KISI-KISI SOAL

Nama Sekolah : SMA

Mata Pelajaran : Kimia

Kelas/ Semester : X/ II

Materi : Larutan elektrolit, larutan nonelektrolit dan reaksi redoks

Jumlah Soal : 50 soal objektif

Kompetensi Nomor Ranah Kognitif Tingkat Kesukaran

Indikator Kunci
Dasar Soal C1 C2 C3 C4 mudah Sedang Sulit

3.8 Menentukan 1 √ √ b
Menganalisis jenis dan sifat 2 √ √ a
sifat larutan larutan 3 √ √ c
berdasarkan elektrolit dan 4 √ √ b
daya hantar nonelektrolit. 5 √ √ e
listriknya. 6 √ √ c
7 √ √ a
8 √ √ c
9 √ √ d
10 √ √ c
11 √ √ b
12 √ √ d
4.8 Mengidentifik
13 √ √ c
Membedakan asi sifat
daya hantar larutan
14 √ √ c
listrik berbagai berdasarkan
larutan melalui data hasil
15 √ √ a
perancangan percobaan.
dan Menentukan 16 √ √ c
pelaksanaan derajat 17 √ √ c
percobaan. ionisasi. 18 √ √ c
19 √ √ d
20 √ √ b
Membedakan 21 √ √ c
larutan 22 √ √ e
elektrolit 23 √ √ c
senyawa ion 24 √ √ e
dan kovalen. 25 √ √ b
3.9 Menjelaskan 26 √ √ a
Menentukan pengertian
bilangan reaksi redoks. 27 √ √ c

oksidasi unsur Menentukan 28 √ √ e

untuk bilangan 29 √ √ c
mengidentifika oksidasi suatu 30 √ √ d
si reaksi unsur dalam 31 √ √ d
reduksi dan senyawa atau 32 √ √ a
oksidasi serta ion. 33 √ √ d
penamaan 34 √ √ d
senyawa 35 √ √ b
36 √ √ b
37 √ √ e
38 √ √ a
Menentukan
39 √ √ b
penamaan
senyawa 40 √ √ c
berdasarkan
41 √ √ c
nama IUPAC.
4.9 Membedak 1. Membeda 42 √ √ e
an reaksi kan
43 √ √ d
yang konsep 44 √ √ e
melibatkan reaksi 45 √ √ a
dan tidak yang
46 √ √ a
melibatkan terlibat
perubahan pada 47 √ √ d
bilangan perubahan
oksidasi bilangan 48 √ √ d

melalui oksidasi
49 √ √ d
percobaan. dalam
reaksi 50 √ √ a
redoks.