. x2 + 3x – 1 = 0
E. 5 dan - 5 D. x2 – 4x + 1 = 0
E. x2 – 4x – 1 = 0
22. Akar-akar persamaan x2 + ax – 4 = 0 yaitu x1 dan
x2. Jika x12 – 2x1x2 + x22 = 8a, maka nilai adalah .... 27. x1 dan x2 merupakan akar-akar persamaan
1 1
A. 2 kuadrat 3x2 + 4x – 1 = 0. Maka 𝑥 + 𝑥 = ....
1 2
B. 4 A. 1
C. 6 1
B. 3
D. 8 4
E. 10 C.
3
D. 3
23. x1 dan x2 merupakan akar-akar persamaan 3x2 – E. 4
4x – 2 = 0, maka x12 + x22 = ...
A.
16 28. Agar kedua akar persamaan px2 + qx + 1 – p = 0
9
28 real dan yang satu kebalikan dari yang lain,
B. 9 maka...
4
C. 9
A. q = 0
D.
64 B. p < 0 atau p > 1
9
32 C. q < -1 atau q > 1
E.
9 D. q2 – 4p2 – 4p > 0
𝑝
E. (𝑝−1)
=1
2
24. Salah satu akar persamaan x + ax – 4 = 0 adalah
lima lebih besar dari akar yang lain. Nilai a
29. Diketahuo persamaan 2x2 – 4x + a = 0 dengan a
adalah ...
bilangan real. Supaya didapat 2 akar berlainan
A. -1 atau 1
yang positif, maka harus dipenuhi ...
B. -2 atau 2
A. A > 0
C. -3 atau 3
B. A < 2
D. -4 atau 4
C. 0 < a < 2
E. -5 atau 5

--------------- EDUCAMP GANESHA – SPESIALIS BIMBEL UN DAN SBMPTN -------------

Page | 3
--
 SOAL UJIAN NASIONAL MATEMATIKA 2015 EDUCAMP GANESHA :: IA FA ITB
D. 0 < a < 4 A. 2 atau -1
E. 2 ≤ a < 4 B. -2 atau 1
C. -2 atau -1
30. Jika x1 dan x2 akar-akar persamaan x2 + ax + 1 = D. -2
0, maka persamaan kuadrat yang akar-akarnya E. -1
𝟑 𝟑
𝒙𝟏
+ 𝒙𝟐
dan x13 + x23 adalah ...
𝑥 2 + 4𝑥+2
A. y2 + a3y + 3a4 – 9a2 = 0 35. Jika persamaan t = mempunyai dua
𝑥 2 + 6𝑥+3
B. y2 + a3y - 3a4 + 9a2 = 0 akar yang sama untuk t = a dan t = b, maka a + b
C. y2 - a3y + 3a4 – 9a2 = 0 = ...
D. y2 - a3y - 3a4 – 9a2 = 0 1
A. - 6
E. y2 + a3y - 3a4 – 9a2 = 0 1
B. 3
7
31. Selisih kuadrat akar-akar persamaan 2x2 – 6x + C. 6
2k + 1 = 0 adalah 6. Nilai k adalah ... D. 2
1
A. E. 7
4
3
B.
4 36. Jika dlam persamaan cx2 + bx – c = 0 diketahui c
−5
C. 4 > 0, maka kedua akar persamaan ini ....
−3
D. A. Positif dan berlainan
4
−1 B. Negatif dan berlainan
E. 4 C. Berlawanan
D. Berlainan tanda
32. Jika a = 2 + √7 dan b = 2 - √7, maka a2 + b2 – 4ab E. Tidak real
= ...
A. 36 37. Jika x1 dan x2 akar persamaan kuadrat x2 – (5 –
B. 34
a)x – 5 = 0, dan x1 – x2 = 2√6 maka nilai a sama
C. 32 dengan ....
D. 30
A. 2 atau -2
E. 28
B. -3 atau 3
C. -3 atau 7
33. Persamaan kuadrat 3x2 – ax + b = 0 mempunyai
D. -7 atau 7
akar-akar x1 dan x2 dengan x1 ≠ 0, dan x2 ≠ 0.
E. 3 atau 7
1 1
Persamaan kuadrat yang akar-akarnya 𝑥 dan 𝑥
1 2
adalah .... 38. Akar-akar persamaan (p – 2)x2 + 4x + (p + 2) = 0
A. bx2 – ax + 3 = 0 adalah a dan b. jika 𝛼𝛽 2 + 𝛽𝛼 2 = -20, maka p
B. bx2 – ax - 3 = 0 = ......
6
C. bx2 + ax + 3 = 0 A. -3 atau -
5
D. bx2 + ax - 3 = 0 6
B. -3 atau -5
E. bx2 – ax + 3 = 0
6
C. -3 atau -5
5
34. Jika 𝛼 𝑑𝑎𝑛 𝛽 merupakan akar-akar real D. 3 atau
2 6
2
persamaan x + x = 𝑥 2 + 𝑥+1
, maka nilai 𝛼 . 𝛽 E. 3 atau
6
5
adalah ...

