Foto Mahasiswa Foto Informan Foto Keluarga Foto KTM No Absen

Informan

MAKNA DAN AKTUALISASI PANCASILA

DALAM KEHIDUPAN KELUARGA MAHASISWA UNIVERSITAS MERCU BUANA

Dr. Rosmawaty Hilderiah Pandjaitan, S.Sos, M.T

............................................................................. (NIM...............................................)

DATA PERSONAL INFORMAN

Nama Lengkap Alfiyanti No. KTP
Tempat, Tgl Lahir 1. Ayah :Bengkulu,10 Agustus 1959
2. Ibu :Manna, 12 November 1970
3. Diri Sendiri :Jakarta, 01 Oktober 1999
Suku Bangsa Ayah ...Sumatera ................................................................................ &
Ibu ......Sumatera ....................................................................
Agama/Kepercayaan Ayah ......Islam ............................................................................. &
Ibu ..........Islam....................................................................
Diri Sendiri ..Islam...................................................................................................
Golongan Darah Ayah .AB.................................................................................. &
Ibu ..B....................................................................................
Diri Sendiri ......O...............................................................................................
Cita-Cita Ayah ...Tentara ................................................................................ &
Ibu .........Menjadi orang yang sukses ...........................................................................
Diri Sendiri .Polisi ................................................................................................
Motto Ayah ..Menjadi orang yang berguna untuk semua ................................................................................. &
Ibu ..Menjadi ibu yang .menyayangi anak anaknya..............................................................................
Diri Sendiri ......Selalu ingin menjadi orang yg lebih baik ...............................................................................................
Anak ke....... dari ........... Anak Ke 4 Dari 5 Bersaudara

1
bersaudara
Pendidikan 1. Ayah :STM
2. Ibu :SMA
3. Diri Sendiri : Mahasiswi
Pendidikan 1. Ayah :-
PANCASILA 2. Ibu :-
3. Diri Sendiri :-
Pekerjaan 1. Ayah :Pensiunan
2. Ibu :Ibu rumah tangga
3. Diri Sendiri :Pelajar
KEBIASAAN BAIK 1. Ayah :Membimbing anak dan menuntun anaknya kejalan yang baik dan benar
2. Ibu : Membimbing anak dan menuntun anaknya kejalan yang baik dan benar
3. Diri Sendiri :Saling membantu sama lain
KEBIASAAN BURUK 1. Ayah :Emosional yang tinggi
2. Ibu :Saat ada masalah ibu lebih banyak untuk diam
3. Diri Sendiri :sama sepeti ibu
KEPRIBADIAN AYAH ( 1, 2, 3 ) IBU ( 1, 2, 3 ) DIRI SENDIRI ( 1, 2, 3 )
1. Terbuka Contohnya : Contohnya : Contohnya :
2. Tertutup 3.Tidak terlalu terbuka dan tidak 2.Tertutup 1.Terbuka
3. Tidak terlalu terbuka terlalu tertutup Jika ada masalah ibuku adalah orang Saya sendiri adalah orang yang
dan tidak terlalu Ayahku pandai dalam segala hal karna yang tertutup. terbuka kepada kedua orang tua
tertutup dia bisa menyesuaikan dirinya. apapun yang saya alami pasti saya
selalu ceritakan.
EMOSIONAL SIKAP AYAH SIKAP IBU SIKAP DIRI SENDIRI
(Sikap ) Kecenderungan berperilaku dengan Kecenderungan berperilaku Kecenderungan berperilaku dengan
(Afektif) cara-cara tertentu dengan cara-cara tertentu cara-cara tertentu
1. Bagaimana sikap Adalah Bermusyawarah - Bermusyawarah agar semua masalah
terhadap orang yang terpecahkan dan terselesaikan
tidak sepaham ?
2. Bagaimana sikap - - -
terhadap orang yang
sepaham ?
2
3. Bagaimana sikap Sama sepertiku karna ayah selalu Sama sepertiku karna ibu selalu Memberitahu orang tersebut agar
terhadap orang yang mengajarkan untuk selalu peduli mengajarkan untuk selalu peduli lebih peduli terhadap sesama.
tidak peduli ? terhadap sesama terhadap sesama.
INTELEKTUALITAS AYAH IBU DIRI SENDIRI
(Pengetahuan/Kognitif)
1. Bagaimana Sila pertama menggambarkan nilai Mewajibkan seluruh rakyat Negara indonesia mengakui adanya
pengetahuan tentang kepercayaan atau agama seluruh indonesia untuk saling menghargai tuhan yang menciptakan segala alam
Sila Pertama ? rakyat indonesia kepercayaan masing masing semesta walau berbeda beda
kepercayaan dan agama nya namun
rakyat indonesia menjalani hidupny

