JURNAL 3:

1. Kata Baku
- Pada bidang pendidikan, inovasi diartikan suatu perubahan yang bersifat baru dan
kualitatif
- Suasana pembelajaran yang demikian jelas dapat memfasilitasi siswa untuk terlibat
belajar secara aktif sehingga pembelajaran menjadi efektif
2. Kalimat Logis
- Pemahaman materi fisika memerlukan pemikiran dan penalaran agar dapat
menyelesaikan masalah fisika
3. Kalimat Lugas dan Jelas
- Teknik ini terbukti positif diteraapkan pada peserta didik yang relative dewasa dan
pada sekolah dengan tipe yang berbeda
4. Kalimat Formal
- Mahasiswa melakukan miskonsepsi dalam melukiskan dan memahami refleksi dan
transmisi gelombang mekanik.
5. Istilah Teknis
- Strategi pemecahan masalah dapat dimanfaatkan untuk berbagai bidang diantaranya,
fisika, diagnosa kesehatan, teknik, disain proyek dan pemrograman computer
6. Kalimat kuantitatif
- Hasil skor postes penguasaan materi gelombang kelompok eksperimen jauh lebih
baik dibandingkan hasil skor pretes yakni 18,2 dan 62,6
7. Kata denotative
- Mereka mengalami penguasaan materi antara sebelum dan sesudah pelaksanaan
program pembelajran, maknanya startegi pembelajaran yang diterapkan berpengaruh
terhadap hasil belajar (belajar: proses mempelajari sesuatu untuk memperoleh
pengetahuan)

JURNAL 4

8. Kata Baku
- Undang – undang noor 20 tahun 2003 tentang system pendidikan nasional pasal 39(2)
menyatakan bahwa pendidik adalah tenaga profesional
- Berdasarkan kenyataan kenyataan diatas, perlu dikembangkan program pelatihan
yang dapat memperbaiki kualitas pelatihan sehingga program berjalan efektif dalam
mencapai tujuan
9. Kalimat Logis
- Model pelatihan ini menempatkan peserta sebagai pemain utama (student centered)
dan pelatih sebagai pendamping bukan sebagi instruktur
10. Kalimat Lugas dan Jelas
 - Strategi scaffolding dilandasi oleh teori sosiokultural vygotsky, bahwa interaksi social
memainkan peran yang mendasar dalam perkembangan kognisi
11. Kalimat Formal
- Uji coba terbatas dilakukan untuk melakukan evaluasi kualitatif dari rancangan
PPGS, yaitu mengetahui ketepatan dari program yang sedaang dikembangkan
12. Istilah Teknis
- Instrumen efektifitas pelatiahan harus mengakomodasi perkembangan kompetensi
peserta pelatihn pada setiap sesi
13. Kalimat kuantitatif
- Skor kualitas soal yang disusun oleh peserta kelompok eksperimen ternyata leboh
tinggi dan berbeda nyata dibandingan kelompok kontrol
14. Kata denotative
- Materi ditampilkan dibawah tingkat ketuntasan siswa akan membosankan mereka,
jika ditampilkan diluar tingkat ketuntasan siswa akan membuat frustasi.
( frustasi :rasa kecewa akibat gagal dalam menggapai sesuatu)