DATA PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

Latar Belakang Pelajaran Yang Kelas Yang

No. Nama Guru/Pegawai
Pendidikan Diampu Diajarkan
1 Irfan Hasbi, QH.S.Sos.I S1.KPI Fiqih VII,VIII, dan XI
2 Zaenul Ihsan. S.Ag S1.PAI Al-qur'an Hadis VII,VIII, dan XI
3 H. Nurpiah,QH S1.PAI Aqidah Akhlak VII,VIII, dan XI
4 Sulman,QH. S.Pd.I. S1.PAI Fiqih VII,VIII, dan XI
5 Muh. Zainuddin Khair S.Pd. S1.Pend.Ekomnomi IPS VII,VIII, dan XI
6 Zarkasi Hawari,S.Ag S1.PAI Seni Budaya VII,VIII, dan XI
7 Asrulloh S.Si. S1.Matematika Matematika VII,VIII, dan XI
8 Irwandi,SP S1.Pertanian IPS VII,VIII, dan XI
9 Wahyudi Thamrin, S.Pd. S1.Pend. B.Indonesia Bahasa indonesia VII,VIII, dan XI
10 Marzuki,S.Pd S1.FPOK Penjasorkes VII,VIII, dan XI
11 Burhaima, S.Pd. S1.Pend.Ekomnomi TIK VII,VIII, dan XI
12 Hairul Insan, S.Pd. S1.Pend. Biologi IPA XI
13 Maryam Rohyana, S.Pd.I. S1.PAI PKn VII,VIII, dan XI
14 Huliani, S.Pd.I. S1.PAI SKI VII,VIII, dan XI
15 Hudri,S.Pd.I S1.PAI Aqidah Akhlak VII,VIII, dan XI
16 M. Tontowi Jauhari,QH.S.Pd.I S1.PAI Bahasa Arab VII,VIII, dan XI
17 Roni Gunawan Saputra S.Pd. S1.Pend. Fisika IPA VII,VIII
18 M.Nur Tahajjud MDQH Mulok VII,VIII, dan XI
19 Amrullah,S.Pd.I S1.PAI Mulok VII,VIII, dan XI
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
Latar Belakang Pelajaran Yang Kelas Yang
No. Nama Guru dan Pegawai
Pendidikan Diampu Diajarkan
30 Reni Susianti, QH.S.Pd.I S.1
31 Muhammad Hamdi Hirpan S.1
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
DAFTAR NAMA MATA PELAJARAN DAFTAR KELAS DAN JUMLAH SISWA

No. Daftar Pelajaran Daftar Kelas Jumlah Siswa

1 Al-Qur'an-Hadis VII-A 22
2 Akidah-Akhlak VII-B 21
3 Fikih VIII-A 28
4 Sejarah Kebudayaan Islam VIII-B 28
5 Pendidikan XI 23
Kewarganegaraan
6 Bahasa Indonesia 122
7 Bahasa Arab

8 Bahasa Inggris

9 Matematika

10 Ilmu Pengetahuan Alam

11 Ilmu Pengetahuan Sosial

12 Seni Budaya

13 Pendidikan Jasmani,
Olahraga, dan Kesehatan
14 Keterampilan/TIK

15 Ke-NW-an

16 Nahwu syaref

17 Tahfizul Qur'an
18
19
20
21
22
23
24
25
25 Bentuk Pengawasan yang Dilakukan Oleh akepala Sekolah dan tindak lanjutnya

No. Pengawasan Bentuk Pelaksanaan Pengawasan oleh Kepala Sekolah dan Tindak Lanjutnya
1 Obyektif

2 Transparan

3 Digunakan untuk
peningkatan mutu

30 Pelaksanaan tindak lanjut hasil pengawasan proses pembelajaran oleh kepala sekolah/madrasah terhadap setiap

No. Nama Guru Yang Diawasi Bentuk Pelaksanaan Pengawasan oleh Kepala Sekolah dan Tindak Lanjutnya
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
No. Nama Guru Yang Diawasi Bentuk Pelaksanaan Pengawasan oleh Kepala Sekolah dan Tindak Lanjutnya
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
32 Bentuk-bentuk kegiatan sekolah dalam mengembangkan sikap sosial dengan karakter siswa :

No. Karakter Bentuk Kegiatan

1 Jujur dan bertanggung jawab

2 Peduli

3 Gotong royong & demokratis

4 Percaya Diri

5 Nasionalisme
49 Bentuk-bentuk kegiatan dan perwujudan upaya Kepala sekolah/madrasah dalam bidang Kewirausahaan.

Bentuk Kegiatan
No. Standar Yang Harus Dimiliki

1 Melakukan inovasi

2 Bekerja keras

3 Memiliki motivasi

4 Pantang menyerah

Memiliki naluri
5
kewirausahaan
85 Uraian Visi, Misi, dan Tujuan sekolah/madrasah.

