Anda di halaman 1dari 2

ISTAUFI AS ADATILLAH

160341606055

OFFERING A/ 2016

KOMPETENSI INTI :

3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptal,


prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk memecahkan masalah.

KOMPETENSI DASAR:
3.4 Menganalisis hubungan antara struktur jaringan penyusun organ pada
sistem pencernaan dalam kaitannya dengan nutrisi, bioproses dan gangguan
fungsi yang dapat terjadi pada sistem pencernaan manusia.
INDIKATOR :
1. Mendefinisikan sIstem pencernaan manusia.
2. Menguraikan macam zat makanan yang diperlukan oleh tubuh.
3. Menyebutkan organ yang berperan dalam system pencernaan.
4. Mendeskripsikan struktur jaringan penyusun organ pada sistem Pencernaan.
5. Mengaitkan hubungan antara struktur jaringan penyusun organ dengan fungsi.
6. Menganalisis hubungan antara struktur jaringan penyusun organ dengan nutrisi.
7. Menganalisis hubungan antara struktur jaringan penyusun organ dengan bioproses.
8. Menganalisis hubungan antara struktur jaringan penyusun organ dengan gangguan
fungsi sistem pencernaan.
HUBUBNGAN INDIKATOR DENGAN SNP
INDIKATOR :
Menganalisis hubungan antara struktur jaringan penyusun organ dengan nutrisi.
STANDART ISI :
Menganalisis hubungan antara struktur jaringan penyusun organ pada sistem pencernaan
dalam kaitannya dengan nutrisi, bioproses dan gangguan fungsi yang dapat terjadi pada
sistem pencernaan manusia.
STANDART PROSES:
Menggunakan metode ekperimen (uji bahan makanan) dan kajian literatur.
STANDART SARANA DAN PRASARANA :
Adanya laboratorium biologi yang menunjang dilaksanakannya praktikum.
STANDART PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN:
Adanya guru yang memenuhi kriteria yang telah ditentukan sebagai fasilitator dalam proses
pembelajaran sehingga siswa dapat mencapai tujuan pembelajaran.
STANDART PENILAIAN :
Menggunakan penilaian tulis (laporan) untuk mengetahui kemampuan siswa.

Anda mungkin juga menyukai