--------------- EDUCAMP GANESHA – SPESIALIS BIMBEL UN DAN SBMPTN -------------

Page | 4
--
 SOAL UJIAN NASIONAL MATEMATIKA 2015 EDUCAMP GANESHA :: IA FA ITB
39. Jumlah dua bilangan postitif adalah 32. Jika A. 4x2 + 3x – 4 = 0
jumlah dari kebalikan setiap bilangan tersebut B. 4x2 - 3x + 2 = 0
2 C. 4x2 + 3x + 4 = 0
adalah 15, maka selisih dari bilangan terbesar
dan terkecil adalah ... D. 4x2 - 3x – 2 = 0
A. 16 E. 4x2 + 3x – 2 = 0
B. 12
44. Jika p dan q akar-akar persamaan 3x2 – 2x – 5 =
C. 10
D. 8 0 maka persamaan yang akar-akarnya adalah (p
E. 6 + 2) dan (q + 2) adalah ...
A. 11
40. Jika x1 dan x2 adalah akar-akar persamaan x2 + B. 10
1 1 2
C. 9
px + q = 0, maka ( − ) = ... D. 7
𝑥1 𝑥2
1 E. 5
A. (p2 – 4q)
𝑞2
1 2
B. (p – 4q)
𝑞 45. Jika p dan q akar-akar persamaan 3x2 – 2x – 5 =
C. p2 – 4q 0 maka persamaan yang akar-akarnya adalah (p
D. 𝑞 (p2 – 4q) + 2) dan (q + 2) adalah....
E. 𝑞 2 (p2 – 4q) A. 3x2 – 11x + 14 = 0
B. 3x2 – 14x + 11 = 0
41. Akar-akar persamaan 2x2 – 5x + 1 = 0 adalah m C. x2 – 14x + 11 = 0
𝑚
dan n. Persamaan kuadrat akar-akarnya dan D. x2 + 9x + 14 = 0
𝑛
𝑛
adalah ... E. x2 – 9x + 14 = 0
𝑚
A. x2 + x – 16 = 0
46. Jika p dan q merupkan akar-akar persamaan
B. x2 - x + 16 = 0
kuadrat x2 – 3x + 1 = 0, maka persamaan
C. x2 - 16x – 1 = 0 𝑝 𝑞
D. x2 + 16x + 1 = 0 kuadrat yang akar-akarnya 𝑞
+ 1 dan 𝑝
+ 1
E. x2 - 16x + 1 = 0 adalah ...
A. x2 + 9x + 9 = 0
42. Jika jumlah kuadrat akar-akar persamaan x2 – 3x B. x2 - 9x + 9 = 0
+ n = 0 sama dengan jumlah pangkat tiga akar- C. x2 + 9x - 9 = 0
akar persamaan x2 + x + n = 0, maka nilai n D. 92 + x + 9 = 0
adalah .... E. 92 - x + 9 = 0
A. 8
B. 6 47. Jika 𝛼 𝑑𝑎𝑛 𝛽 merupakan akar-akar persamaan
𝛼 1
C. -2 x2 + bx – 2 = 0 dan 2𝛽 = (𝛼 - 2) maka nilai b = ....
D. -8
A. -4
E. -10
B. -2
C. 1
43. Persamaan kuadrat 3x2 – (a – 1)x – 1 = 0
D. 2
mempunyai akar-akar x1 dan x2, sedangkan
E. 4
1
persamaan kuadrat yang akar-akarnya 𝑥1
dan
1 48. Jika x1 dan x2 akar-akar persamaan
adalah x2 – (2b + 1)x + b = 0. Nilai 2a + b =....
𝑥2

--------------- EDUCAMP GANESHA – SPESIALIS BIMBEL UN DAN SBMPTN -------------

Page | 5
--
 SOAL UJIAN NASIONAL MATEMATIKA 2015 EDUCAMP GANESHA :: IA FA ITB
2𝑥 + 4 𝑥 − 1 C. x2 - 3px + 9q = 0
| | = 0dan x1 > x2, maka x12 dan
𝑥 + 23 𝑥 + 3 D. x2 + 3px - 9q = 0
x22 = ....
E. x2 + 3px + 9q = 0
A. 4
B. 14
53. Akar-akar persamaan kuadrat x2 – αx + 2α - 7 = 0
C. 24
adalah x1 dan x2. Jika 2x1 – x2 = 7, maka nilai α
D. 34
adalah...
E. 49 7
A. - 2 atau -2
7
49. Jika jumlah kuadrat akar-akar real persamaan x2 B. - 2 atau 2
– 2x – a = 0 sama dengan jumlah kebalikan akar- 7
C. 2
atau 2
akar persamaan x2 – 8xx + (a – 1) = 0, maka nilai
D. 7 atau 2
a sama dengan...
E. 7 atau -2
A. 2
B. -3
54. Jika a dan b dengan a > 0 adalah akar-akar suatu
C. -1
1
persamaan kuadrat dan alog b = 2, maka
D. - 2 persamaan kuadrat tersebut adalah....
E. 3 A. x2 – (a2 + a)x + a3 = 0
B. x2 + (a2 - a)x - a3 = 0
50. Akar-akar persamaan kuadrat x2 + bx – 50 = 0 C. x2 – (a3 + a)x + a2 = 0
adalah satu lebih kecil dari tiga kali akar-akar D. x2 + (a2 - a)x – a2 = 0
persamaan kuadrat x2 + x + a = 0. Persamaan E. x2 – (a2 - a)x + a3 = 0
kuadrat yang akar-akarnya a dan b adalah ....
A. x2 – x – 30 = 0 55. Akar-akar persamaan kuadrat 2px2 – 4px + 5p =
B. x2 + x – 30 = 0 3x2 + x - 8 adalah x1 dan x2. Jika x1x2 = 2(x1 + x2 ),
C. x2 – 5x – 6 = 0 maka x1 + x2 adalah...
D. x2 + 5x – 6 = 0 A. 5
E. x2 – 6x + 5 = 0 B. 7
C. 8
51. Jika salah satu akar persamaan kuadrat x2 – (k + D. 9
1)x + (k + 3) = 0 adalah dua kali akar lainnya, E. 13
maka nilai k adalah ...
A. 5 atau -5
5
B. 5 atau
2
5
C. 5 atau -
2
5
D. - 5 atau
2
5
E. - 5 atau - 2