Aspek
No.
1 VISI : "MENCETAK GENERASI YANG BERKUALITAS DALAM IMTAQ DAN BERMORALITAS DALAM IPTEK"
2 MISI :
A. Mengoptimalkan proses pembelajaran dan bimbingan
B. Mengoptimalkan internalisasi nilai-nilai islam pada setiap mata pelajaran
C. Meningkatkan menejemen pengelolaan madarasah secara bertahap dan berkesinambungan
D. Menciptakan suasana yang harmonis dan penuh rasa persaudaraan diatara sesama warga madrasah
E. Mewujudkan kehidupan madrasah yang agamis dan berbudaya
F. Terwujudnya lingkungan madarasah yang bersih, nyaman, kondusif untuk belajar.
G. Meningkatkan kegiatan ektrakulikuler yang efektif, efisien, berdaya guna untuk menumbuhkembangkan potensi diri sisw
3 TUJUAN :
A. Membentuk siswa yang berkembang secara optimal sesuai dengan potensi yang dimiliki
B. Mewujudkan terbentuknya madrasah mandiri
C. Tersedianya sarana dan prasarana yag memadai
D. Tercapainya program-program madrasah
E. Terciptanya lingkungan yang islami dilingkungan madrasah
F. Menghasilkan lulusan yang berkualitas, berprestasi, berakhlakul karimah, dan bertaqwa pada Allah SWT

89 Realisasi kegiatan sekolah/madrasah sesuai rencana kerja tahunan (RKT).

No. Kegiatan*
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
dst
94 Daftar Keikutsertaan Guru dan Tenaga Kependidikan dalam berbagai lomba

No. Daftar Keikutsertaan Guru dan Tenaga Kependidikan dalam berbagai lomba
1
2
3
4
5
97 Hasil evaluasi diri Sekolah dalam rangka pemenuhan SNP.

No. Komponen
1 Standar Isi
2 Standar Proses
3 Standar Kompetensi Lulusan
4 Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
5 Standar Sarana dan Prasarana
6 Standar Pengelolaan
7 Standar Pembiayaan
8 Standar Penilaian
 Nomor Sertifikat Keahlian Lainnya
Nomor Sertifikasi Pendidik
Keadministrasian Kepustakaan Laboran
2101423700992
In.12/PP.00.9/SG/2153/09
2101523600560

Nomor Sertifikat Keahlian Lainnya

Nomor Sertifikasi Pendidik
Keadministrasian Kepustakaan Laboran
indak Lanjutnya

rasah terhadap setiap guru

indak Lanjutnya

indak Lanjutnya
wirausahaan.
S DALAM IPTEK"

angkan potensi diri siswa

ah SWT
Nilai Evaluasi Diri*
Tahun 2014 Tahun 2015 Tahun 2016
DAFTAR PRASARANA, GEDUNG DAN BANGUNAN

Jumlah Luas Rata- Luas

No. Uraian
Ruang Rata Keseluruhan
1 LUAS LAHAN (Berdasarkan Sertifikat / Surat Keterangan) 1 1,864.00 1,864.00
2 Laboratorium (Khusus SD/MI dan SMP/MTs) -
3 Lab. BIOLOGI (Khusus SMA/MA) -
4 Lab. FISIKA (Khusus SMA/MA) -
5 Lab. KIMIA (Khusus SMA/MA) -
6 Lab. BAHASA (Khusus SMA/MA) -
7 Lab. KOMPUTER/Multimedia (Khusus SMP/MTs dan SMA/MA) -
8 Ruang Kepsek 1 16.00 16.00
9 Ruang Guru 1 42.00 42.00
10 Ruang Tata Usaha 1 - -
11 Ruang BP/Konseling 1 - -
12 Ruang Belajar (Ruang Kelas) 10 56.00 560.00
13 Perpustakaan 1 - -
14 Ruang Keterampilan (Khusus SMP/MTs dan SMA/MA) 1 - -
15 Ruang Kopsis/Ruang Kesiswaan (OSIS) 1 21.00 21.00
16 Musholla/Tempat Ibadah 1 56.00 56.00
17 Ruang Komputer 1 - -
18 Ruang UKS 1 14.00 14.00
19 WC Siswa 9 4.00 36.00
20 WC Kepsek/Guru/Karyawan 1 4.00 4.00
21 Ruang Kantin 1 21.00 21.00
22 Ruang Parkir 1 45.00 45.00
23 Teras 1 120.00 120.00
24 Koridor 1 - -
25 Gudang 1 24.00 24.00
JUMLAH LUAS LANTAI 959.00
25 TAMAN/KEBUN 1 155.00 155.00
26 Lapangan Olah Raga/Upacara/Tempat Bermain 750.00

