program

tahunan,smesteran,bul
anan, harian, BK
Minggu, 18 Maret 2012

program tahunan,smesteran,bulanan, harian BK

PROOGRAM
TAHUNAN BIMBINGAN KONSELING
TAHUN 2011/2012
KELAS VII

MATERI BIDANG BIMBINGAN

N KEGIATAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
O LAYANAN
01 02 03 04 05 06
1 Layanan a. Fasilitas Olahragaa. Kegiatana. Perpustakaana. Kursus-kursus
Orientasi (Bola basket, BolaGotong royongsekolah, b.ketrampilan (BLK,
kaki, Bulu Tangkis,(kerja bakti diKepustakaan BK, c.Kursus menjahit,
Bola Volly, Tenissekolah, ling.Mading BK,d. SekolahMontir, Komputer dll),
Meja. b. Sanggarmasyarakat sekitarLanjutan (SMA,b. Perusahaan
seni Budayasekolah, b. Keg.SMK). (Pabrik Kopi Prima,
(Yospan) , c. TempatRemaja Masjid, , c. Pmbuatan Ikan Asin,
Ibadah (Masjid,), Rapat Pengawetan Ikan dll),
Pembentukan c. Kantor
Pengurus/Org (Pertanahan, Telkom,
(OSIS, , Pramuka) Kehutanan,
Transmigrasi dll).
2 Layanan a. Beribadah kpda. Merawata. Mengembangkana. Pengembangan
Informasi Tuhan YME, b.Tempat Ibadah, b.ilmu agama yangbakat danminat, b.
Melatih Kesabaran,Membiasakan dianutnya, b.Pekerjaan dan
c. Mengendalikanhidup sehat, c.Pengaruh temanbekerja, c. Pekerjaan
Emosi. d.Peran sosial priasebaya dalam belajar,dan potensi diri.
 Pertumbuhan dandan wanita, d.c. Mengendalikan
perk. remaja (fisikPengaruh nila-nilaihidup boros.
dan Psikhis), e.dlm masy.thdp
Pengaruh nilaiperilaku siswa, e.
pribadi thd perilaku,tanggung jawab
f. Anugrah Tuhan, h. siswa thd
lingkungan.

3 Layanan a. Posisi tempata. Posisi tempata. Pembentukana. Penyaluran

Penempatan duduk di kelasduduk disesuaikankelompok belajarbakat/minat siswa
dan penyaluran disesuaikan dengandengan kondisiantar teman (sesuaidisesuaikan dengan
kondisi fisik siswapskhis dantempat tinggal, sesuaikegiatan yang ada
(Mata Mins + Plus,emosional siswa ditingkat/kelas, sesuaidalam
Tinggi/pendek dll. dalam kelasdgn jenis kelamin dll). pengembangan diri
(Agresif, Suka (Pramuka, PMR,
cerita dgn teman Paskibra).
dll).

MATERI BIDANG BIMBINGAN

N KEGIATAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
O LAYANAN
01 02 03 04 05 06
4 Layanan a. Mengatura. Etika berbicara dgn orang a. Menyusuna. Menyalurkan bakat
Penguasaan jadwal kegiatanyg berbeda ( Guru, Orang jadwal khusus, minat dan
Konten sehari-hari (ditua, teman, adik dll), b.belajar setiapkegemaran yg
rumah, di sekolahPenguasaan bidang tertentuhari, b.mengarah karier
atau di luar(Pidato, Presenter atauMembiasakan tertentu, b.
rumah), b.pendo’a, menulis cerpen dll),diri bertanya diMemelihara fasilitas
Memanfaatkan c. Etika menyampaikandlm kelas atauumum, keluarga, c.
waktu senggang,pendapat dlmmenjawab.c. Mampu memperbaiki
c. Membiasakanberdiskusi/bermusyawarah, Meringkas bidang ttt yg bersifat
diri mengikutid. Mendengar, memahamimateri pelajaranpembelajaran.d.
kegiatan dan merespons secara tepat, d. MenyusunMemahami bakat dan
keagamaan, d.dan positif pendapat oranglaporan-laporan minat serta
 mampu lain, e. Melihat kebaikankegiatan kemampuan dlm
mengendalikan orang lain dan mamputertentu (Tugasmemilih dan
diri, e. Berfikir danmengekspresikannya Pelajaran menetapkan karier
bersikap positifdengan baik dan benar. f.Tertentu/ tertentu, e.
terhadap sesuatuMembiasakan bebas), Mempertimbangkan
(Positif thingking), serta memilih pend.
f. Mematuhi lanjutan yg sesuai
segala aturan, dgn bakat dan minat
norma , adat- tertentu.
istiadat yg berlaku.
5 Layanan Disesuaikan Disesuaikan denganDisesuaikan Disesuaikan dengan
Konseling dengan masalahmasalah yang dialami siswadengan masalah yang dialami
Individu. yang dialami siswapada saat pelaksanaanmasalah yangsiswa pada saat
pada saat Konseling Individualdialami siswapelaksanaan
pelaksanaan (Masalah Sosial Siswa). pada saat Konseling Individual
Konseling pelaksanaan (Masalah Karier
Individual Konseling Siswa).
(Masalah Pribadi Individual
Siswa). (Masalah
Belajar Siswa).
6 Layanan a. Masalaha. Masalaha. Tekhnika. Masalah
Bimbingan kegemaran/Hobi, hubungan/pergaulan muda-belajar sendiri,pengangguran, b.
Kelompok minat, bakat, b.mudi, b. Masalah hub. gurub. Tekhnik-Masalah bursa kerja,
Kebiasaan dan siswa serta personiltekhnik belajarc. Masalah PHK,
dirumah, Kegiatanlainnya, c. Masalah sosial diklompok, b.Masalah TKI/TKW, d.
rutin di rumah, c.masyarakat (Demo anarkhis,Sikap thdMasalah memilih
Tanggapan thdbentrok antar warga,tugas/PR, c.pekerjaan dan
Narkoba, d.perkelahian antar pelajar Tanggapan thdpendidikan lanjutan
Tanggapan thd fasilitas belajarSMA/SMK.
HIV/AIDS, e. (Perpustakaan
Tanggapan thd dan
laboratorium),