52. Persamaan kuadrat yang masing-masing akar-

akarnya tiga kali akar-akar persamaan kuadrat x2
+ px + q = 0 ......
A. 2x2 + 3px + 9q = 0
B. 2x2 - 3px + 18q = 0

--------------- EDUCAMP GANESHA – SPESIALIS BIMBEL UN DAN SBMPTN -------------

Page | 6
--
 SOAL UJIAN NASIONAL MATEMATIKA 2015 EDUCAMP GANESHA :: IA FA ITB
4. Pembahasan Cerdik
1. Pembahasan Cerdik PK I : x2 – 3x – 2p = 0, akar (x1 + 3)
1 (x1 + 3)2 – 3(x1 + 3) – 2p = 0
y= 2
𝑥2 − 𝑥 + 𝑎 → 𝑦′ = 𝑥 − 1
x12 + 3x1 – 2p = 0
𝐽𝑎𝑑𝑖, 𝑦 ′ . 𝑦 ′ − 𝑦 = 0
1 PK II : x12 – 3x1 + p = 0, (akar x1)
=> (𝑥 − 1)2 − ( 𝑥 2 − 𝑥 + 𝑎 ) = 0
2
1 2 1
6x1 – 3p = 0 => x1 = 2 𝑝
=> 𝑥 − 𝑥 + 1 − 𝑎 = =
2 1 1
𝑀𝑒𝑚𝑝𝑢𝑛𝑦𝑎𝑖 1 𝑎𝑘𝑎𝑟 𝑟𝑒𝑎𝑙 => 𝐷 = 0 dari PK II : (2 𝑝)2 − 3 (2 𝑝) + 𝑝 = 0
1 1 1 1
=> (−1)2 − 4 ( ) (1 − 𝑎) = 0 => 𝑎 = 4
𝑝2 − 2
𝑝=0
2 2 1 1
2
𝑝 (2 𝑝 − 1) = 0
p1 = 0 atau p2 = 2
Jawaban: B Jadi, bilangan asli p = 2

2. Pembahasan Cerdik Jawaban: B

𝑥 2 + 4𝑥 + 𝑘 = 0
𝑥12 − 𝑥22 = −32
=> (𝑥1 − 𝑥2 )(𝑥1 + 𝑥2 ) = −32 5. Pembahasan Cerdik
√𝐷 −𝐵 Syarat persamaan kuadrat, mempunyai akar
=> . ( ) = −32
𝐴 𝐴 real : D ≥ 0
=> √16 − 4𝑘 . −4 = −32 x2 + 2x + k = 0, maka D : 22 – 4k ≥ 0
=> √16 − 4𝑘 = 8 4 – 4k ≥ 0
=> 16 − 4𝑘 = 64 -4k ≥ -4  k ≤ 1
2
=> 𝑘 = −12 x + 2x + k = 0, maka
D : 1 – 4(1) (-2) ≥ 0
1 + 8k ≥ 0
Jawaban: A 1
8k ≥ -1  k ≥ − 8

3. Pembahasan Cerdik Jawaban: C

Dua akar yang sama  D = 0
4(𝑝 + 3)2 − 4(𝑝 + 1)3𝑝 = 0
:4 6. Pembahasan Cerdik
2 2
p + 6p + 9 – 3p – 3p = 0 −𝑥
𝑥1 + 𝑥2 = ;𝑥 ≠ 0.
 2p2 – 3p – 9 = 0 => (2p + 3) (p – 3) = 0 4
3 𝑥1 . 𝑥2 = 1
 p=− 2
𝑑𝑎𝑛𝑝 = 3 1 1
𝑥1
+ 𝑥 = 16 (𝑥31 + 𝑥32 )
2
𝑥1 + 𝑥2
= 16 [(𝑥1 + 𝑥2 )3 − 3𝑥1 . 𝑥2 (𝑥1 + 𝑥2 )]
𝑥1 .𝑥2
−𝑥
Jawaban: B 𝑥 −𝑥
4
1
= 16 [(− 4)3 − 3(1)( 4 )
−𝑥 𝑥3 3𝑥
4
= 16 [ − 64
+4]
−𝑏 𝑏 3

4
= − 64 + 12𝑏 (x 4)

--------------- EDUCAMP GANESHA – SPESIALIS BIMBEL UN DAN SBMPTN -------------

Page | 7
--
 SOAL UJIAN NASIONAL MATEMATIKA 2015 EDUCAMP GANESHA :: IA FA ITB
b3 – 49b = 0 Akan mempunyai akar-akar real jika D ≥ 0, yaitu
b(b2 – 49) = 0 (2a – 1)2 – 4(1) (a2 – 3a – 4) ≥ 0
b (b – 7) ( b + 7) = 0 4a2 – 4a + 1 – 4a2 + 12a + 16 ≥ 0
b1 = 0 atau b2 = 7 atau b3 = -7 : bila b2 = 7, maka 18a + 17 ≥ 0
b2 – b = 72 – 7 = 49 – 7 = 42 atau 17
a ≥ − 8
bila b = -7, maka b2 – b = (-7)2 – (-7) = 56 1
a ≥ −2 8