2. Bagaimana Harus saling menghargai sesama Memiliki rasa kemanusiaan yang Sifat rakyat indonesia yang terkenal
pengetahuan tentang manusia dan menghormati tinggi berbudi baik dan beradab dan adil
Sila Kedua ?
3. Bagaimana Persatuan rakyat indonesia bermacam Mempersatukan seluruh rakyat Kesatuan rakyat indonesia dari sabang
pengetahuan tentang suku,bermacam macam adat dan indonesia tanpa membeda-bedakan sampai merauke
Sila Ketiga ? bermacam macam agama
4. Bagaimana Kepemimpinan yang mendasari
Terdapat makna musyawarah Musyawarah sangat penting agar tidak
pengetahuan tentang musyawarah dan kerakyatan dibagian sila ke empat musyawarah adanya konflik atau perdebatan dalam
Sila Keempat ? itu banyak hal dalam keluraga pun keluarga
bisa melakukan musyawarah agar
lebih hikmat di keluarga
5. Bagaimana Keadilan yang sangat penting di Keadilan untuk anak anaknya sangat Keadilan sosial itu sangat penting
pengetahuan tentang keluarga penting karna kita itu harus adil dalam segala
Sila Kelima ? hal
PERILAKU AYAH IBU DIRI SENDIRI
(Kebiasaan dan kemauan
bertindak atau Konatif)
1. Bagaimana perilaku  Selalu mendahulukan Ibadah  Selalu mendahulukan ibadah  Selalu mendahulukan ibadah
sila pertama dalam
keseharian ayah/ibu/  Mengajak untuk beribadah  Mengajak untuk beribadah  Mengajak untuk beribadah
diri sendiri ? bersama bersama bersama
3
  Mengajak dan mengigatkan jangan
pernah tinggalkan ibadah  Mengajak dan mengigatkan
jangan pernah tinggalkan ibadah  Mengajak untuk beribadah
 Mengajak dan mengigatkan jangan bersama
pernah tinggalkan ibadah  Mengajak dan mengigatkan
jangan pernah tinggalkan ibadah  Mengajak untuk beribadah
bersama

2. Bagaimana perilaku  Berperilaku adil terhadap sesama  Berperilaku adil terhadap sesama  Berperi kemanusiaan yang tinggi
sila kedua dalam dan adil terhadap sesama
keseharian ayah/ibu/  Menyayangi satu sama lain  Menyayangi satu sama lain
diri sendiri ?  Saling menyayangi satu sama lain
 Mencintai dan menyayangi anak-  Mencintai dan menyayangi anak
anaknya anaknya  Mencintai,menghormati dan
menaati nasihat orang tua
 Saling membantu dan merasakan  Menjunjung tinggi nilai-nilai
dalam kesusahan atau kegembiraan luhur keluarga dengan penuh  Menjunjung tinggi nilai-nilai luhur
ketulusan sehingga terjadi keluarga dengan penuh ketulusan
suasana keluarga yang bahagia sehingga terjadi suasana keluarga
yang bahagia