Pemeliharaan Ringan Bangunan dan Gedung Sekolah 5 tahun terakhir

No. Jenis Pemeliharaan Waktu Pelaksanaan Jumlah Biaya
1 Perbaikan tembok
2 Perbaikan pintu dan jendela
3 Perbaikan keramik dinding
4 Perbaikan Atap
5 Pengecatan ( melukis dan menulis ) tembok
6 Pemangkasan dan penebangan pohon dan Taman
7 Perbaikan Instalasi PDAM dan Listrik
8 Perbaikan bangku dan meja
248 40 6.2 7
224 30 7.4666667 8

120
STANDAR PEMBIAYAAN :

Lengkapi Dokumen Sebagai Berikut :

1 Rencana Kerja Dan Anggaran (RKA) Tiga Tahun Terakhir Dalam Bentuk File
2 RPU Tiga Tahun Terakhir
3 Daftar Gaji Tenaga Honorer, Daftar Honor Kegiatan, Insentif Dan Tunjangan Tahun Berjalan
4 Daftar Buku Kas (Pembantu Kas, Kas Umum, Kas Pajak Dan Kas Bank) Tiga Tahun Terakhir
5 Laporan Pertanggung Jawaban Tiga Tahun Terakhir
6 Bukti Penyampaian Laporan Ke Dinas Dan Ke Orang Tua Wali Tiga Tahun Terakhir

Perincian Anggaran Dalam RKA Dalam Tiga Tahun Terakhir Berdasarkan Klasifikasi :
2014 2015 2016
1 Alat tulis sekolah (ATS) =Rp.
2 Bahan dan alat habis pakai (BAHP) =Rp.
3 Pemeliharaan dan perbaikan ringan =Rp.
4 Daya dan jasa =Rp.
5 Transportasi/perjalanan dinas =Rp.
6 Konsumsi =Rp.
7 Asuransi =Rp.
8 Pembinaan siswa/ekstra kurikuler =Rp.
9 Pelaporan =Rp.
10 Pengembangan Sarana dan Prasarana =Rp.
11 Pengembangan Pendidik =Rp.
12 Pengembangan Tenaga Kependidikan =Rp.
TOTAL ANGGARAN DALAM RKA =Rp. 0 0 0

Biaya Operasional (Rp.)

No. Nama Guru dan Staf Jabatan
Gaji Pokok Hnr Kegiatan Insentif Tunjangan Lain
1
2
3
4
5
6
7
8
9
 10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
Jumlah
30 Pelaksanaan tindak lanjut hasil pengawasan proses pembelajaran oleh kepal

No. Nama Guru Bentuk Kegiatan Tindak Lanjut

1 #REF!
2 #REF! Diberikan apresiasi atas terpenuhinya proses pembelajaran yang dilaksanakannya
3 #REF! Diberikan kesempatan mengikuti kegiatan peningkatan mutu dan peningkatan keprofesian
4 #REF! Diberikan apresiasi atas terpenuhinya proses pembelajaran yang dilaksanakannya
5 #REF! Diberikan apresiasi atas terpenuhinya proses pembelajaran yang dilaksanakannya
6 #REF! Diberikan apresiasi atas terpenuhinya proses pembelajaran yang dilaksanakannya
7 #REF! Diberikan apresiasi atas terpenuhinya proses pembelajaran yang dilaksanakannya
8 #REF! Diberikan kesempatan mengikuti kegiatan peningkatan mutu dan peningkatan keprofesian
9 #REF! Diberikan kesempatan mengikuti kegiatan peningkatan mutu dan peningkatan keprofesian
10 #REF! Diberikan apresiasi atas terpenuhinya proses pembelajaran yang dilaksanakannya
11 #REF! Diberikan kesempatan mengikuti kegiatan peningkatan mutu dan peningkatan keprofesian
12 #REF! Diberikan arahan dan contoh untuk perbaikan proses pembelajarannya
13 #REF! Diberikan arahan dan contoh untuk perbaikan proses pembelajarannya
14 #REF! Diberikan arahan dan contoh untuk perbaikan proses pembelajarannya
15 #REF! Diberikan arahan dan contoh untuk perbaikan proses pembelajarannya
16 #REF! Diberikan arahan dan contoh untuk perbaikan proses pembelajarannya
17 #REF! Diberikan arahan dan contoh untuk perbaikan proses pembelajarannya
18 #REF! Diberikan arahan dan contoh untuk perbaikan proses pembelajarannya
oses pembelajaran oleh kepala sekolah/madrasah.

egiatan Tindak Lanjut

belajaran yang dilaksanakannya

atan mutu dan peningkatan keprofesian berkelanjutan
belajaran yang dilaksanakannya
belajaran yang dilaksanakannya
belajaran yang dilaksanakannya
belajaran yang dilaksanakannya
atan mutu dan peningkatan keprofesian berkelanjutan
atan mutu dan peningkatan keprofesian berkelanjutan
belajaran yang dilaksanakannya
atan mutu dan peningkatan keprofesian berkelanjutan
ses pembelajarannya
ses pembelajarannya
ses pembelajarannya
ses pembelajarannya
ses pembelajarannya
ses pembelajarannya
ses pembelajarannya