Jawaban: D
Jawaban: C

7. Pembahasan Cerdik
𝑥1 + 𝑥2 = −𝑏 10. Pembahasan Cerdik
𝑥1 . 𝑥2 = 𝑐 Syarat agar akar-akar x1 > 0 dan x2 > 0 adalah :
Persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya –b D ≥ 0, x1 + x2 > 0 dan x1x2 > 0
dan c adalah (i) D ≥ 0 (-4m)2 – 4(m – 5) (m – 2) ≥ 0
x2 – (-b + c)x + (-b)(c) = 0 16m2 – 4m2 + 3m – 40 ≥ 0
x2 + (b – c)x – bc = 0 :4
2
3m + 7m – 10 ≥ 0
(3m + 10) (m – 1) ≥ 0
10
Jawaban: D m≤- 3
atau m ≥ 1
𝑏
(ii) x1 + x2 > 0  - > 0
𝑎
(−4𝑚) (−4𝑚)
8. Pembahasan Cerdik  - > 0; >0
𝑚−5 𝑚−5
(−3𝑎)  m < 0 atau m ≥ 1
𝑥1 + 𝑥2 = − 𝑎
=3 𝑐
5(𝑎 − 3) (iii) x1x2 > 0; 𝑎 > 0
𝑥1 . 𝑥2 = 𝑚−2
𝑎 𝑚−5
>0
x13 + x23 = (x1 + x2)3 – 3x1 . x2 (x1 + x2) = 117 𝑚 < 2 𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑚 > 5
3 5(𝑎−3)
= (3) – 3 ( ) (3) = 117 Maka nilai yang memenihi (i), (ii), (iii) adalah
𝑎
5(𝑎−3) 10
= -9 ( 𝑎 ) = (117 – 27) m≤- 3
𝑎𝑡𝑎𝑢 𝑚 > 5
5(𝑎−3)
= -10
𝑎 Jawaban: C
5a – 15 = -10a
15a = 15
a=1
11. Pembahasan Cerdik
Maka a2 + a = (1)2 + (1) = 2
Misalkan bilangan tersebut x dan y, dengan
x > y dan x – y = 10.
F = (x . y)2
Jawaban: C
F = (x)2 (x – 1)2
F’ = 2x(x – 10)2 + x2 . 2(x – 10) = 0
(2x)(x – 10) [ x – 10 + x] = 0
9. Pembahasan Cerdik
(2x) (x – 10)(2x – 10) = 0
Persamaan x + (2a – 1)x + (a2 – 3a – 4( = 0

--------------- EDUCAMP GANESHA – SPESIALIS BIMBEL UN DAN SBMPTN -------------

Page | 8
--
 SOAL UJIAN NASIONAL MATEMATIKA 2015 EDUCAMP GANESHA :: IA FA ITB
Persamaan kuadrat x2 + px + q = 0 akar-akarnya
p dan q
𝑐
p.q= =q
𝑎
𝑞
 p=𝑞 =1
−𝑏
Maksimum pada x = 5 dan y = -5, sehingga x + y p + q = 𝑎 = -p  q = -p – p = -2p
=0 q = -2p = -2(1) = -2
Jadi, p2 + q2 = 12 + (-2)2 = 5

Jawaban: D

Jawaban: D

12. Pembahasan Cerdik

6x2 – 3x – 3 = 0  akarnya x1 dan x2 15. Pembahasan Cerdik
Akar-akar persamaan kuadrat baru :  x2 + 4x – 2 = 0, akar a dan b
1 1 a + b = -4 dan a . b = -2
+ 1 dan + 1
𝑥1 𝑥2  a2b + ab2 = ab(a + b) = -2(-4) = 8
Akar persamaan kuadrat : a2b . ab2 = (ab)3 = -23 = -8
1 1
(i) 𝑥 dan 𝑥2
 Persamaan kuadrat yang akar-akarnya a2b
1
−3𝑦2 − 3𝑦+6 dan ab2
 = y2 + y−2=0
−3 (x – a2b)(x – ab2) = 0
1 1
(ii) 𝑥1
+ 1 dan 𝑥 + 1 x2 – (a2b + ab2)x + (a2b . ab2) = 0
2
 (y – 1)2 + ( (y – 1) – 2 = 0 x2 – 8x – 8 = 0
 y2 – y – 2 = 0
 (y – 2) (y + 1) = 0
Jawaban: E

Jawaban: E
16. Pembahasan Cerdik
𝛼 − 3𝛽 = 0
13. Pembahasan Cerdik 𝛼 + 𝛽 = −4
Jika x2 – 4x + 3 = 0 mempunyai akar x1 dan x2 -4𝛽 = 4
maka persamaan kuadrat dengan akar x12dan x22 𝛽 = −1, maka 𝛼 = -3
adalah Hasil kali akar-akar:
𝑐
a2x2 – (b2 – 2ac)x + c2 = 0 𝛼 .𝛽 = 𝑎
 x – [(-4)2 – 2(1)(3)]x + 32 = 0
2
(-3) (-1) = (a – 4)  a = 7
 x2 - 10x + 9 = 0

Jawaban: D
Jawaban: B
17. Pembahasan Cerdik
Persamaan x2 + mx + 1 = 0 dan x2 + x + m = 0
14. Pembahasan Cerdik mempunyai akar persekutuan, maka:
x2 + mx + 1 = 0

