Tarikh 3 SEPTEMBER 2019/SELASA

Masa 11.20-11.50 pagi

Kelas 1 AMAN 2/3
Nilai Utama Kesederhanaan
Tajuk Sederhana
Standard Kandungan 13.1
Standard Pembelajaran 13.1.3
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Memberi contoh sikap tidak keterlaluan dalam kehidupan
seharian.
Aktiviti Aktiviti Pengayaan
1. Murid membaca teks dengan bimbingan guru.
2. Murid membaca dalam kumpulan dengan bimbingan guru.
3. Guru menerangkan maksud teks dan nilai moral yang
berkaitan.
4. Soal jawab lisan – contoh sikap tidak keterlaluan dalam
kehidupan seharian.
Murid mendengar guru membuat rumusan tentang isi pelajaran.
EMK Kreativiti dan inovatif
BBM Buku teks, lembaran kerja
Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
Tarikh 4 SEPTEMBER 2019/RABU
Masa 11.50-12.20 tengahari
Kelas 1 AMAN 2/3
Nilai Utama Kesederhanaan
Tajuk Sederhana
Standard Kandungan 13.1
Standard Pembelajaran 13.1.3
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
2. Memberi contoh sikap tidak keterlaluan dalam kehidupan
seharian.
Aktiviti Aktiviti Pengayaan
5. Murid membaca teks dengan bimbingan guru.
6. Murid membaca dalam kumpulan dengan bimbingan guru.
7. Guru menerangkan maksud teks dan nilai moral yang
berkaitan.
8. Soal jawab lisan – contoh sikap tidak keterlaluan dalam
kehidupan seharian.
Murid mendengar guru membuat rumusan tentang isi pelajaran.
EMK Kreativiti dan inovatif
BBM Buku teks, lembaran kerja
Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
Tarikh 5 SEPTEMBER 2019/KHAMIS
Masa 10.50-11.50 pagi
Kelas 1 AMAN 2/3
Nilai Utama Kesederhanaan
Tajuk Sederhana
Standard Kandungan 13.1
Standard Pembelajaran 13.1.3
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
3. Memberi contoh sikap tidak keterlaluan dalam kehidupan
seharian.
Aktiviti Aktiviti Pengayaan
9. Murid membaca teks dengan bimbingan guru.
10. Murid membaca dalam kumpulan dengan bimbingan guru.
11. Guru menerangkan maksud teks dan nilai moral yang
berkaitan.
12. Soal jawab lisan – contoh sikap tidak keterlaluan dalam
kehidupan seharian.
Murid mendengar guru membuat rumusan tentang isi pelajaran.
EMK Kreativiti dan inovatif
BBM Buku teks, lembaran kerja
Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
Tarikh 8 SEPTEMBER 2019/AHAD
Masa 11.20-12.20 tengahari
Kelas 1 AMAN 2/3
Nilai Utama Kesederhanaan
Tajuk Sederhana
Standard Kandungan 13.1
Standard Pembelajaran 13.1.3
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
4. Memberi contoh sikap tidak keterlaluan dalam kehidupan
seharian.
Aktiviti Aktiviti Pengayaan
13. Murid membaca teks dengan bimbingan guru.
14. Murid membaca dalam kumpulan dengan bimbingan guru.
15. Guru menerangkan maksud teks dan nilai moral yang
berkaitan.
16. Soal jawab lisan – contoh sikap tidak keterlaluan dalam
kehidupan seharian.
Murid mendengar guru membuat rumusan tentang isi pelajaran.
EMK Kreativiti dan inovatif
BBM Buku teks, lembaran kerja
Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
Tarikh 10 SEPTEMBER 2019/SELASA
Masa 8.50-9.20 pagi
Kelas 1 AMAN 2/3
Nilai Utama Kesederhanaan
Tajuk Sederhana
Standard Kandungan 13.1
Standard Pembelajaran 13.1.3
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
5. Memberi contoh sikap tidak keterlaluan dalam kehidupan
seharian.
Aktiviti Aktiviti Pengayaan
17. Murid membaca teks dengan bimbingan guru.
18. Murid membaca dalam kumpulan dengan bimbingan guru.
19. Guru menerangkan maksud teks dan nilai moral yang
berkaitan.
20. Soal jawab lisan – contoh sikap tidak keterlaluan dalam
kehidupan seharian.
Murid mendengar guru membuat rumusan tentang isi pelajaran.
EMK Kreativiti dan inovatif
BBM Buku teks, lembaran kerja
Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
Tarikh 11 SEPTEMBER 2019/RABU
Masa 11.50-12.20 tengahari
Kelas 1 AMAN 2/3
Nilai Utama Kesederhanaan
Tajuk Sederhana
Standard Kandungan 13.1
Standard Pembelajaran 13.1.3
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
6. Memberi contoh sikap tidak keterlaluan dalam kehidupan
seharian.
Aktiviti Aktiviti Pengayaan
21. Murid membaca teks dengan bimbingan guru.
22. Murid membaca dalam kumpulan dengan bimbingan guru.
23. Guru menerangkan maksud teks dan nilai moral yang
berkaitan.
