BAB VI

PENUTUP

A. Kesimpulan

1. Frekuensi minat mahasiswa sebanyak 58 responden baik sebanyak 37

(63,8 %), sedangkan kurang baik sebanyak 21 (36,2 %)

2. Frekuensi motivasi mahasiswa sebanyak 58 responden baik 21 (36,2 %),

sedangkan sebanyak kurang baik 37 responden (63,8 %)

3. Frekuensi prestasi belajar mahasiswa sebanyak 58 responden dengan

prestasi belajar baik > 2,75 , sebanyak 50 responden (86,2 %), sedangkan

prestasi belajar kurang baik <2,75 sebanyak 8 responden (13,8 %)

4. Tidak ada hubungan antara Minat mahasiswa dengan prestasi belajar

dengan hasil Uji statisrik chi squre p value = 0,351 ( p value ≤ 0,05) yang

menunjukan tidak ada hubungan minat dan motivasi menjadi perawat

dengan prestasi belajar mahasiswa tingkat I D III keperawatan tingkat I

STIKes Muhammadiyah Palembang tahun 2014.

5. Ada hubungan antara motivasi mahasiswa dengan prestasi belajar dengan

hasil Uji statistic chi squre p value = 0,016 (p value ≤ 0,05) yang

menunjukan ada hubungan Minat dan Motivasi menjadi perawat dengan

prestasi belajar mahasiswa tingkat I D III keperawatan STIKes

Muhammadiyah Palembang tahun 2014.

B. Saran

1. Bagi STIKes Muhammadiyah

 Hasil penelitian ini diharapkan dapat digunakan sebagai bahan

kepustakaan dan informasi bagi mahasiswa sekolah tinggi ilmu kesehatan

STIKes muhammadiyah Palembang khususnya program studi DIII

keperawatan dan diharapkan dapat menjadi sumber-sumber bacaan baik

buku keperawatan yang berkaitan dengan pengetahuan tentang minat dan

motivasi belajar dan dapat digunakan untuk melengkapi dan meningkatkan

Minat dan motivasi belajar mahasiswa yang dapat menunjang peneliti

selanjutnya.

2. Bagi Peneliti Selanjutnya

Bagi peneliti selanjutkan agar dapat menggali lebih dalam lagi

melakukan penelitian hubungan minat dan motivasi menjadi perawat

dengan prestasi belajar . selain itu hendaknya lebih mengembangkan dan

menyempurnakan penelitian ini, seperti mencari variable-variabel baru

yang dapat dikembangkan dengan metode-metode dan desain yang

berbeda dan jumlah sampel yang lebih banyak lagi.