--------------- EDUCAMP GANESHA – SPESIALIS BIMBEL UN DAN SBMPTN -------------

Page | 9
--
 SOAL UJIAN NASIONAL MATEMATIKA 2015 EDUCAMP GANESHA :: IA FA ITB
x2 + x + m = 0 𝛼 2 − 𝛽 2 = (𝛼 + 𝛽)(𝛼 − 𝛽) = 21
(m – 1)x + (1 – m) = 0 x=1 (-3) (𝛼 − 𝛽) = 21 ;
Substitusi x = 1 ke salah satu persamaan kuadrat 𝛼 − 𝛽 = −7
di atas, sehingga 12 + m.1 + 1 = 0 𝛼 + 𝛽 = −3
maka m = -2 2𝛼 = −10 +
𝛼 = −5 𝑚𝑎𝑘𝑎 𝛽 = 2

Jawaban: A Sehingga 𝛼. 𝛽 = 𝑘 − 13
-10 = k – 13
k=3
18. Pembahasan Cerdik
Misalkan akar-akar persamaan Jawaban: C
x2 + 8x + 10 = 0 adalah x1 dan x2 maka x1 + x2 = -8;
x1 . x2 = 10
Persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya y1 21. Pembahasan Cerdik
dan y2 memiliki Persamaan kuadrat x2 + (2p – 3)x + 4p2 – 25 = 0
y1 + y2 = 2x1 + 2x2 = 2(x1 + x2 ) = 2 (-8) = -16 Memiliki akar x1 dan x2
y1 . y2 = 2x1 . 2x2 = 4x1 . x2 = 4 . 10 = 40 Jika x1 + x2 = 0
3
Persamaan kuadrat baru yang dicari adalah -(2p – 3) = 0, maka p = 2, substitusikan
x2 – (y1 + y2)x + (y1 . y2) = 0 pada persamaan kuadrat
x2 + 16x + 40 = 0 Sehingga diperoleh: x2 – 16 = 0
x1 = 4 dan x2 = -4

Jawaban: B
Jawaban: D

19. Pembahasan Cerdik

Persamaan kuadrat : 18x2 – 3px + p = 0 22. Pembahasan Cerdik
mempunyai akar kembar, maka D = 0 x2 + ax – 4 = 0
(-3p)2 – 4(18)(p) = 0 x12 – 2x1x2 + x22 = 8a
:9  (x1 – x2)2 = 8a ........(1)
2
p – 8p = 0 𝐷
(x1 – x2)2 = 𝑎2
p(p – 8) = 0
𝑏2 − 4𝑎𝑐
p1 = 0 atau p2 = 8 = 𝑎2
Banyaknya himpunan bagian dari {0, 8} = 2n(p) 𝑎 2 − 4(1)(−4)
=
1
= 22 = 4
= a2 + 16 ..........(2)
Berdasarkan (1) dan (2) maka
Jawaban: E a2 + 16 = 8a
a2 – 8a + 16 = 0  a = 4

20. Pembahasan Cerdik Jawaban: D

Persamaan kuadrat : x2 + 3x + k – 13 = 0,
mempunyai akar-akar 𝛼 𝑑𝑎𝑛 𝛽.
23. Pembahasan Cerdik

--------------- EDUCAMP GANESHA – SPESIALIS BIMBEL UN DAN SBMPTN -------------

Page | 10
--
 SOAL UJIAN NASIONAL MATEMATIKA 2015 EDUCAMP GANESHA :: IA FA ITB
PK : 3x2 – 4x – 2 = 0 (𝛼+ 𝛽)2 − 2𝛼𝛽
x2 - ( )x + 1 =0
4 2 𝛼𝛽
x1 + x2 = ; x1x2 = - 4−2(−4)
3 3 x2 – ( −4 )x + 1 = 0
x12 + x22 = (x1 + x2)2 – 2(x1x2)
12
4 2 2 28 x2 - ( )x + 1 = 0
= (3) − 2 (− 3) = −4
9
x2 + 3x + 1 = 0

Jawaban: B Jawaban: B

24. Pembahasan Cerdik

27. Pembahasan Cerdik
PK x2 + ax – 4 = 0 memiliki akar-akar x1, x2
Persamaan kuadrat 3x2 + 4x – 1 = 0
Jika x1 = x2 + 5, maka x1 – x2 = 5 −4 1
√𝑎 2 − 4(1)(−4)
x1 + x2 =; x1x2 = - 3
√𝐷 3
x1 – x2 = 𝑎
=  1
=5 1 1 𝑥 +𝑥
maka + = 1 2
2
a + 16 = 25 𝑥1 𝑥2 𝑥1 𝑥2
−4
a2 = 9 3
a=±3 = 1
−3
=4
Jawaban: C

Jawaban: E

25. Pembahasan Cerdik

PK : 3x2 – 12x + 2 = 0 memiliki akar-akar x1, x2 PK
28. Pembahasan Cerdik
baru dengan akar-akar (x1 + 2) dan (x2 + 2)
Dua akar real yang satu kebalikan dari yang lain;
adalah
(i) x1x2 = 1
3(x – 2)2 – 12(x – 2) + 2 = 0 1−𝑝
3(x2 – 4x + 4) – 12x + 24 + 2 = 0 𝑝
=1
3x2 – 12x + 12 – 12x + 26 = 0 1–p=p
3x2 – 24x + 38 = 0 1
p=2
(ii) D > 0
Jawaban: A q2 – 4p(1 – p) > 0
1
q2 – 2(1 - 2) > 0
q2 – 1 > 0
26. Pembahasan Cerdik (q – 1)(q + 1) > 0
PK : x2 – 2x – 4 = 0; akar-akar 𝛼 𝑑𝑎𝑛 𝛽
Maka 𝛼 + 𝛽 = 2 dan 𝛼. 𝛽 = - 4 Maka q < -1 atau q > 1
Persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya
𝛼 𝛽
𝑑𝑎𝑛 adalah :
𝛽 𝛼 Jawaban: C
2 𝛼 𝛽 𝛼 𝛽
x - (𝛽 + 𝛼
)𝑥 + 𝛽
.𝛼 =0
𝛼2 + 𝛽2
x2 - ( )x +1=0
𝛼𝛽 29. Pembahasan Cerdik