MATERI BIDANG BIMBINGAN

N KEGIATAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
O LAYANAN
01 02 03 04 05 06
Korupsi, f. Tanggapan thdd. Peranserta RT/RWd. Sikap thda. Pekerja anak.
Pembunuhan/Perkosaan dalam hasil ulanganb. Gender.
dll. g. Sikap thd bencanalingkunganmasyarakat, e.atau ujian
alam, h. Masalah HAM, i.Masalah toleransisemesteran
Masalah Kemiskinan, jdll. beragama sertabahkan
solidaritas antar sesama. kenaikan kelas,
e. Sikap
menyontek yg
dilakukan para
siswa dan lain-
lain.
7 Layanan Disesuaikan denganDisesuaikan denganDisesuaikan Disesuaikan
Konseling masalah yang dialamimasalah yang dialamidengan dengan masalah
Kelompok. siswa pada saat siswa pada saat masalah yangyang dialami
pelaksanaan Konselingpelaksanaan Konselingdialami siswasiswa pada saat
Kelompok (Masalah PribadiKelompok (Masalahpada saat pelaksanaan
Siswa). Sosial Siswa). pelaksanaan Konseling
Konseling Kelompok
Kelompok (Masalah Karier
(Masalah Siswa).
Belajar Siswa).

8 Layanan Disesuaikan denganDisesuaikan denganDisesuaikan Disesuaikan

Konsultasi masalah yang dialamimasalah yang dialamidengan dengan masalah
siswa pada saat siswa pada saat masalah yangyang dialami
pelaksanaan dialami siswasiswa pada saat
pelaksanaan Lay.
Lay.Konsultasi (Masalah pada saat pelaksanaan
Konsultasi (Masalah
Pribadi Siswa). pelaksanaan Lay.Konsultasi
Sosial Siswa).
Lay. Konsultasi(Masalah Karier
(Masalah Siswa).
Belajar Siswa).
9 Layanan Disesuaikan denganDisesuaikan dengan Disesuaikan Disesuaikan
Mediasi masalah yang dialami dengan dengan masalah
masalah yang
siswa pada saat masalah yangyang dialami
dialami siswa pada
pelaksanaan dialami siswasiswa pada saat
Lay.Konsultasi (Masalahsaat pelaksanaan pada saat pelaksanaan
 Pribadi Siswa). Lay. Konsultasi pelaksanaan Lay.Konsultasi
Lay. Konsultasi(Masalah Karier
(Masalah Sosial
(Masalah Siswa).
Siswa). Masalah
Belajar Siswa).
sosial ini biasanya
yg pertamakali
muncul dalam
layanan mediasi
setelah itu
berkembang
masalah lain.

MATERI BIDANG BIMBINGAN

N KEGIATAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
O LAYANAN
01 02 03 04 05 06
10 Aplikasi a. Test Intelegensi, b.a. Sosiometri, b.a. Test hasil belajar,a. Test Bakat, b.
Instrumentasi. Test Bakat, c. TestInventori b. InventoriTtest Minat.
Minat, d. InventoriHubungan sosial,Kreatifitas, c.
Minat Karier, d.c. Daftar CekInventori Tahap
Inventori Kreatifitas,Masalah, d. TestPerkembangan ,
e. InventoriDiagnostik.
Kepribadian, f.
Inventori Hubungan
Sosial, g. Inventori
Tahap
perkembangan, h.
Sosiometri, i. Alat
Ungkap masalah, j.
Test Hasil Belajar, k.
Daftar Cek Masalah
(DCM).

