KISI-KISI UJIAN SEKOLAH TAHUN 2015

MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

KELAS XII TKJ, MM, AK, AP DAN PM

Standar Jumlah
Kompetensi
Kompetensi Dasar Indikator Essensial Soal
Memahami 1.1 Mengidentifi- Siswa dapat menjelaskan 1
Kehidupan kasi interaksi Interaksi sosial dengan contoh
sosial manusia sebagai proses dalam kehidupan sehari-hari
sosial siswa dapat menjelaskan faktor 1
pendorong dari interaksi sosial
Memahami 2.1 Menjelaskan Siswa dapat menjelaskan latar 3
Proses proses belakang pelaksanaan sistem
Kebangkitan perkembangan tanam paksa pada masa
Nasional kolonialisme dan penjajahan Belanda, tujuan salah
imperialisme Barat satu politik etis yang diterapkan
serta pengaruh yang pemerintah Kolonial Belanda, dan
ditimbulkannya di salah satu bentuk perlawanan
berbagai daerah melalui media massa

2.2 Menguraikan Siswa dapat menjelaskan Proses 1

proses terbentuknya terbentuknya kesadaran nasional,
kesadaran nasional, identitas nasional, identitas
identitas Indonesia Indonesia dan pergerakan
dan pergerakan kebangsaaan Indonesia
kebangsaan diidentifikasi sesuai dengan corak
Indonesia perjuangannya serta metode
perjuangan yang dilakukan
Memahami 3.1 Mengidentifikasi Siswa dapat menjelaskan macam- 2
Permasalahan kebutuhan manusia macam kebutuhan manusia
Ekonomi dalam berdasarkan contoh yang
Kaitannya diberikan dan menganalisis faktor
dengan yang mempengaruhi kebutuhan
Kebutuhan manusia
Manusia, 3.3 Mendiskripsikan Siswa dapat menghitung besarnya 1
Kelangkaan, berbagai sumber biaya peluang berdasarkan contoh
dan Sistem ekonomi yang langka kasus yang diberikan
Ekonomi dan kebutuhan manusia
yang terbatas Siswa dapat menjelaskan maksud 1
dari permasalahan ekonomi
modern
Siswa dapat menjelaskan ciri dan 2
kebaikan dari salah satu sistem
ekonomi di dunia
Memahami 4.1 Mendiskripsikan Siswa dapat menjelaskan salah 1
Konsep berbagai kegiatan satu kegiatan ekonomi dengan
Ekonomi dalam ekonomi dan pelaku- contohnya
pelakunya
Kaitannya 4.4 Mengidentifiasi Siswa dapat menjelaskan faktor- 1
dengan faktor-faktor yang faktor yang mempengaruhi
Kegiatan mempengaruhi permintaan dan penawaran
Ekonomi permintaan dan
Konsumen dan penawaran
Produsen 4.5 Menjelaskan Siswa dapat menjelaskan Hukum 1
Termasuk hukum permintaan permintaan dan hukum
Permintaan, dan hukum penawaran
Penawaran,
penawaran serta
Keseimbangan
asumsi yang
Harga dan
mendasarinya.
Pasar
4.6 Mendeskripsikan Siswa dapat menentukan titik 1
pengertian keseimbangan dalam permintaan
keseimbangan dan dan penawaran
harga
Siswa dapat menentukan jenis 1
Elastisitas berdasarkan
perhitungan koefisien elastisitas
yang diberikan
4.7 Mendiskripsikan Siswa dapat menjelaskan 1
berbagai bentuk berbagai pasar out put sesuai
pasar barang dan dengan bentuknya dengan
jasa diberikan contoh nyata dalam
kehidupan sehari-hari
Memahami 5.1 Mendeskripsi- Siswa dapat menjelaskan Struktur 1
struktur sosial kan bentuk-bentuk sosial apabila ditinjau secara
serta berbagai struktur sosial vertikal dan horizontal
faktor penyebab dalam fenomena
konflik dan
kehidupan
mobilitas sosial

Siswa dapat menelaskan salah 1

satu bentuk mobilitas sisial
dengan contohnya
Mendeskripsikan 6. 1Mendeskripsikan Siswa dapat menjelaskan 2
kelompok sosial berbagai kelompok Kelompok sosial dijelaskan
dalam sosial dalam berdasarkan pengertiannya, ciri
masyarakat masyarakat dan contohnya
multikultural multikultural Siswa dapat menjelaskan salah 1
satu konsekwensi dari masyarakat
multikultural
6. 3 Mendeskripsikan Siswa dapat menjelaskan 1
keanekaragaman keanekaragaman kelompok sosial
kelompok sosial dalam masyarakat multikultural
dalam masyarakat berdasarkan contoh yang
multikultural diberikan\
Memahami 7. 1 Mengidentifikasi Siswa dapat menjelaskan 1
kesamaan dan berbagai budaya pengertian kebudayaan menurut
keberagaman lokal, pengaruh para ahli
budaya budaya asing, dan Siswa dapat menjelaskan salah 2
hubungan satu contoh Budaya lokal dan
antarbudaya budaya nasional di Indonesia
 Siswa dapat menjelaskan salah 1
satu contoh dari unsur
kebudayaan universal
Siswa dapat menjelaskan proses 1
masuknya budaya asing ke
Indonesia
Mendeskripsikan
7. 2 Siswa dapat menjelaskan faktor- 1
potensi keberagaman faktor penyebab Keberagaman
budaya yang ada di budaya di Indonesia
masyarakat setempat
dalam kaitannya Siswa dapat menjelaskan sistem 1
dengan budaya kekerabatan pada salah satu suku
nasional bangsa di Sumatra
Siswa dapat menjelaskan adat 4
perkawinan pada berbagai suku
bangsa di Indonesia
Siswa dapat menjelaskan salah 1
satu upacara adat di Sumatera
Barat
Siswa dapat menjelaskan salah 1
satu istilah dalam ajaran Hindu
Bali
Siswa dapat menjelaskan manfaat 1
dari salah satu bentuk rumah adat
suku bangsa Asmat
Mengidentifikasi
7. 5 Siswa Menjelaskan dampak dari 1
berbagai alternatif Keberagaman budaya
penyelesaian berdasarkan masalah-masalah
masalah akibat yang muncul
adanya keberagaman Siswa dapat menjelaskan salah 1
budaya satu alternatif metode pemecahan
masalah akibat adanya
keberagaman budaya
Jumlah Soal 40