--------------- EDUCAMP GANESHA – SPESIALIS BIMBEL UN DAN SBMPTN -------------

Page | 11
--
 SOAL UJIAN NASIONAL MATEMATIKA 2015 EDUCAMP GANESHA :: IA FA ITB
PK : 2x2 – 4x + a = 0, a ∈ Real.
Supaya x1 > 0, x2 > 0, x1 ≠ x2, maka D > 0 dan x1 + 32. Pembahasan Cerdik
x2 > 0 dan (1) a + b = 32
4 𝑎 1 1 2
2
>0 dan 2
>0 (2) 𝑎 + 𝑏 = 15
16 – 8a > 0 a>0 𝑎+𝑏 2
Dari (1) dan (2)  𝑎 .𝑏
= 15
a<2 32 2
 =  ab = 240
Jadi: 0 < a < 2 𝑎 .𝑏 15
 (a – b)2 = (a + b)2 – 4ab
 (a – b) = √322 − 4(240) = 8
Jawaban: C

Jawaban: B
30. Pembahasan Cerdik
PK: x2 + ax + 1 = 0
x1 + x2 = -a, dan x1 . x2 = 1 33. Pembahasan Cerdik
3 3
y1 = 𝑥 + 𝑥 = 3( 𝑥1
𝑥 + 𝑥2 −3𝑎
)=( 1 )= -3a PK : 3x2 – ax + b = 0, akar-akarnya x1 dan x2, x1 ≠
1 2 1 .𝑥2 0 x2 ≠ 0
y2 = x13
+ x23 = 3
(𝑥1 + 𝑥2 ) – 3x1x2 (x1 + x2) 𝑎 𝑏
Maka x1 + x2 = 3 dan x1 . x2 = 3
= (-a) – 3(1)(-a) = -a3 + 3a
3
1
Maka persamaan kuadrat yang akar-akarnya y1 Persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya 𝑥
1
dan y2 adalah: 1
dan adalah
2 𝑥2
y – (y1 + y2) y + (y1 . y2 ) = 0
1 1 1 1
y2 – (-3a –a3 + 3a) y + (-3a)(-33 + 3a) = 0 x2 – (𝑥 + 𝑥 )x + 𝑥 . 𝑥 = 0
1 2 1 2
y2 + a3y + 3a4 – 9a2 = 0 x2 – (
𝑥1 + 𝑥2
)x +
1
=0
𝑥1 .𝑥2 𝑥1 .𝑥2
𝑎 𝑏 1
x2 – (3 ∶ 3)x + 𝑏 = 0
3
Jawaban: A 2 𝑎 3
x - 𝑏
x + =0𝑏
(x b)
bx2 – ax + 3 = 0
31. Pembahasan Cerdik
PK : 2x2 – 6x + 2k + 1 = 0
Akar-akarnya x1 dan x2. Selisih kuadrat akar-
Jawaban: A
akarnya adalah
x12 – x22 = 6
6
(x1 + x2)(x1 – x2) = 6  2 (x1 + x2) = 6
34. Pembahasan Cerdik
x1 – x2 = 2 2
x2 + x = , misalkan p = x2 + x
x1 + x2 = 3 𝑥 2 + 𝑥+1
2
5 1 p = 𝑝+1 maka p2 + p – 2 = 0
x1 = atau x2 =
2 2
5 1 2𝑘+1 3 (p + 2)(p – 1) = 0
x1 . x2 = . =  k=
2 2 2 4  p = -2 atau p = 1
untuk p = -2  x2 + x = -2 (tidak ada akar real. D
< 0)
Jawaban: B untuk p = 1  x2 + x = 1  x2 + x – 1 = 0  x1x2
= αβ = -1

--------------- EDUCAMP GANESHA – SPESIALIS BIMBEL UN DAN SBMPTN -------------

Page | 12
--
 SOAL UJIAN NASIONAL MATEMATIKA 2015 EDUCAMP GANESHA :: IA FA ITB

Jawaban: E Jawaban: E

38. Pembahasan Cerdik

35. Pembahasan Cerdik (p – 2)x2 + 4x + (p + 2) = 0
𝑥 2 + 4𝑥+2 −4
t = 𝑥 2 + 6𝑥+3 mempunyai penyelesaian x1 = x2, α +β = 𝑝−2
𝑝+2
maka D = 0 α . β = 𝑝−2
PK : tx2 + 6tx + 3t = x2 + 4x + 2
α β2 + β α2 = α β (α + β) = -20
(t – 1)x2 + (6t – 4)x + (3t – 2) = 0 𝑝+2 −4
(𝑝−2) (𝑝−2) = -20
Karena D = 0, maka
D = (6t – 4)2 – 4(t – 1)(3t – 2) = 0 (p + 2) (-4) = -20 (p – 2)2
36t2 – 48t + 16 – 4(3t2 – 5t + 2) = 0 (p + 2) = 5p2 – 20p + 20
24t2 – 28t + 8 = 0 5p2 – 21p + 18 = 0
6t2 – 7t + 2 = 0 (5p – 6) (p – 3) = 0
6
(3t – 2)(2t – 1) = 0 p = 5 atau p = 3
2 1
t1 = a = 3 atau t2 = b = 2,
2 1 7
maka a + b = + =
3 2 6 Jawaban: E