3. Bagaimana perilaku  Mengutamakan kepentingan  Mengutamakan kepentingan  Mengutamakan kepentingan

sila ketiga dalam keluarga keluarga keluarga
keseharian ayah/ibu/
diri sendiri ?  Saling menyayangi,menghormati  Saling menyayangi,menghormati  Bergotong royong dia antara
dan menghargai dan menghargai sesama anggota keluarga

 Menyayangi anak-anak tanpa  Menyayangi anak tanpa  Menghormati Orang tua

membeda bedakan membeda bedakan

4
  Memajukan pergaulan demi
 Memajukan pergaulan demi  Memajukan pergaulan demi keutuhan keluarga
keutuhan keluarga keutuhan keluarga

4. Bagaimana perilaku  Selalu bermusyawarah jika  Bijaksana mengambil  Senang bermusyawarah daripada
dalam
sila keempat dalam masalah itu harus di selesaikan keputusan itu saya sering mengikuti
keseharian ayah/ibu/ secara bermusyawarah organisasi
diri sendiri ?  Saling menghargai pendapat satu
 Saling menghargai pendapat satu sama lain  Bekerja sama dalam melaksanakan
sama lain tugas rumah
 Pembagian tugas kerja anggota
 Pembagian tugas kerja anggota keluarga  Bermusyawarah jika ada sesuatu
keluarga yang harus di musyawarahkan
 Musyawarah penyelesaian
 Musyawarah penyelesaian masalah masalah pada saat tertimpa  Musyawarah penyelesaian masalah
pada saat tertimpa musibah musibah pada saat tertimpa musibah

5. Bagaimana perilaku  Menjadi orang tua asuh bagi orang  Menjadi orang tua asuh bagi  Rajin melatih diri dengan
sila kelima dalam lain yang kekurangan dalam orang lain yang kekurangan keterampilan/hasta karya
keseharian ayah/ibu/ ekonomi dalam ekonomi
diri sendiri ?  Bersikap adil terhadap sodara
 Bersikap hemat  Meengatur pengeluaran rumah kandung
tangga agar tidak boros
 Bersikap adil  Berbagi rasa dan keuntungan
 Bersikap adil dengan keluarga
 Mengembangkan silaturahmi dan
kekeluargaan  Mengembangkan silaturahmi dan  Mengembangkan silaturahmi dan
kekeluargaan kekeluargaan

