ANALISIS HASIL ULANGAN

Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Hari / Tanggal
No SK / No. KD
NOMOR SOAL / SKOR MAKSIMUM
No NIS NAMA 1 2 3 4 5 6 7

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
JUMLAH
Indek kesukaran (p)
Tingkat kesukaran
Rata-rata Kelompok Atas (MA)
Rata-rata Kelompok Bawah (MB)
Daya Pembeda (D)
Klasifikasi daya pembeda

HASIL ANALISIS
0 ≤ p < 0,3 soal sukar =
Klasifikasi: 0,3 ≤ p < 0,7 soal sedang =
0,7 ≤ p < 1 soal mudah =

CARA MENENTUKAN KLASIFIKASI DAYA PEMBEDA

D= MA - MB
Skor Maksimum
HASIL ANALISIS
0 ≤ p < 0,2 soal jelek =
0,2 ≤ p < 0,4 soal cukup =
Klsfks D =: 0,4 ≤ p < 0,7 soal baik =
0,7 ≤ p < 1,9 soal baik skl =
KETUNTASAN BELAJAR
1. Individu : N > 70 * =
2. Klasikal:85 % siswa memiliki N > 70* =
Mengetahui,
Kepala Sekolah,

Drs.SUHARTO,M.Pd
NIP. 19671220 199303 1 003
HASIL ULANGAN

OAL / SKOR MAKSIMUM

JMLH
8 9 10 NILAI B/A Keterangan
0
A=8
B=8
ANALISIS

ANALISIS

Bandar Lampung,
Guru Mata Pelajaran,

NIP.
 ANALISIS HASIL ULANGAN

Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Hari / Tanggal
No SK / No. KD
NOMOR SOAL / SKOR MAKSIMUM
No NIS NAMA 1 2 3 4 5 6 7

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
JUMLAH 0 0 0 0 0 0 0
Indek kesukaran (p) #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
Tingkat kesukaran #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
Rata-rata Kelompok Atas (MA) #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
Rata-rata Kelompok Bawah (MB) #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
Daya Pembeda (D) #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
Klasifikasi daya pembeda #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

HASIL ANALISIS
0 ≤ p < 0,3 soal sukar = 0
Klasifikasi: 0,3 ≤ p < 0,7 soal sedang = 0
0,7 ≤ p < 1 soal mudah = 0

CARA MENENTUKAN KLASIFIKASI DAYA PEMBEDA

D= MA - MB
Skor Maksimum
HASIL ANALISIS
0 ≤ p < 0,2 soal jelek = 0
0,2 ≤ p < 0,4 soal cukup = 0
Klsfks D =: 0,4 ≤ p < 0,7 soal baik = 0
0,7 ≤ p < 1,9 soal baik skl = 0
KETUNTASAN BELAJAR
1. Individu : N > 70 * = 0
2. Klasikal:85 % siswa memiliki N > 70* = 40
Mengetahui,
Kepala Sekolah,

Drs.SUHARTO,M.Pd
NIP. 19671220 199303 1 003
HASIL ULANGAN

OAL / SKOR MAKSIMUM

JMLH
8 9 10 NILAI B/A Keterangan
0
0 0 Remed A=8
0 0 Remed B=8
0 0 Remed
0 0 Remed
0 0 Remed
0 0 Remed
0 0 Remed
0 0 Remed
0 0 Remed
0 0 Remed
0 0 Remed
0 0 Remed
0 0 Remed
0 0 Remed
0 0 Remed
0 0 Remed
0 0 Remed
0 0 Remed
0 0 Remed
0 0 Remed
0 0 Remed
0 0 Remed
0 0 Remed
0 0 Remed
0 0 Remed
0 0 Remed
0 0 Remed
0 0 Remed
0 0 Remed
0 0 Remed
0 0 Remed
0 0 Remed
0 0 Remed
0 0 Remed
0 0 Remed
0 0 Remed
0 0 Remed
0 0 Remed
0 0 Remed
0 0 Remed
0 0 0 JLH = 0 D. Serap
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! RR = 0.00 0.00%
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! MAX = 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! MIN = 0
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

ANALISIS

ANALISIS

Bandar Lampung,
Guru Mata Pelajaran,

NIP.