11 Himpunan Data a. Identitas diri, b.a. Sosiogram, b.a. Nilai-nilai hasila. Pekrjaan Orang
 Potensi DasarTeman dekat, c.belajar (Nilai harian,tua, b. Bakat, minat
(Intelegnsi, Bakat danData hubunganTugas, PR , Mid Testkarier siswa
minat siswa), c.sosial dengandan Test Akhirdisesuaikan dgn
Identitas keluarga, d.lingkungan Semesteran), b. Datanilai Mata Pelajaran
Riwayat Kesehatan,masyarakat dan kegiatan belajar, c.dan sekolah yg
e. Catatan Anekdot,sekolah, c.Riwayat Pendidikanakan dimasuki
(kejadian Khusus), f.Masalah-masalah sebelumnya, d.setelah tamat SMP,
Masalah-masalah sosial yang lain. Masalah-masalah c. Masalah-
pribadi siswa. belajar lainnya. masalah karier
lainnya.

12 Konferensi Kasus Disesuaikan denganDisesuaikan Disesuaikan denganDisesuaikan

masalah yang dialamidengan masalahmasalah yangdengan masalah
siswa setelahyang dialami siswadialami siswa setelahyang dialami siswa
ditangani Guru BKsetelah ditanganiditangani Guru BKsetelah ditangani
dan tidak tuntasGuru BK dan tidakdan tidak tuntasGuru BK dan tidak
serta melibatkantuntas sertaserta melibatkantuntas serta
pihak-paihak yangmelibatkan pihak-pihak-paihak yangmelibatkan pihak-
berkompeten. paihak yangberkompeten. paihak yang
berkompeten. berkompeten.

MATERI BIDANG BIMBINGAN

N KEGIATAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
O LAYANAN
01 02 03 04 05 06
13 Kunjungan Kunjungan keKunjungan ke rumah siswa dapatKunjungan keKunjungan ke
Rumah (Homerumah siswadilakukan sesuai dengan kondisirumah siswarumah siswa
Visit). dapat dilakukandan situasi yang memang tidak adadapat dilakukandapat dilakukan
sesuai denganalternatif lain. Masalah disesuaikansesuai dengansesuai dengan
kondisi dandengan bidang bimbinagankondisi dankondisi dan
situasi yangmasing-masing situasi yangsituasi yang
memang tidak memang tidakmemang tidak
ada alternatif ada alternatifada alternatif
lain. Masalah lain. Masalahlain. Masalah
disesuaikan disesuaikan disesuaikan
 dengan bidang dengan bidang dengan bidang
bimbinagan bimbinagan bimbinagan
masing-masing. masing-masing masing-masing

14 Tampilan Materi bacaan,Materi bacaan, Film, RekamanMateri bacaan,Materi bacaan,

Kepustakaan Film, RekamanCD/DVD tentang PerkembanganFilm, RekamanFilm, Rekaman
CD/DVD tentangSosial (Tekhnik –tekhnik pergaulanCD/DVD CD/DVD tentang
Perkembangan remaja, Kepemimpinan atautentang Perkembangan
Pribadi (TugasPenanganan Perkembangan Karier (Buku
Perkembangan, Konflik/demo/unjukrasa/perkelahian Belajar (Cara-Panduan
Kehidupan pelajar dll). cara belajartentang
keagamaan, effektif danSekolah-sekolah
Bakat, Minat, effesien, lanjutan SMA
Motivasi atau Bacaan tentang/SMK, Informasi
Otobiografi belajar mandiriKarier, Informasi
orang-orang di rumah,Dunia
sukses). tekhnik belajarkerja/Industri,
kelompok dll). Brosur-brosur
tentang
perkembangan
Dunia kerja).

MATERI BIDANG BIMBINGAN

N PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
O
01 02 03 04 05 06
15 Alih TanganDisesuaikan denganDisesuaikan denganDisesuaikan denganDisesuaikan dengan
Kasus Permasalahan yangPermasalahan yangPermasalahan yangPermasalahan yang
 dialami siswa didialami siswa didialami siswa didialami siswa di
sekolah atau di rumahsekolah atau disekolah atau disekolah atau di
yang tidak bisarumah yang tidakrumah yang tidak bisarumah yang tidak
ditangani oleh Pihakbisa ditangani olehditangani oleh Pihakbisa ditangani oleh
Sekolah danPihak Sekolah danSekolah danPihak Sekolah dan
selanjutnya diarahkanselanjutnya selanjutnya diarahkanselanjutnya
pada pihak lain yangdiarahkan padapada pihak lain yangdiarahkan pada pihak
lebih berkompetenpihak lain yang lebihlebih berkompetenlain yang lebih
sesuai denganberkompeten sesuaisesuai denganberkompeten sesuai
keahliannya. dengan keahliannya. keahliannya. dengan keahliannya.