5
 WATAK AYAH IBU DIRI SENDIRI
1. Apa dan bagaimana Apa ?Membeli rumah Apa ?Membeli pakaiaan dan Apa ?Membeli laptop
kebutuhan fisiknya ? sayuran
Bagaimana ? Menabungkan uang Bagaimana ?Menabung dari uang
Bagaimana ? Menabungkan jajan sendiri
uangnya atau meminta kepada ayah
2. Apa dan bagaimana Apa ?Keamanan rumah Apa ?Keamanan barang listrik Apa ?Keamanan barang berharga
kebutuhannya akan dirumah
rasa aman & tentram ? Bagaimana ?Mengunci rumah saat Bagaimana ?Mematikan barang Bagaimana ?seperti motor kunci
hendak berpergian yang beraliran listrik dan matikan motor atau beri gembok agar lebih
kompor aman
3. Apa dan bagaimana Apa ?Dicintai anaknya Apa ?Menyayangi anaknya Apa ?Membantu ibu
kebutuhannya akan
dicintai & disayangi ? Bagaimana ?Merawat ayah Bagaimana ?Merawat anak anaknya Bagaimana ?Membantu ibu
membuatkan kopi atau teh melakukan pekerjaan rumah
4. Apa dan bagaimana Apa ?Jabatan Apa ? igin di hargai Apa ?Selalu menghargai orang
kebutuhannya akan
status dan kehormatan Bagaimana ?Mempunyai jabatan yang Bagaimana ? igin dihargai oleh anak Bagaimana ? Menghargai orang agar
atau dihargai ? tinggi dan akan dihargai dan anaknya orang lain juga bisa menghargai kita
dihormati
5. Apa dan bagaimana Apa ?Memimpin keluarga Apa ?Memimpin anaknya Apa ?Membuktikan
kebutuhannya untuk
mengatur atau Bagaimana ? Mendidik anaknya Bagaimana ?Mengatur anaknya atau Bagaimana ?Membuktikan kepada
memimpin atau dengan baik dan selalu memberi lebih tepatnya memberikan anaknya orang lain kalau kita bisa menjadi
memperlihatkan siapa nasehat untuk mengetahui mana yang baik anak yang berbakti kepada kedua
dirinya ? mana yang buruk orang tua dan dapat
membahagiakannya
AYAH IBU DIRI SENDIRI
TEMPERAMEN (Pemarah, Penggembira, Penyedih, (Pemarah, Penggembira, Penyedih, (Pemarah, Penggembira, Penyedih,
Tenang) Tenang) Tenang)
1. Apa yang membuat Yang membuat marah adalah saat Banyak hal Saat ada sesuatu yang membuat saya
marah dan bagaimana salah satu anaknya membuat beliau Ibuku kalau marah ia akan memberi tidak menyenangkan
6
 bila marah ? kesal dan bila marah ia akan berbicara tahu anaknya
dengan nada yang cukup tinggi
2. Apa yang membuat Banyak hal yang bisa membuat beliau Banyak hal yang bisa membuat ibu Banyak hal bisa membuat saya
gembira dan gembira,saat gembira dia selalu gembira, bila gembira ia pasti akan gembira keluarga dan teman salah
bagaimana bila bersama keluarga selalubersama keluarga dn anak satunya
gembira ? anaknya
3. Apa yang membuat Aku jarang melihat ayahku bersedih Sama seperti ayahku aku juga jarang
Banyak hal yg bisa membuatku sedih,
sedih dan bagaimana melihat ibuku bersedih bila aku bersedih aku kan berdiam diri
bila sedih ? untuk menenangkan diriku
4. Apa yang membuat Keluarga yang bisa membuat tenang Keluarga yang bisa membuat tenang Keluarga yang bisa membuat tenang
tenang dan bagaimana Bersama sama keluarga akan Bersama sama keluarga akan Bersama sama keluarga akan
bila tenang ? membuat tenang membuat tenang membuat tenang
BAKAT ALAMI AYAH IBU DIRI SENDIRI
Musik, olah raga, Apa ? Golf Apa ? Senam Apa ? Lari,volly dan latihan fisik
matematika, kesenian, lainnya( sit up, pus
bahasa, merayu, Jelaskan bagaimana bakat itu Jelaskan bagaimana bakat itu up,chinning,renang)
meramal, dsb dimanfaatkan ? dimanfaatkan ?
Contohnya ayahku sering bermain Ibuku sering berlatih senam setiap 1 Jelaskan bagaimana bakat itu
golf bersama teman temannya. minggu sekali. dimanfaatkan ?
Saya sering berlatih setiap hari
senin,rabu,jum’at,sabtu,minggu.
MEMORI AYAH IBU DIRI SENDIRI
1. Hal apa yang paling Apa ?ketuhana yang maha esa Apa ? Ketuhanan Apa ? Ketuhanan
diingat dari Sila
pertama ? Mengapa ?karna sebagai umat muslim Mengapa ? Sama seperti ayah peran
dan sebagai kepala keluarga ayah ibu juga sangat penting untuk Mengapa ? Karna sejak kecil dan
harus mengajarkan dan menanamkan mendidik anaknya agar rajin sebagai umat muslim saya wajib
kepada anaknya untuk selalu beribadah menjalakan ibadah seperti shalat
menjalakan ibadah