Jawaban: C
39. Pembahasan Cerdik
Misalkan x > 0, y > 0 dengan x > y
x + y = 32  y = 32 – x
36. Pembahasan Cerdik 1 1 𝑥+𝑦
cx2 + bx – c = 0, dengan c > 0 𝑥
+ 𝑦
= 𝑥𝑦
−𝑐 2 32
karena x1 . x2 = 𝑐
= -1 < 0 artinya PK memiliki =
15 𝑥𝑦
akar berlainan tanda
xy = 15 . 16
x(32 – x) = 240
Jawaban: D x2 – 32x + 240 = 0
(x – 12) (x – 20) = 0
 x = 12; x = 20
|x – y| = 8
37. Pembahasan Cerdik
 y = 20; y =12
(x1 + x2) = 2√6
√𝐷
= 2√6
2
Jawaban: D
√(5 − 𝑎)2 − 4(−5) = 2√6
a2 – 10a + 45 = 24
a2 – 10a + 21 = 0 40. Pembahasan Cerdik
a2 – 10a + 21 = 0 1 1 2 𝑥 − 𝑥1 2
(𝑥 − 𝑥2
) = ( 𝑥2 )
1 1 .𝑥2
(a – 7)(a – 3) = 0 2
√𝐷
a1 = 7 atau a2 = 3 ±
𝑎
=( 𝑐 )
𝑎

--------------- EDUCAMP GANESHA – SPESIALIS BIMBEL UN DAN SBMPTN -------------

Page | 13
--
 SOAL UJIAN NASIONAL MATEMATIKA 2015 EDUCAMP GANESHA :: IA FA ITB
𝐷 𝑝2 − 4𝑞 4x2 – 3x - 2 = 0
= =
𝑐2 𝑞2

Jawaban: D
Jawaban: A

41. Pembahasan Cerdik

𝑚 𝑛 𝑚 𝑛
44. Pembahasan Cerdik
x2 - [ + ]x + [ 𝑛 . 𝑚 ] = 0 PK : 3x2 – (a – 1)x – 1 = 0 memiliki akar-akar x1
𝑛 𝑚
𝑚 2 + 𝑛2 dan x2
x2 - ( )x + 1 = 0
𝑚𝑛 1
2 (𝑚+𝑛)2 − 2𝑚𝑛 PK : x2 – (ab + 1)x + b = 0 memiliki akar-akar 𝑥
x – ( 𝑚𝑛
)𝑥 + 1 = 0 1
1
9−
1
2( )
dan maka:
2
𝑥2
x2 - ( 1 )x + 1 = 0 1 1 1 1
2  . =
𝑥1 𝑥2 𝑥1 𝑥2
= 1 = -3 = b
2
(− )
3
x – 16x + 1 = 0 𝑎−1
1 1 𝑥1 + 𝑥2
 . = = 2b + 1 = 3
1
𝑥1 𝑥2 𝑥1 𝑥2 −
3

Jawaban: E b = -3 maka -5 = 1 – a; a = 6
Jadi, 2a + b = 12 – 3 = 9

42. Pembahasan Cerdik Jawaban: C

x2 – 3x + n = 0, akar-akarnya x1, x2 dan
x2 + x – n = 0, akar-akarnya x3, x4
45. Pembahasan Cerdik
x12 + x22 = x33 + x43
PK : 3x2 – 2x – 5 = 0 mempunyai akar-akar p dan
(x1 + x2)2 – 2x1x2 = (x3 + x4)3 – 3x3x4(x3 + x4)
q, maka PK yang mempunyai akar-akar (p + 2)
9 – 2n = -1 – 3 (-n)(-1)
dan (q + 2) adalah
9 – 2n = -1 – 3n
3(x – 2)2 – 2(x – 2) – 5 = 0
Maka n = -10
3x2 – 14x + 11 = 0

Jawaban: E
Jawaban: B

43. Pembahasan Cerdik

1 1 46. Pembahasan Cerdik
PK baru yang akar-akarnya - 𝑥 dan - 𝑥
1 2 Akar-akar persamaan x2 – 3x + 1 = 0 adalah p
2 1 1 1 1
x – (𝑥 + 𝑥 )x + 𝑥 . 𝑥 = 0 dan q, mala p + 1 = 3 dan p . q = 1
1 2 1 2 𝑝
𝑥1 + 𝑥2 1 Persamaan kuadrat baru dengan akar-akar 𝑞 + 1
x2 + ( 𝑥 .𝑥 )x + 𝑥 .𝑥 = 0
1 2 1 2 𝑞
PK : 2x2 – 3x – 4 = 0 dan 𝑝 + 1 adalah :
𝑏 3
x1 + x2 = - 𝑎 = 2 𝑝 𝑞 𝑝
x2 – ((𝑞 + 1 ) + (𝑝 + 1))x + (𝑞 + 1 ) .
𝑐
x1 . x2 = 𝑎 = -2 𝑞
(𝑝 + 1) = 0
Maka :
3 1 (𝑝+𝑞)2 − 2𝑝𝑞 (𝑝+𝑞)2 − 2𝑝𝑞
x2 + (2 ∶ −2)x + −2 = 0 x2 – ( 𝑝𝑞
+ 2 )𝑥 + 𝑝𝑞
+ 2=0
3 1
x2 - 4x - 2 = 0

--------------- EDUCAMP GANESHA – SPESIALIS BIMBEL UN DAN SBMPTN -------------

Page | 14
--
 SOAL UJIAN NASIONAL MATEMATIKA 2015 EDUCAMP GANESHA :: IA FA ITB
32 − 2(1) D = -22 – 4(-a) > 0
x2 - ( + 2)x + 32 = 0
1
4 + 4a > 0
 x2 – 9x + 9 = 0
A > -1
Maka dipilih a = 2
Jawaban: B