Jayapura, 25 Juli 2011

Mengetahui, Guru Pembimbing
Kepala
Sekolah

LABA SEMBIRING,
M.Pd IRMANSYAH, S.Pd
NIP. 19670811 199303 1 009
 PROGRAM
TAHUNAN BIMBINGAN KONSELING
TAHUN 2011/1012
KELAS. VIII

MATERI BIDANG BIMBINGAN

N KEGIATAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
O LAYANAN
01 02 03 04 05 06
1 Layanan a. Sanggar senia. Keg. Remaja Masjid,a. Kepustakaan BK, c.a. Perusahaan
Orientasi Budaya PAM Gereja, Mading BK, (Pabrik Kopi
(Yospan) Prima, Pmbuatan
Ikan Asin,
Pengawetan Ikan
dll),
2 Layanan 1. Makna dan1. Peran Sosial sbg Pria1. Pengaruh Pert.Fisik1. Identifikasi
Informasi Tujuan Hidup,2.wanita dlm kel. sebaya, 2.thd Belajar danKemampuan,
Membiasakan Praktek Keg. kelompokPenanggulangannya, Bakat dan Minat
berlaku jujur, 3.Sebaya dlm belajar. 3.2. Faktor-Faktor yangDiri, 2. Remaja
Membangun PengaruhNegatif dalammempengaruhi dan Pemilihan
Kepercayaan Pergaulan. Keberhasilan belajar,Pekerjaan, 3.
Diri, 4. Perasaan 3. MembiasakanInformasi
–Perasaan Menggunakan Waktupekerjaan.
dalam berbagai secaa Effektif.
situasi. 5.
Mengenal
Emotional
Question.
3 Layanan a. Posisi tempata. Posisi tempat duduka. Pembentukana. Penyaluran
Penempatan duduk di kelasdisesuaikan dengan kondisikelompok belajar antarbakat/minat
dan disesuaikan pskhis dan emosional siswateman (sesuai tempatsiswa
penyaluran dengan kondisidi dalam kelas (Agresif,tinggal, sesuaidisesuaikan
 fisik siswa (MataSuka cerita dgn teman dll). tingkat/kelas, sesuaidengan kegiatan
Mins + Plus, dgn jenis kelamin dll). yang ada dalam
Tinggi/pendek pengembangan
dll. diri (Pramuka,
PMR, Paskibra).
4 Layanan a. Membiasakana. Etika menyampaikana. Meringkas materia. Mampu
Penguasaan diri mengikutipendapat dlmpelajaran. memperbaiki
Konten kegiatan berdiskusi/bermusyawarah, bidang ttt yg
keagamaan, b.b. Mendengar, memahami bersifat
mampu dan merespons secara tepat pembelajaran. b.
mengendalikan dan positif pendapat orang Memahami bakat
diri,. lain. dan minat serta
kemampuan dlm
memilih dan
menetapkan
karier tertentu, .
5 Layanan Disesuaikan Disesuaikan denganDisesuaikan denganDisesuaikan
Konseling dengan masalahmasalah yang dialami siswamasalah yang dialamidengan masalah
Individu. yang dialamipada saat pelaksanaansiswa pada saat yang dialami
siswa pada saat Konseling Individualpelaksanaan siswa pada saat
pelaksanaan (Masalah Sosial Siswa). Konseling Individualpelaksanaan
Konseling (Masalah Belajar Konseling
Individual Siswa). Individual
(Masalah Pribadi (Masalah Karier
Siswa). Siswa).

MATERI BIDANG BIMBINGAN

N KEGIATAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
O LAYANAN
01 02 03 04 05 06
6 Layanan a. Tanggapan thda. Masalah hub.a. Sikap thda. Masalah bursa
Bimbingan Narkoba, b.guru dan siswa sertatugas/PR, b.kerja, b. Masalah
Kelompok Tanggapan thdpersonil lainnya, b.Tanggapan thdPHK, Masalah
HIV/AIDS, c.Masalah sosial difasilitas belajarTKI/TKW,
Tanggapan thdmasyarakat (Demo(Perpustakaan dan
Korupsi, anarkhis, bentroklaboratorium).
 antar warga,
perkelahian antar
pelajar