2. Hal apa yang paling Apa ?Adil Apa ? Kemanusiaan Apa ?Beradab
diingat dari Sila
7
 kedua ? Mengapa ?Karna ayah saya adalah Mengapa ? Karna setiap orang harus Mengapa ?karna sifat beradab itu
sosok ayah yang sangat adil terhadap berperi kemanusiaan yang tinggi sangat penting karna sifat ini
anak anaknya tanpa membeda kepada setiap manusia didasarkan atas ukuran dan norma
bedakan norma yang obyektif sehingga tidak
sewenang-wenang

3. Hal apa yang paling Apa ?Persatuan Apa ?Persatuan Apa ?Persatuan
diingat dari Sila
ketiga ? Mengapa ?Karna persatuan tidak Mengapa ?Peran ibu sangat penting Mengapa ?Saya sangat senang
hanya di lakukan di negara saja hal untuk menjadikan anak anaknya mengikuti organisasi sperti osis karna
kecilnya adalah dikeluarga bersatu seperti solid pesatuan dalam organisasi saya dapat
belajar banyak

4. Hal apa yang paling Apa ?Dipimpin oleh hikmat Apa ? Bijaksana Apa ?musyawarah
diingat dari Sila
keempat ? Mengapa ?Karna sebagai seorang Mengapa ? Ibu adalah seorang yang Mengapa ? Saya belajar banyak
ayah harus memimpin keluarganya mengajarkan anak anaknya berfikir tentang musyawarah di lingkungan
dengan hikmat agar terjadi keluarga lebih bijaksana agar tepat dalam organisasi osis
yang sempurna mengambil keputusan

5. Hal apa yang paling Apa ?Keadilan Apa ?Keadilan Apa ?Sosial
diingat dari Sila
kelima ? Mengapa ?Karna ayah saya adalah Mengapa ? Dan ibu adalah orang Mengapa ?Saya harus berjiwa sosial
orang yang sangat adil yang sangat adil

PEMIKIRAN AYAH IBU DIRI SENDIRI

1. Apa dan bagaimana Apa ? Ketuhanan Apa ?Ketuhanan Apa ?Ketuhanan
pemikiran tentang
Sila pertama dalam Bagaimana ?mengajarkan agama Bagaimana ?mengajarkan agama Bagaimana ?menjalankan agama
kehidupan kepada anak kepada anak
berkeluarga ? Mengapa ? Karna memng sudah
Mengapa ?Karna sangat wajib dan Mengapa ? Karna sangat wajib dan kewajiban untuk menjalakan ibadah
8
 memang sudah menjadi kewajiban memang sudah menjadi kewajiban seperti shalat
untuk mengajarkan agama kepada untuk mengajarkan agama kepada
anak anak

2. Apa dan bagaimana Apa ?Kemanusiaan Apa ?Adil Apa ?Beradab

pemikiran tentang
Sila kedua dalam Bagaimana ? Harus mempumyai jiwa Bagaimana ?adil dalam keluarga Bagaimana ?beradab dalam segala hal
kehidupan kemausiaan yang tinggi dan anak
berkeluarga ? Mengapa ?karna dengan sifat beradap
Mengapa ? Karna memang Mengapa ?karna adil itu sangat itu mengurangi sikap sikap yg tidak
seharusnya begitu penting agar tidak meyebabkan beradap
konflik di dalam keluarga

3. Apa dan bagaimana Apa ?Di pimpin Apa ?Bijaksana Apa ?Permusyawaratan
pemikiran tentang
Sila ketiga dalam Bagaimana ?memimpin keluarga Bagaimana ?Bijak dalam Bagaimana ?Bermusyawarah dalam
kehidupan mengambil keputusan menghadapi masalah dikeluarga
berkeluarga ? Mengapa ?Karna ayah
Adalah pemimpin di keluarga Mengapa ?Agar keluarga hidup Mengapa ?Karna dengan
dengan ketentraman bermusyawarah semua akan lebih
cepat dan lebih tepat

4. Apa dan bagaimana Apa ? Apa ? Apa ?

pemikiran tentang
Sila keempat dalam Bagaimana ? Bagaimana ? Bagaimana ?
kehidupan
berkeluarga ? Mengapa ? Mengapa ? Mengapa ?

