STANDAR PENGELOLAAN PENDIDIKAN

STRENGTHS (KEKUATAN) WEAKNESSES ( KELEMAHAN)

1. Sekolah memiliki Visi, Misi, dan 1. Sekolah belum maksimal dalam
Tujuan yang jelas sesuai ketentuan. melaksanakan perencanaan pengelolaan
2. Program pengelolaan dilaksanakan 2. Sekolah belum maksimal
INTERNAL sesuai ketentuan mengembangkan rencana kerja sekolah
3. Menyelenggarakan kegiatan layanan ruang lingkup.
kesiswaan 3. Sekolah belum melibatkan pemangku
4. Meningkatkan dayaguna pendidik dan kepentingan sekolah dalam perencanaan
tenaga kependidikan pengelolaan sekolah
5. Membangun kemitraan dan 4. Sekolah belum mempunyai pedoman
melibatkan peran serta masyarakat pengelolaan sekolah yang lengkap.
serta lembaga lain yang relevan 5. Kegiatan evaluasi diri kurang maksimal.
6. Melaksanakan pengelolaan bidang 6. Kepala sekolah kurang Optimal dalam
kurikulum dan kegiatan pembelajaran mengembangkan sekolah.
7. Kepala sekolah berjiwa kepemimpinan 7. Kepala sekolah belum optimal
8. Sekolah mengelola sistem informasi melaksanakan rencana tentang
manajemen kewirausahaan.
9. Memiliki sistem informasi manajemen 8. Kepala sekolah belum optimal melakukan
sesuai ketentuan supervisi.
9. Kelengkapan dokumen kegiatan sekolah
EKSTERNAL belum lengkap (SK, Notulen, Berita
Acara, Daftar Hadir)
10. Monitoring dan Evaluasi (MONEV)
setiap kegiatan belum maksimal.
OPPORTUNITIES (PELUANG) SO WO
1. Dukungan dari Dinas Pendidikan 1. Sekolah harus selalu melibatkan peran 1. Menjalin kerja sama dengan pengawas
2. Dukungan dari Komite Sekolah masyarakat di dalam program sekolah. sekolah, Dinas Pendidikan Kota dan
3. Adanya kerja sama dengan pengawas 2. Menjalin kerja sama dengan pengawas LPMP dalam melaksanakan perencanaan
sekolah, Dinas Pendidikan Kota dan LPMP sekolah, Dinas Pendidikan Kota dan pengelolaan sekolah, mengembangkan
4. Adanya program PLPG, TPMPS, LPMP. rencana sekolah dll.
Workshop. 3. Mengikuti setiap pelatihan atau 2. Sekolah melibatkan pemangku
5. Dukungan RT, RW, Kelurahan dan workshop yang berhubungan dengan kepentingan sekolah dalam perencanaan
Kecamatan. perencanaan pengelolaan sekolah.
 STANDAR PENGELOLAAN PENDIDIKAN

pengelolaan sekolah, seperti komite,

Dinas Pendidikan, LPMP dll.
THREATS (ANCAMAN) ST WT
1. PLPG, TPMPS, Workshop berdasarkan 1. Meningkatkan dayaguna pendidik dan 1. Sekolah dalam melaksanakan
kuota tenaga kependidikan dengan workshop perencanaan pengelolaan dan
2. Banyak SD yang berdekatan. dll mengembangkan rencana kerja sekolah
2. Membangun kemitraan dan ruang lingkup selalu melibatkan
melibatkan peran serta masyarakat masyarakat untuk meningkatkan
serta lembaga untuk meningkatkan kepedulian masyarakat terhadap
kepedulian masyarakat terhadap pendidikan.
pendidikan. 2. Sekolah melibatkan pemangku
kepentingan sekolah dalam perencanaan
pengelolaan sekolah terutama komite,
UPT dinas pendidikan, masyarakat dll.
3. Sekolah melengkapi pedoman
pengelolaan sekolah.
4. Kepala Sekolah mengembangkan
sekolah.
5. Melengkapi dokumen kegiatan sekolah
(SK, Notulen, Berita Acara, Daftar Hadir)
6. Monitoring dan Evaluasi (MONEV)
setiap kegiatan di maksimalkan.