7 Layanan Disesuaikan denganDisesuaikan denganDisesuaikan denganDisesuaikan dengan

Konseling masalah yang dialamimasalah yangmasalah yangmasalah yang
Kelompok. siswa pada saat dialami siswa padadialami siswa padadialami siswa pada
pelaksanaan saat pelaksanaansaat pelaksanaansaat pelaksanaan
Konseling KelompokKonseling KelompokKonseling KelompokKonseling Kelompok
(Masalah Pribadi(Masalah Sosial (Masalah Belajar (Masalah Karier
Siswa). Siswa). Siswa). Siswa).
8 Layanan Disesuaikan denganDisesuaikan Disesuaikan denganDisesuaikan dengan
Konsultasi masalah yang dialamidengan masalahmasalah yangmasalah yang
siswa pada saat yang dialami siswadialami siswa padadialami siswa pada
pelaksanaan saat pelaksanaansaat pelaksanaan
pada saat
Lay. Konsultasi Lay. KonsultasiLay. Konsultasi
pelaksanaan Lay.
(Masalah Pribadi (Masalah Belajar (Masalah Karier
Konsultasi
Siswa). Siswa). Siswa).
(Masalah Sosial
Siswa).
9 Layanan Disesuaikan denganDisesuaikan Disesuaikan denganDisesuaikan dengan
Mediasi masalah yang dialami masalah yangmasalah yang
dengan masalah
siswa pada saat dialami siswa padadialami siswa pada
yang dialami
pelaksanaan saat pelaksanaansaat pelaksanaan
Lay. Konsultasi siswa pada saat Lay. KonsultasiLay. Konsultasi
(Masalah Pribadipelaksanaan (Masalah Belajar (Masalah Karier
Siswa). Lay. Konsultasi Siswa). Siswa).

(Masalah Sosial
Siswa). Masalah
sosial ini
biasanya yg
pertamakali
muncul dalam
layanan mediasi
setelah itu
 berkembang
masalah lain.

MATERI BIDANG BIMBINGAN

N KEGIATAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
O LAYANAN
01 02 03 04 05 06
10 Aplikasi a. Test Intelegensi, b.a. Sosiometri, b.a. Thasil belajar, b.a. Test Bakat, b.
Instrumentasi. Test Bakat, c. TestInventori Inventori Kreatifitas,Ttest Minat, c. Test
Minat, d. InventoriHubungan sosial,c. Inventori TahapKreatifitas.
Minat Karier, d.c. Alat UngkapPerkembangan , d.
Inventori Kreatifitas,Masalah, d. TestTest Diagnostik.
e. InventoriDiagnostik.
Kepribadian, f.
Inventori Hubungan
Sosial, g. Inventori
Tahap
perkembangan, h.
Sosiometri, i. Alat
Ungkap masalah, j.
Test Hasil Belajar, k.
Test Diagnostik.

11 Himpunan Data a. Identitas diri, b.a. Sosiogram, b.a. Nilai-nilai hasila. Pekrjaan Orang
Potensi DasarTeman dekat, c.belajar (Nilai harian,tua, b. Bakat, minat
(Intelegnsi, Bakat danData hubunganTugas, PR , Mid Testkarier siswa
minat siswa), c.sosial dengandan Test Akhirdisesuaikan dgn
Identitas keluarga, d.lingkungan Semesteran), b. Datanilai Mata Pelajaran
Riwayat Kesehatan,masyarakat dan kegiatan belajar, c.dan sekolah yg
e. Catatan Anekdot,sekolah, c.Riwayat Pendidikanakan dimasuki
(kejadian Khusus), f.Masalah-masalah sebelumnya, d.setelah tamat SMP,
Masalah-masalah sosial yang lain. Masalah-masalah c. Masalah-
pribadi siswa. belajar lainnya. masalah karier
lainnya.
12 Konferensi Kasus Disesuaikan denganDisesuaikan Disesuaikan denganDisesuaikan
masalah yang dialamidengan masalahmasalah yangdengan masalah
siswa setelahyang dialami siswadialami siswa setelahyang dialami siswa
ditangani Guru BKsetelah ditanganiditangani Guru BKsetelah ditangani
dan tidak tuntasGuru BK dan tidakdan tidak tuntasGuru BK dan tidak
serta melibatkantuntas sertaserta melibatkantuntas serta
pihak-paihak yangmelibatkan pihak-pihak-paihak yangmelibatkan pihak-
berkompeten. paihak yangberkompeten. paihak yang
berkompeten. berkompeten.

MATERI BIDANG BIMBINGAN

N KEGIATAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
O LAYANAN
01 02 03 04 05 06
13 Kunjungan Kunjungan keKunjungan ke rumah siswa dapatKunjungan keKunjungan ke
Rumah (Homerumah siswadilakukan sesuai dengan kondisirumah siswarumah siswa
Visit). dapat dilakukandan situasi yang memang tidak adadapat dilakukandapat dilakukan
sesuai denganalternatif lain. Masalah disesuaikansesuai dengansesuai dengan
kondisi dandengan bidang bimbinagankondisi dankondisi dan
situasi yangmasing-masing situasi yangsituasi yang
memang tidak memang tidakmemang tidak
ada alternatif ada alternatifada alternatif
lain. Masalah lain. Masalahlain. Masalah
disesuaikan disesuaikan disesuaikan
dengan bidang dengan bidang dengan bidang
bimbinagan bimbinagan bimbinagan
masing-masing. masing-masing masing-masing