5. Apa dan bagaimana Apa ? Apa ? Apa ?

pemikiran tentang
Sila kelima dalam Bagaimana ? Bagaimana ? Bagaimana ?
9
 kehidupan
berkeluarga ? Mengapa ? Mengapa ? Mengapa ?

TENTANG ALIRAN Bagaimana pendapat ? Percaya Bagaimana pendapat ? Harus Bagaimana pendapat ? Saling
KEPERCAYAAN terhadap Agama kepercayaan yang di menjalakan kewajiban dan menghargai satu sama lain
anut mengajarkan kewajiban tersebut
kepada anak-anaknya Mengapa ?Karna ayah dan ibu
mengajarkan untuk saling menghargai
Mengapa ?Karna ayah mengajarkan Mengapa ?Karna memang sudah kepercayaan satu sama lain
anaknya untuk percaya terhadap seharusnya orang tua mengajarkan
pencipta alam semesta ini kepada anaknya untuk melakukan
kewajibannya

PERTANYAAN PENELITIAN
N PERTANYAAN JAWABAN
O
A Bagaimana cara makna
dan aktualisasi Pancasila
dimunculkan dalam
kehidupan berkeluarga ?
1.a Bagaimana cara makna
dan aktualisasi Sila
Ketuhanan Yang Maha Esa
dimunculkan dalam
kehidupan berkeluarga ?
2.a Bagaimana cara makna
dan aktualisasi Sila
10
 Kemanusiaan Yang Adil
dan Beradab dimunculkan
dalam kehidupan
berkeluarga ?
3.a Bagaimana cara makna
dan aktualisasi Sila
Persatuan Indonesia
dimunculkan dalam
kehidupan berkeluarga ?
4.a Bagaimana cara makna
dan aktualisasi Sila
Kerakyatan Yang Dipimpin
Oleh Himat Kebijaksanaan
Dalam Permusyawaratan
dan Perwakilan
dimunculkan dalam
kehidupan berkeluarga ?
5.a Bagaimana cara makna
dan aktualisasi Sila
Keadilan Sosial Bagi
Seluruh Rakyat Indonesia
dimunculkan dalam
kehidupan berkeluarga ?
ANALISIS

N PERTANYAAN JAWABAN
O
B Bagaimana simbol makna
dan aktualisasi Pancasila
diinteraksikan dalam
kehidupan berkeluarga ?
11
1.b Bagaimana simbol makna
dan aktualisasi Sila
Ketuhanan Yang Maha Esa
diinteraksikan dalam
kehidupan berkeluarga ?
2.b Bagaimana simbol makna
dan aktualisasi Sila
Kemanusiaan Yang Adil
dan Beradab
diinteraksikan dalam
kehidupan berkeluarga ?
3.b Bagaimana simbol makna
dan aktualisasi Sila
Persatuan Indonesia
diinteraksikan dalam
kehidupan berkeluarga ?
4.b Bagaimana simbol makna
dan aktualisasi Sila
Kerakyatan Yang Dipimpin
Oleh Himat Kebijaksanaan
Dalam Permusyawaratan
dan Perwakilan
diinteraksikan dalam
kehidupan berkeluarga ?
5.b Bagaimana simbol makna
dan aktualisasi Sila
Keadilan Sosial Bagi
Seluruh Rakyat Indonesia
diinteraksikan dalam
kehidupan berkeluarga ?
ANALISIS

