KURIKULUM

SD NEGERI 02 GAUM
UPT PUD NFI & SD Kecamatan Tasikmadu
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan
Kabupaten Karanganyar
Tahun Pelajaran 2019/2020

ALAMAT SEKOLAH :

DUSUN : GAUM RT 04 RW 02
DESA : GAUM
KECAMATAN : TASIKMADU
KABUPATEN : KARANGANYAR
PROVINSI : JAWA - TENGAH
TELP. :-
 PEMERINTAH KABUPATEN KARANGANYAR
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
vi
UPT PENDIDIKAN USIA DINI, NON FORMAL
INFORMAL DAN SD
KECAMATAN TASIKMADU
Alamat : Pokoh, Ngijo, Kecamatan Tasikmadu, Kabupaten Karanganyar

REKOMENDASI
Nomor : 423.5 / … / VII / 2019
Berdasarkan validasi monitoring dan evaluasi disertai bimbingan pengawas SD tentang
pelaksanaan penyusunan kurikulum tingkat satuan pendidikan secara terpadu, dengan
memperhatikan :
1. Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945;
2. Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;
3. Perda No. 9 Tahun 2012 tentang Bahasa dan Aksara Jawa;
4. Pergub No. 57 Tahun 2012 tentang Juklak Perda Nomor 9 Tahun 2012;
5. Permendikbud N0. 57 Tahun 2014 tentang Kurikulum SD;
6. Peremendikbud No. 61 Tahun 2014 tentang KTSP;
7. Permendikbud No. 62 Tahun 2014 tentang Ekstrakurikuler;
8. Peremendikbud No. 63 Tahun 2014 tentang Kepramukaan;
9. Peraturan Pemerintah N0.13 Tahun 2015 (Revisi PP No. 32 Tahun 2013 jo PP 19/ 2005)
tentang Standar Nasional Pendidikan;
10. Permendikbud No. 53 Tahun 2015 tentang Penilaian Oleh Pendidik di Dikdasmen;
11. Permendikbud No. 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan Budi Pekerti;
12. Inpres No. 12 Tahun 2016 tentang Gerakan Nasional Revolusi Mental;
13. Permendikbud No.20 Tahun 2016 tentang Standar Kompetensi Lulusan.
14. Permendikbud No.21 Tahun 2016 tentang Standar Isi.
15. Permendikbud No.22 Tahun 2016 tentang Standar Proses
16. Permendikbud No.23 Tahun 2016 tentang Standar Penilaian
17. Permendikbud No.24 Tahun 2016 tentang KI dan KD disempurnakan dalam Permen 37
Tahun 2018_61. KI-KD SD
18. Permendikbud No. 23 Tahun 2017 tentang Hari Sekolah.
19. PP No. 19 Tahun 2017 tentang Guru;
20. Permen No. 87 Tahun 2017 tentang Penguatan Pendidikan Karakter;
21. Permendikbud No. 20 Tahun 2018 tentang Penguatan Pendidikan Karakter.

Dengan ini Kepala UPT, PUD, NFI dan SD Kecamatan Tasikmadu dan Pengawas SD
merekomendasikan kurikulum SD Negeri 02 Gaum Tahun pelajaran 2019 / 2020 untuk
divalidasi oleh tim pengembang kurikulum Kabupaten Karanganyar selanjutnya mendapat
pengesahan oleh Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Karanganyar.

Tasikmadu, 3 Juli 2019

Kepala UPT, PUD, NFI dan SD
Kec. Tasikmadu
 Eny Dwi Suryani, SH., MM
NIP. 19690206 199203 2 004
LEMBAR PENGESAHAN
ii

KURIKULUM SD NEGERI 02 GAUM

Alamat
Dusun : Gaum RT 04 RW 02
Desa : Gaum
Kecamatan : Tasikmadu
Kabupaten : Karanganyar
Provinsi : Jawa-Tengah

Setelah diadakan pemeriksaan dan penelitian terhadap dokumen kurikulum SD

Negeri 02 Gaum pada tanggal 3 Juli 2019 maka kurikulum tersebut dinyatakan sah
untuk digunakan pada SD Negeri 02 Gaum UPT PUD NFI dan SD Kecamatan
Tasikmadu Kabupaten Karanganyar pada Tahun Pelajaran 2019/2020 dikelas I – VI.
Demikian agar dapat dilaksanakan dengan sebaik-baiknya.