24. Soal jawab lisan – contoh sikap tidak keterlaluan dalam
kehidupan seharian.
Murid mendengar guru membuat rumusan tentang isi pelajaran.
EMK Kreativiti dan inovatif
BBM Buku teks, lembaran kerja
Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
Tarikh 12 SEPTEMBER 2019/KHAMIS
Masa 10.50-11.50 pagi
Kelas 1 AMAN 2/3
Nilai Utama Kesederhanaan
Tajuk Sederhana
Standard Kandungan 13.1
Standard Pembelajaran 13.1.3
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
7. Memberi contoh sikap tidak keterlaluan dalam kehidupan
seharian.
Aktiviti Aktiviti Pengayaan
25. Murid membaca teks dengan bimbingan guru.
26. Murid membaca dalam kumpulan dengan bimbingan guru.
27. Guru menerangkan maksud teks dan nilai moral yang
berkaitan.
28. Soal jawab lisan – contoh sikap tidak keterlaluan dalam
kehidupan seharian.
Murid mendengar guru membuat rumusan tentang isi pelajaran.
EMK Kreativiti dan inovatif
BBM Buku teks, lembaran kerja
Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
Tarikh 15 SEPTEMBER 2019/AHAD
Masa 11.20-12.20 tengahari
Kelas 1 AMAN 2/3
Nilai Utama Kesederhanaan
Tajuk Pesan Nenek
Standard Kandungan 13.1
Standard Pembelajaran 13.1.3
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Memberi contoh sikap tidak keterlaluan dalam kehidupan
seharian berdasarkan gambar yang diberi
2. Menyatakan perasaan apabila bersikap sederhana dalam
kehidupan seharian.
3. Mengamalkan perlakuan sederhana dalam kehidupan
seharian.
Aktiviti Aktiviti Pengayaan
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid membaca dan memahami petikan.
3. Murid bersama guru membincangkan soalan berkaitan
petikan yang diberi.
Murid mendengar guru membuat rumusan tentang isi pelajaran..
EMK Kreativiti dan inovatif
BBM Buku teks, lembaran kerja
Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
Tarikh 17 SEPTEMBER 2019/SELASA
Masa 8.50-9.20 pagi
Kelas 1 AMAN 2/3
Nilai Utama Kesederhanaan
Tajuk Mari Berjimat Cermat
Standard Kandungan 13.1
Standard Pembelajaran 13.1.3
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Membanding beza antara sikap sederhana dengan sikap
keterlaluan.
2. Menyatakan perasaan apabila bersikap sederhana dalam
kehidupan seharian.
Mengamalkan perlakuan sederhana dalam kehidupan seharian.
Aktiviti Aktiviti Pengayaan
4. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
5. Murid membaca dan memahami petikan.
6. Murid bersama guru membincangkan soalan berkaitan
petikan yang diberi.
Murid mendengar guru membuat rumusan tentang isi pelajaran.
EMK Kreativiti dan inovatif
BBM Buku teks, lembaran kerja
Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
Tarikh 18 SEPTEMBER 2019/RABU
Masa 11.50-12.20 tengahari
Kelas 1 AMAN 2/3
Nilai Utama Kesederhanaan
Tajuk Mari Berjimat Cermat
Standard Kandungan 13.1
Standard Pembelajaran 13.1.3
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
3. Membanding beza antara sikap sederhana dengan sikap
keterlaluan.
4. Menyatakan perasaan apabila bersikap sederhana dalam
kehidupan seharian.
Mengamalkan perlakuan sederhana dalam kehidupan seharian.
Aktiviti Aktiviti Pengayaan
7. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
8. Murid membaca dan memahami petikan.
9. Murid menyiapkan templat ‘Topeng Merdeka”

Murid mendengar guru membuat rumusan tentang isi pelajaran.

EMK Kreativiti dan inovatif
BBM Buku teks, lembaran kerja
Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
Tarikh 19 SEPTEMBER 2019/KHAMIS
Masa 10.50-11.20 pagi
Kelas 1 AMAN 2/3
Nilai Utama Kesederhanaan
Tajuk Mari Berjimat Cermat
Standard Kandungan 13.1
Standard Pembelajaran 13.1.3
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
5. Membanding beza antara sikap sederhana dengan sikap
keterlaluan.
6. Menyatakan perasaan apabila bersikap sederhana dalam
kehidupan seharian.
Mengamalkan perlakuan sederhana dalam kehidupan seharian.
Aktiviti Aktiviti Pengayaan : Nyanyian Lagu Tema Kemerdekaan
10. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
11. Murid membaca dan memahami lirik lagu
12. Murid bersama guru menyanyikan lagu bertema
kemerdekaan
Murid mendengar guru membuat rumusan tentang isi pelajaran.
EMK Kreativiti dan inovatif
BBM Buku teks, lembaran kerja
Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..