Jawaban: A

47. Pembahasan Cerdik

PK : x2 + bx – 2 = 0 mempunyai akar-akar α dan β,
50. Pembahasan Cerdik
maka α + β = -b dan α . β = -2
𝛼 1 Akar-akar PK: x2 + x + a = 0; x1 dan x2  x1 + x2 =
Jika 2𝛽 = (𝛼 − 2) -1; dan x1 .x2 = a
α=2αβ–β Akar-akar PK x2 + bx – 50 = 0; x3 dan x4  x3 =
α + β = 2 (αβ) (3x1 – 1) dan x4 = (3x2 – 1)
-b = 2 (-2)  x3 + x4 = -b
b=4 (3x1 – 1) + (3x2 – 1) = 3(x1 + x2) – 2
= -b
Jawaban: E 3(-1) – 2 = -b
 b=5
 x3 . x4 = -50
48. Pembahasan Cerdik (3x1 – 1) + (3x2 – 1) = 9x1x2 – 3 (x1 + x2) + 1
(2x + 4)(x + 3) – (x + 23)(x – 1) = 0 = -50
x2 – 12x + 35 = 0 9a + 3 + 1 = - 50
(x – 7)(x – 5) = 0  a = 60
x1 = 7 dan x2 = 5 karena x1 > x2 PK yang akar-akarnya a = -6 dan b = 5 adalah
Maka x12 – x22 = 72 – 52 = 24 x2 – (a + b)x + (a . b) = 0
x2 + x – 30 = 0

Jawaban: C
Jawaban: B

49. Pembahasan Cerdik

PK : x2 – 2x - a = 0, akar x1 dan x2, 51. Pembahasan Cerdik
PK : x2 – 8x + (a – 1) = 0 akarnya x3 dan x4 PK : x2 – (k + 1)x + (k + 3)t = 0 mempunyai akar x1
1 1
x12 + x22 = 𝑥 + 𝑥 dan x2 dengan x1 = 2x2
3 4
2 𝑥3 + 𝑥4 Jadi, x1 – 2x2 = 0
(x1 + x2 ) – 2 x1x2 = 𝑥3 .𝑥4 x1 + x2 = k + 1 -
8
22 – 2(-a) = x2 =
𝑘+1
𝑎−1
3
(4 + 2a)(a – 1) = 8 2𝑘+2
dan x1 =
2a2 + 2a – 4 = 8 3

:2  x1 . x2 = (k + 3)
2𝑘+2 𝑘+1
a2 + a – 6 = 0 ( 3
) . ( 3
)= k+3
(a – 2)(a + 3) 2
2k – 5k – 25 = 0
x1, x2 akar-akar real, artinya (k – 5)(2k + 5) = 0

--------------- EDUCAMP GANESHA – SPESIALIS BIMBEL UN DAN SBMPTN -------------

Page | 15
--
 SOAL UJIAN NASIONAL MATEMATIKA 2015 EDUCAMP GANESHA :: IA FA ITB
−5 1. a + b = a + a2
k1 = 5 atau k2 = 2
2. a . b = a . a2 = a3
Maka persamaan kuadrat itu adalah :
Jawaban: C x2 – (a + a2)x + a3 = 0

Jawaban: A
52. Pembahasan Cerdik
Akar-akar persamaan x2 + px + q = 0 adalah x1
dan x2 maka x1 + x2 = -p dan x1 . x2 = q
Persamaan baru yang akar-akarnya 3x1 dan 3x2 55. Pembahasan Cerdik
x2 – (3x1 + 3x2)x + 3x1 . 3x2 = 0 3x2 – 2px2 + x + 4px – 8 – 5p = 0
x2 – 3 (x1 + x2)x + 32x1x2 = 0  (3 – 2p)x2 + (1 + 4p)x – (8 + 5p) = 0
x2 + 3px + 32 . q = 0  x1 . x2 = 2(x1 + x2)
− (8+5𝑝) − 2(1+4𝑝)
x2 + 3px + 9q= 0  =
(3−2𝑝) (3−2𝑝)
 8 + 5p = 2 + 8p
6 = 3p
Diperoleh p = 2
Jawaban: E
(3 – 2 . 2)x2 + (1 + 4.2)x – (8 + 5 . 2) = 0
 -x2 + 9x – 18 = 0
 x1 + x2 = 9
53. Pembahasan Cerdik
Akar-akar persamaan x2 – αx + (2α – 7) = 0
adalah x1 dan x2 Jawaban: D
Jika 2x1 – x2 = 7
x1 + x2 = α +
3x1 = α + 7
𝛼+7
x1 = 3
; x2 = 2x1 – 7
𝛼+7 21 2𝛼−7
x2 = 2( ) - =
3 3 3
Maka x1 . x2 = 2𝛼 − 7
𝛼+7 2𝛼 − 7
( ).( ) = 2𝛼 − 7
3 3
.9
2
2α + 7α – 49 = 18α – 63
2α2 - 11α + 14 = 0
(2α – 7) (α – 2) = 0
7
 α1 = 2 atau α2 = 2

Jawaban: C

54. Pembahasan Cerdik

Jika a dan b akar-akar persamaan kuadrat
dengan a > 0  a log b = 2  b = a2

--------------- EDUCAMP GANESHA – SPESIALIS BIMBEL UN DAN SBMPTN -------------

Page | 16
--