Karanganyar, 4 Juli 2019

Menyetujui
Ketua Komite SD Negeri 02 Gaum Kepala SD Negeri 02 Gaum

SYAMSURI, S.Pd SRI REJEKI WIDANINGSIH, S.Pd, M.Pd

NIP. 19650201 198702 2 002

Mengesahkan
Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan
Kabupaten Karanganyar

Drs. TARSA , M.Pd

Pembina Utama Muda
NIP. 19620511 198405 1 003
 iii
KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT karena berkat rahmat, hidayah dan
inayah-Nya kepada kita semua, sehingga kita masih bisa melaksanakan tugas
kedinasan dengan baik. Salah satu tugas tersebut adalah menyusun kurikulum di
sekolah, karena kurikulum merupakan cerminan sekolah yang mencakup seluruh
kegiatan pembelajaran dan kegiatan yang dilaksanakan di sekolah.
Penyusunan Kurikulum Sekolah Dasar Negeri 02 Gaum, Dinas UPT PUD NFI
dan SD Kecamatan Tasikmadu akan digunakan pada tahun pelajaran 2019/2020.
Kurikulum SD Negeri 02 Gaum ini tersusun karena adanya kerja sama yang baik
Tim Pengembang Kurikulum sekolah dan stakeholder, dikoordinasikan dengan
pengawas SD kecamatan Tasikmadu serta disupervisi oleh Dinas Pendidikan dan
Kebudayaan Kabupaten Karanganyar. Untuk itu kami sampaikan terima kasih
kepada :
1. Tim Advokat Pengembang Kurikulum Kabupaten Karanganyar yang telah
membimbing dan mengarahkan kami sehingga Kurikulum SD Negeri 02
Gaum ini dapat diselesaikan.
2. Kepala UPT PUD, NFI dan SD Kecamatan Tasikmadu yang telah mendukung
dan membantu kelancaran selama penyusunan kurikulum tersebut.
3. Pengawas SD UPT PUD, NFI, dan SD Kecamatan Tasikmadu yang telah
membimbing dan mengarahkan penyusunan Kurikulum SD Negeri 02 Gaum
ini sehingga dapat berjalan dengan lancar.
4. Komite sekolah yang telah mendukung dan menyetujui penyusunan
Kurikulum SD Negeri 02 Gaum .
Penyusunan Kurikulum Sekolah Dasar Negeri 02 Gaum, UPT PUD, NFI dan
SD Kecamatan Tasikmadu, Kabupaten Karanganyar masih jauh dari kesempurnaan,
karena itu kami memerlukan binaan, bimbingan, serta masukan dari berbagai pihak
demi untuk perbaikan dan kemajuan pendidikan khususnya di SD Negeri 02 Gaum .
Tasikmadu, 4 Juli 2019
Tim Penyusun
 DAFTAR
iv ISI
Halaman
Halaman Judul ............................................................................................ i
Rekomendasi ............................................................................................. ii
Lembar Pengesahan ................................................................................... iii
Kata Pengantar ........................................................................................... iv
Daftar Isi ...................................................................................................... v
BAB I PENDAHULUAN................................................................................ 1
A. Latar Belakang............................................................................. 1
B. Landasan Yuridis......................................................................... 2
C. Rasional Pengembangan Kurikulum .......................................... 3
D. Karakteristik Kurikulum Nasional ................................................ 5
E. Tujuan Pengembangan Kurikulum.............................................. 6
F. Prinsip Pengembangan dan Pelaksanaan Kurikulum 2013........ 7
G. Acuan Operasional...................................................................... 8
BAB II TUJUAN PENDIDIKAN , VISI, MISI, DAN TUJUAN PENDIDIKAN. 11
A. Tujuan Pendidikan Nasional........................................................ 11
B. Tujuan Pendidikan Dasar ........................................................... 11
C. Visi .............................................................................................. 11
D. Misi ............................................................................................. 11
E. Tujuan Sekolah ........................................................................... 12
BAB III STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM ...................................... 13
A. Struktur Kurikulum ...................................................................... 13
B. Kompetensi Inti ........................................................................... 15
C. Kelompok Mata Pelajaran........................................................... 31
D. Beban Belajar, Tatap Muka, Penugasan Terstruktur, dan
Kegiatan Mandiri.......................................................................... 34
E. Muatan Lokal............................................................................... 36
F. Program Pengutan Pendidikan Karakter..................................... 36
G. Mekanisme Pelaksanaan............................................................ 39
H. Pengaturan Beban Mengajar...................................................... 41
I. Ketuntasan Belajar...................................................................... 28
J. Kriteria Kenaikan Kelas dan Kelulusan....................................... 41
K. Pendidikan Kecakapan Hidup..................................................... 44
L. Pendidikan Berbasis Unggulan Lokal dan Global....................... 45
BAB IV KALENDER PENDIDIKAN.............................................................. 46
A. Pengertian .................................................................................. 46
B. Analisis........................................................................................ 46
BAB V PENUTUP........................................................................................ 50
LAMPIRAN :
1. Kalender Pendidikan
2. Jadwal Pelajaran
 3. SKL
4. KKM

LAMPIRAN
1. KALEDER AKADEMIK

2. JADWAL PELAJARAN

3. SKL

4. KKM