14 Tampilan Materi bacaan,Materi bacaan, Film, RekamanMateri bacaan,Materi bacaan,

Kepustakaan Film, RekamanCD/DVD tentang PerkembanganFilm, RekamanFilm, Rekaman
CD/DVD tentangSosial (Tekhnik –tekhnik pergaulanCD/DVD CD/DVD tentang
Perkembangan remaja, Kepemimpinan atautentang Perkembangan
 Pribadi (TugasPenanganan Perkembangan Karier (Buku
Perkembangan, Konflik/demo/unjukrasa/perkelahian Belajar (Cara-Panduan
Kehidupan pelajar dll). cara belajartentang
keagamaan, effektif danSekolah-sekolah
Bakat, Minat, effesien, lanjutan SMA
Motivasi atau Bacaan tentang/SMK, Informasi
Otobiografi belajar mandiriKarier, Informasi
orang-orang di rumah,Dunia
sukses). tekhnik belajarkerja/Industri,
kelompok dll). Brosur-brosur
tentang
perkembangan
Dunia kerja).

MATERI BIDANG BIMBINGAN

N PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
O
01 02 03 04 05 06
15 Alih TanganDisesuaikan denganDisesuaikan denganDisesuaikan denganDisesuaikan dengan
Kasus Permasalahan yangPermasalahan yangPermasalahan yangPermasalahan yang
dialami siswa didialami siswa didialami siswa didialami siswa di
sekolah atau di rumahsekolah atau disekolah atau di rumahsekolah atau di
yang tidak bisarumah yang tidakyang tidak bisarumah yang tidak
ditangani oleh Pihakbisa ditangani olehditangani oleh Pihakbisa ditangani oleh
Sekolah danPihak Sekolah danSekolah danPihak Sekolah dan
selanjutnya diarahkanselanjutnya selanjutnya diarahkanselanjutnya
pada pihak lain yangdiarahkan padapada pihak lain yangdiarahkan pada pihak
lebih berkompetenpihak lain yang lebihlebih berkompetenlain yang lebih
sesuai denganberkompeten sesuaisesuai denganberkompeten sesuai
keahliannya. dengan keahliannya. keahliannya. dengan keahliannya.

Jayapura, 25 Juli 2011

Mengetahui, Guru Pembimbing
 Kepala
Sekolah

LABA SEMBIRING,
M.Pd IRMANSYAH, S.Pd
NIP. 19670811 199303 1 009

PROGRAM TAHUNAN BIMBINGAN KONSELING

TAHUN 2011/2012
KELAS. IX

MATERI BIDANG BIMBINGAN

N KEGIATAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
O LAYANAN
01 02 03 04 05 06
1 Layanan a. Tempat Ibadaha. Rapat Pembentukana. Mading BK,d.a. Kantor (Pertanahan,
Orientasi (Masjid, Gereja,Pengurus/Org (OSIS,Sekolah LanjutanTelkom, Kehutanan,
Pura, dan Viraha), PMR, Pramuka) (SMA, SMK atauTransmigrasi dll).
PKBM).
2 Layanan 1. Meningkatkan1. Maraknya Pornografi1. Menerima1. Meniti karier selepas
Informasi keimanan, 2.di kalangan remaja,Kesatuan tubuhSMP, 2. Informasi
Perilaku Effektif2. Tata Krama bergaul. dan SMA, 3. Informasi
sbg makhluk menggunakan SMK, 4. Kunci Sukses,
Ciptaan Tuhan, 3. secara effektif, 2.5. Wiraswasta, sebuah
Perkembangan Nilai-nilai tantangan dan
 Hub. dgn teman Tradisional dlmharapan.
sebaya, 4. pendidikan Budi
Menumbuhkan Pekerti, 3.
kreatifitas diri, 5. Membiasakan
Pentingnya berfikir Positif, 4.
Menyusun kemampuan
Rencana Menyelesaikan
Tahapan.6. Konflik, 5.
Mengatasi rasa Memotivasi utk
rendah diri. segera
menyelesaikan
Pekerjaan.
3 Layanan a. Posisi tempata. Posisi tempat duduka. Pembentukana. Penyaluran
Penempatan duduk di kelasdisesuaikan dengankelompok belajarbakat/minat siswa
dan penyaluran disesuaikan kondisi pskhis danantar temandisesuaikan dengan
dengan kondisiemosional siswa di(sesuai tempatkegiatan yang ada
fisik siswa (Matadalam kelas (Agresif,tinggal, sesuaidalam pengembangan
Mins + Plus,Suka cerita dgn temantingkat/kelas, diri (Pramuka, PMR,
Tinggi/pendek dll. dll). sesuai dgn jenisPaskibra).
kelamin dll).
4 Layanan a. Berfikir dana. Melihat kebaikana. Menyusuna. Mempertimbangkan
Penguasaan bersikap positiforang lain dan mampulaporan-laporan serta memilih pend.
Konten terhadap sesuatumengekspresikannya kegiatan tertentulanjutan yg sesuai dgn
(Positif thingking),dengan baik dan benar.(Tugas Pelajaranbakat dan minat
b. Mematuhib. Membiasakan Tertentu/ bebas), tertentu.
segala aturan,
norma , adat-
istiadat yg berlaku.
5 Layanan Disesuaikan Disesuaikan denganDisesuaikan Disesuaikan dengan
Konseling dengan masalahmasalah yang dialamidengan masalahmasalah yang dialami
Individu. yang dialami siswasiswa pada saat yang dialamisiswa pada saat
pada saat pelaksanaan Konselingsiswa pada saat pelaksanaan Konseling
pelaksanaan Individual (Masalahpelaksanaan Individual (Masalah
Konseling Sosial Siswa). Konseling Karier Siswa).
Individual Individual
(Masalah Pribadi (Masalah Belajar
 Siswa). Siswa).

