RENCANA PELAKSANAAN BELAJAR (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN BELAJAR

( RPP )

Nama Sekolah : DIII AKBID UNISLA

Mata Kuliah : Asuhan Kebidanan I ( Kehamilan )
Prodi / Semester : DIII Kebidanan / 2 ( Dua )
Pertemuan Ke - : 2 (Dua)
Standar Kompetensi : Mahasiswa mampu memahami konsep kehamilan sebagai
dasar dalam memberikan asuhan kebidanan pada ibu hamil
normal dalam melaksanakan praktek antenatal.
Kompetensi Dasar : Mahasiswa mampu menjelaskan proses perubahan anatomi
dan adaptasi fisiologis pada ibu hamil trimester I, II, III.
Indicator : Perubahan payudara ibu hamil
1. Mahasiswa mampu menyebutkan anotomi payudara.
2. Mahasiswa mampu menjelaskan perubahan- perubahan
yang terjadi pada payudara ibu hamil
3. Mahasiswa mampu menjelaskan hormon yang
mempengaruhi perubahan payudara pada ibu hamil.
Alokasi waktu : 20 menit
Hari Tanggal : Senin, 3 November 2014

A. Tujuan Pembelajaran
Diakhiri kegiatan pembelajaran mahasiswa dapat :
1. Menyebutkan anatomi payudara.
2. Menjelaskan perubahan-perubahan yang terjadi pada payudara ibu hamil.
3. Menjelaskan hormon yang mempengaruhi perubahan payudara pada ibu hamil.
B. Materi Pembelajaran
1. Anatomi payudara
2. Perubahan-perubahan yang terjadi pada payudara ibu hamil
3. Hormon yang mempengaruhi perubahan payudara pada ibu hamil.
C. Metode Pembelajaran
- Ceramah
- Tanya jawab
- Presentasi

D. Langkah – langkah kegiatan pembelajaran

Tahap dan
Kegiatan Media /
Waktu Kegiatan pengajar Metode
mahasiswa Alat
(menit)
Pendahuluan1. Mengucapkan salam Menjawab salam - Ceramah
3 menit pembuka
2. Menjelaskan cakupan Memperhatikan - Ceramah
materi yang akan di ajarkan
3. Menjelaskan relevansi Memperhatikan - Ceramah
pokok bahasan dengan
profesi bidan
4. Melakukan apersepsi Menjawab - Tanya
berkaitan dengan materi pertanyaan jawab
yang akan disampaikan
5. Menjelaskan tujuan Memperhatikan - Ceramah
pembelajaran
Penyajian6. Menyebutkan anatomi
15 menit payudara dengan cara:

a. Menggali
Sumbang saran - Ceramah
pengetahuan
mahasiswa tentang
anatomi payudara
b. Memberi penguatan
Memperhatikan - Ceramah
jawaban mahasiswa
c. Menyimpulkan
Memperhatikan Slide/ Ceramah
jawaban mahasiswa
dan mencatat LCD,
tentang anatomi
 payudara Laptop

7. Menjelaskan perubahan-
Sumbang saran - Ceramah
perubahan yang terjadi pada
payudara ibu hamil dengan
cara :
a. Menggali pengetahuan
Memperhatikan - Ceramah
mahasiswa tentang
perubahan-perubahan yang
terjadi pada payudara ibu
hamil
b. Memberi penguatan
Memperhatikan Slide/ Ceramah
jawaban mahasiswa
dan mencatat LCD,
c. Menyimpulkan jawaban
Sumbang saran Laptop
mahasiswa tentang
perubahan-perubahan yang
terjadi pada payudara ibu
hamil
8. Menjelaskan hormon yang
Memperhatikan - Ceramah
mempengaruhi perubahan
payudara pada ibu hamil
dengan cara :
a. Menggali pengetahuan
Memperhatikan - Ceramah
mahasiswa tentang hormon
yang mempengaruhi
perubahan payudara pada
ibu hamil
b. Memberi penguatan
Bertanya materi Slide/ Tanya
jawaban mahasiswa
yang belum jelas LCD, jawab
c. Menyimpulkan jawaban
Laptop
mahasiswa tentang hormon
yang mempengaruhi
perubahan payudara pada
 ibu hamil
9. Memberi kesempatan Sumbang saran - Ceramah
kepada mahasiswa untuk
bertanya tentang materi
yang telah diberikan
10. Memberikan kesempatan
kepada mahasiswa untuk -
memberikan pendapat
Penutup 11. Menyimpulkan secara Memperhatikan - Ceramah
2 menit singkat materi yang telat
disampaikan
12. Mengevaluasi materi yang Menjawab - Tanya
telah diberikan dengan cara pertanyaan jawab
memberikan pertanyaan
kepada mahasiswa

13. Memberikan penguatan Memperhatikan - Ceramah

kepada mahasiswa
14. Memberi informasi materi Memperhatikan - Ceramah
yang akan datang
15. Mengucapkan salam
penutup Menjawab salam - Ceramah

E. Alat / Bahan / Sumber bahan

1. Alat

- LCD
- Laptop
- White board
- Marker
 2. Sumber bahan

Manuaba, Ida Bagus Gde, 1998. Ilmu Kebidanan, Penyakit Kandungan, dan Keluarga
Berencana untuk Pendidikan Bidan. Jakarta : EGC.

Prawirohardjo, Sarwono, 2002. Ilmu Kebidanan. Jakarta: Yayasan Bina Pustaka Sarwono
Prawirohardjo

UNPAD. Obstetri Fisiologi. Bandung : Eleman.