Anda di halaman 1dari 2

Identitas

Kelompok :

Nama :

1. .............................. 4. ..............................
2. .............................. 5. ..............................
3. ............................. 6. ..............................

Kompetensi Dasar dan Indikator

A. Kompetensi Dasar
3.4 Menganalisis fungsi linear (sebagai persamaan garis lurus) dan
menginterpretasikan grafiknya yang dihubungkan dengan masalah
kontekstual.
4.4. Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan fungsi
linear sebagai Persamaan garis lurus

B. Indikator Pencapaian Kompetensi


C. 3.4.1 Membuat persamaan garis dari gambar garis lurus.
D. 3.4.2 Menggambar persamaan garis lurus dari dua titik
E. 3.4.3 Menentukan kemiringan garis dari persamaan garis lurus
F. 3.4.4 Menentukan kemiringan garis dari dua titik yang diketahui
G. 3.4.5 Membuat persamaan garis dari dua titikyang diketahui
H. 3.4.6 Membuat persamaan garis dari satu titik dengan gradien garis yang
diketahui
I. 3.4.7 Menentukan persamaan garis yang sejajar garis lain
J. 3.4.8 Menentukan persamaan gars yang tegak lurus garis lain

Petunjuk

1. Berdoalah sebelum mengerjakan Lembar Kerja Siswa berikut.


2. Diskusikan dan kerjakan kegiatan berikut ini dengan kelompokmu dalam waktu 40
menit .
3. Jika ada yang belum dimengerti, tanyakan kepada Ibu guru.
1. Berdoalah sebelum mengerjakan Lembar Kerja Siswa berikut.
2. Diskusikan dan kerjakan kegiatan berikut ini dengan kelompokmu dalam
waktu 40 menit .
3. Jika ada yang belum dimengerti, tanyakan kepada Ibu guru.

Anda mungkin juga menyukai