MATERI BIDANG BIMBINGAN

N KEGIATAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
O LAYANAN
01 02 03 04 05 06
6 Layanan a. Tanggapan thda. Peranserta RT/RWa. Sikap thda. Masalah
Bimbingan Pembunuhan/Perkosaan dalam hasil ulanganmemilih
Kelompok dll. b. Sikap thd bencanalingkunganmasyarakat, b.atau ujianpekerjaan dan
alam, c. Masalah HAM, d.Masalah toleransisemesteran pendidikan
Masalah Kemiskinan dll. beragama sertabahkan lanjutan
solidaritas antar sesama kenaikan kelas,SMA/SMK.
b. Sikap
menyontek yg
dilakukan para
siswa dan lain-
lain.
7 Layanan Disesuaikan denganDisesuaikan denganDisesuaikan Disesuaikan
Konseling masalah yang dialamimasalah yang dialamidengan dengan masalah
Kelompok. siswa pada saat siswa pada saat masalah yangyang dialami
pelaksanaan Konselingpelaksanaan Konselingdialami siswasiswa pada saat
Kelompok (MasalahKelompok (Masalahpada saat pelaksanaan
Pribadi Siswa). Sosial Siswa). pelaksanaan Konseling
Konseling Kelompok
Kelompok (Masalah Karier
(Masalah Siswa).
Belajar
Siswa).

8 Layanan Disesuaikan denganDisesuaikan denganDisesuaikan Disesuaikan

Konsultasi masalah yang dialamimasalah yang dialamidengan dengan masalah
siswa pada saat siswa pada saat masalah yangyang dialami
pelaksanaan dialami siswasiswa pada saat
pelaksanaan Lay.
Lay. Konsultasi (Masalah pada saat pelaksanaan
Konsultasi (Masalah
Pribadi Siswa). pelaksanaan Lay. Konsultasi
Sosial Siswa).
Lay. Konsultasi(Masalah Karier
 (Masalah Siswa).
Belajar
Siswa).
9 Layanan Disesuaikan denganDisesuaikan dengan Disesuaikan Disesuaikan
Mediasi masalah yang dialami dengan dengan masalah
masalah yang
siswa pada saat masalah yangyang dialami
dialami siswa pada
pelaksanaan dialami siswasiswa pada saat
Lay. Konsultasi (Masalahsaat pelaksanaan pada saat pelaksanaan
Pribadi Siswa). Lay. Konsultasi pelaksanaan Lay. Konsultasi

(Masalah Sosial Lay. Konsultasi(Masalah Karier

(Masalah Siswa).
Siswa). Masalah
Belajar
sosial ini biasanya
Siswa).
yg pertamakali
muncul dalam
layanan mediasi
setelah itu
berkembang
masalah lain.

MATERI BIDANG BIMBINGAN

N KEGIATAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
O LAYANAN
01 02 03 04 05 06
10 Aplikasi a. Test Intelegensi, b.a. Sosiometri, b.a. Thasil belajar, b.a. Test Bakat, b.
Instrumentasi. Test Bakat, c. TestInventori Inventori Kreatifitas,Ttest Minat, c. Test
Minat, d. InventoriHubungan sosial,c. Inventori TahapKreatifitas.
Minat Karier, d.c. Alat UngkapPerkembangan , d.
Inventori Kreatifitas,Masalah, d. TestTest Diagnostik.
e. InventoriDiagnostik.
Kepribadian, f.
Inventori Hubungan
Sosial, g. Inventori
 Tahap
perkembangan, h.
Sosiometri, i. Alat
Ungkap masalah, j.
Test Hasil Belajar, k.
Test Diagnostik.

