PROGRAM PEMBELAJARAN REMIDIAL DAN PENGAYAAN

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas/Semester : X/ Ganjil

KI 3: Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang
ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya
untuk memecahkan masalah
KI4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan

Program Remidial Jika Peserta

(20<BT≤50 %) (BT>50%) Penilaian Program
No Kompetensi Dasar Indikator (BT≤20 %) Ulang Pengayaan
Tugas Pembelajaran
Tugas Individu
Kelompok Ulang
1 3.1.18 Menggunakan sifat- Siswa yang Siswa yang Dilakukan Dites Siswa yang sudah
3.1 Mendeskripsikan dan
sifat fungsi ekponen belum tuntas Belum tuntas pembelajaran ulang Tuntas ditugaskan
menentukan penyelesaian dalam penyelesaian dibimbing untuk ditugaskan ulang dengan sesuai membantu
fungsi eksponensial dan fungsi pertidaksamaan yang
mengerjakan mengerjakan metode dan indikator temannya yang
logaritma menggunakan sederhana
beberapa soal beberapa soal media yang yang belum tuntas dan
masalah kontekstual, serta
4.1.8 Menyelesaikan sesuai indikator sesuai indicator berbeda Belum atau ditugaskan
keberkaitanannya
masalah matematis di samping secara Tuntas mengerjakan
4.1 Menyajikan dan menyelesaikan yang berkaitan berkelompok beberapa soal sbg
masalah yang berkaitan dengan dengan persamaan pendalaman materi.
fungsi eksponensial dan fungsi eksponen dalam
logaritma lembar tugas
terstruktur