12
 N PERTANYAAN JAWABAN
O
C Bagaimana cara berbagi
makna Pancasila melalui
aktualisasi dalam
kehidupan berkeluarga ?
1.b Bagaimana cara berbagi
makna Sila Ketuhanan
Yang Maha Esa melalui
aktualisasi dalam
kehidupan berkeluarga ?
2.b Bagaimana cara berbagi
makna Sila Kemanusiaan
Yang Adil dan Beradab
melalui aktualisasi dalam
kehidupan berkeluarga ?
3.b Bagaimana cara berbagi
makna Sila Persatuan
Indonesia melalui
aktualisasi dalam
kehidupan berkeluarga ?
4.b Bagaimana cara berbagi
makna Sila Kerakyatan
Yang Dipimpin Oleh Himat
Kebijaksanaan Dalam
Permusyawaratan dan
Perwakilan melalui
aktualisasi dalam
kehidupan berkeluarga ?
5.b Bagaimana cara berbagi
makna Sila Keadilan Sosial
13
 Bagi Seluruh Rakyat
Indonesia melalui
aktualisasi dalam
kehidupan berkeluarga ?
ANALISIS

N PERTANYAAN JAWABAN
O
D Bagaimana cara orang
tua bercerita untuk
berbagi pengalaman
tentang makna dan
aktualisasi Pancasila
dalam kehidupan
berkeluarga terhadap
anggota keluarga ?
1.b Bagaimana cara orang tua
bercerita untuk berbagi
pengalaman tentang
makna dan aktualisasi Sila
Ketuhanan Yang Maha Esa
melalui aktualisasi dalam
kehidupan berkeluarga
terhadap anggota
keluarga ?
2.b Bagaimana cara orang tua
bercerita untuk berbagi
pengalaman tentang
makna dan aktualisasi Sila
Kemanusiaan Yang Adil
dan Beradab melalui
14
 aktualisasi dalam
kehidupan berkeluarga
terhadap anggota
keluarga ?
3.b Bagaimana cara orang tua
bercerita untuk berbagi
pengalaman tentang
makna dan aktualisasi Sila
Persatuan Indonesia
melalui aktualisasi dalam
kehidupan berkeluarga
terhadap anggota
keluarga ?
4.b Bagaimana cara orang tua
bercerita untuk berbagi
pengalaman tentang
makna dan aktualisasi Sila
Kerakyatan Yang Dipimpin
Oleh Himat Kebijaksanaan
Dalam Permusyawaratan
dan Perwakilan melalui
aktualisasi dalam
kehidupan berkeluarga
terhadap anggota
keluarga ?
5.b Bagaimana cara orang tua
bercerita untuk berbagi
pengalaman tentang
makna dan aktualisasi Sila
Keadilan Sosial Bagi
Seluruh Rakyat Indonesia
melalui aktualisasi dalam
15
 kehidupan berkeluarga
terhadap anggota
keluarga ?
ANALISIS

N PERTANYAAN JAWABAN
O
E Bagaimana makna dan
aktualisasi Pancasila
diselaraskan dalam
aturan dan tindakan
kehidupan berkeluarga ?
1.a Bagaimana makna dan
aktualisasi Sila Ketuhanan
Yang Maha Esa
diselaraskan dalam
aturan dan tindakan
kehidupan berkeluarga ?
2.a Bagaimana makna dan
aktualisasi Sila
Kemanusiaan Yang Adil
dan Beradab diselaraskan
dalam aturan dan
tindakan kehidupan
berkeluarga ?
3.a Bagaimana makna dan
aktualisasi Sila Persatuan
Indonesia diselaraskan
dalam aturan dan
tindakan kehidupan
berkeluarga ?
4.a Bagaimana makna dan
16
 aktualisasi Sila Kerakyatan
Yang Dipimpin Oleh Himat
Kebijaksanaan Dalam
Permusyawaratan dan
Perwakilan diselaraskan
dalam aturan dan
tindakan kehidupan
berkeluarga ?
5.a Bagaimana makna dan
aktualisasi Sila Keadilan
Sosial Bagi Seluruh Rakyat
Indonesia diselaraskan
dalam aturan dan
tindakan kehidupan
berkeluarga ?
ANALISIS

17