11 Himpunan Data a. Identitas diri, b.a. Sosiogram, b.a. Nilai-nilai hasila. Pekrjaan Orang
Potensi DasarTeman dekat, c.belajar (Nilai harian,tua, b. Bakat, minat
(Intelegnsi, Bakat danData hubunganTugas, PR , Mid Testkarier siswa
minat siswa), c.sosial dengandan Test Akhirdisesuaikan dgn
Identitas keluarga, d.lingkungan Semesteran), b. Datanilai Mata Pelajaran
Riwayat Kesehatan,masyarakat dan kegiatan belajar, c.dan sekolah yg
e. Catatan Anekdot,sekolah, c.Riwayat Pendidikanakan dimasuki
(kejadian Khusus), f.Masalah-masalah sebelumnya, d.setelah tamat SMP,
Masalah-masalah sosial yang lain. Masalah-masalah c. Masalah-
pribadi siswa. belajar lainnya. masalah karier
lainnya.

12 Konferensi Kasus Disesuaikan denganDisesuaikan Disesuaikan denganDisesuaikan

masalah yang dialamidengan masalahmasalah yangdengan masalah
siswa setelahyang dialami siswadialami siswa setelahyang dialami siswa
ditangani Guru BKsetelah ditanganiditangani Guru BKsetelah ditangani
dan tidak tuntasGuru BK dan tidakdan tidak tuntasGuru BK dan tidak
serta melibatkantuntas sertaserta melibatkantuntas serta
pihak-paihak yangmelibatkan pihak-pihak-paihak yangmelibatkan pihak-
berkompeten. paihak yangberkompeten. paihak yang
berkompeten. berkompeten.

MATERI BIDANG BIMBINGAN

N KEGIATAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
O LAYANAN
01 02 03 04 05 06
13 Kunjungan Kunjungan keKunjungan ke rumah siswa dapatKunjungan keKunjungan ke
Rumah (Homerumah siswadilakukan sesuai dengan kondisirumah siswarumah siswa
Visit). dapat dilakukandan situasi yang memang tidak adadapat dilakukandapat dilakukan
sesuai denganalternatif lain. Masalah disesuaikansesuai dengansesuai dengan
kondisi dandengan bidang bimbinagankondisi dankondisi dan
situasi yangmasing-masing situasi yangsituasi yang
memang tidak memang tidakmemang tidak
ada alternatif ada alternatifada alternatif
lain. Masalah lain. Masalahlain. Masalah
disesuaikan disesuaikan disesuaikan
dengan bidang dengan bidang dengan bidang
bimbinagan bimbinagan bimbinagan
masing-masing. masing-masing masing-masing

14 Tampilan Materi bacaan,Materi bacaan, Film, RekamanMateri bacaan,Materi bacaan,

Kepustakaan Film, RekamanCD/DVD tentang PerkembanganFilm, RekamanFilm, Rekaman
CD/DVD tentangSosial (Tekhnik –tekhnik pergaulanCD/DVD CD/DVD tentang
Perkembangan remaja, Kepemimpinan atautentang Perkembangan
Pribadi (TugasPenanganan Perkembangan Karier (Buku
Perkembangan, Konflik/demo/unjukrasa/perkelahian Belajar (Cara-Panduan
Kehidupan pelajar dll). cara belajartentang
keagamaan, effektif danSekolah-sekolah
Bakat, Minat, effesien, lanjutan SMA
Motivasi atau Bacaan tentang/SMK, Informasi
Otobiografi belajar mandiriKarier, Informasi
orang-orang di rumah,Dunia
sukses). tekhnik belajarkerja/Industri,
kelompok dll). Brosur-brosur
tentang
perkembangan
Dunia kerja).
 MATERI BIDANG BIMBINGAN
N PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
O
01 02 03 04 05 06
15 Alih TanganDisesuaikan denganDisesuaikan denganDisesuaikan denganDisesuaikan dengan
Kasus Permasalahan yangPermasalahan yangPermasalahan yangPermasalahan yang
dialami siswa didialami siswa didialami siswa didialami siswa di
sekolah atau di rumahsekolah atau disekolah atau disekolah atau di
yang tidak bisarumah yang tidakrumah yang tidak bisarumah yang tidak
ditangani oleh Pihakbisa ditangani olehditangani oleh Pihakbisa ditangani oleh
Sekolah danPihak Sekolah danSekolah danPihak Sekolah dan
selanjutnya diarahkanselanjutnya selanjutnya diarahkanselanjutnya
pada pihak lain yangdiarahkan padapada pihak lain yangdiarahkan pada pihak
lebih berkompetenpihak lain yang lebihlebih berkompetenlain yang lebih
sesuai denganberkompeten sesuaisesuai denganberkompeten sesuai
keahliannya. dengan keahliannya. keahliannya. dengan keahliannya.

Jayapura, 25 Juli 2011

Mengetahui, Guru Pembimbing
Kepala
Sekolah

LABA SEMBIRING,
M.Pd IRMANSYAH, S.Pd