PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR

DINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 1 MOJOSARI
Jalan Pemuda 55 Mojosari, Kabupaten Mojokerto

KRETERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

TAHUN PELAJARAN 2017-2018
MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA
KELAS / SEMESTER XII / Ganjil
NILAI KKM MATA PELAJARAN 75

RENTANG NILAI PADA SETIAP ASPEK TINGGI SEDANG RENDAH

KOMPLEKSITAS 50 s.d.64 65 s.d. 80 81 s.d.100
DAYA DUKUNG 81 s.d. 100 65 s.d. 80 50 s.d. 64
INTAKE 81 s.d. 100 65 s.d. 80 50 s.d. 64

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

KRITERIA PENETAPAN KETUNTASAN
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
KOMPLEK DAYA NILAI KKM
INTAKE
SITAS DUKUNG

TEKS CERITA SEJARAH 75

3.1 Memahami struktur dan ciri kebahasaan 58 80 86 75
teks cerita sejarah
3.2 Membandingkan teks cerita sejarah 58 80 86 75
3.3 Menganalisis teks cerita sejarah 58 80 86 75

3.4 Mengevaluasi struktur teks cerita sejarah 58 80 86 75

TEKS CERITA SEJARAH 75

4.1 Menginterpretasi fungsi sosial teks cerita 58 80 88 75
sejarah
4.2 Memproduksi teks cerita sejarah secara 58 80 88 75
bersama
4.3 Menyunting dan mengabstraksi teks 58 80 88 75
cerita sejarah
4.4 Memproduksi teks cerita sejarah secara 62 80 86 76
mandiri
4.5 Mengonversi teks cerita sejarah 58 80 86 75

JUMLAH KKM TEKS SEJARAH 75

TEKS BERITA 75
3.1 Memahami struktur dan ciri kebahasaan 58 80 86 75
teks berita
3.2 Membandingkan teks berita 58 80 86 75
3.2 Menganalisis teks berita 58 80 86 75
3.4 Mengevaluasi teks berita 58 80 86 75

TEKS BERITA 75

4.1 Menginterpretasi fungsi sosial teks berita 58 80 88 75

4.2 Memproduksi teks berita 58 80 88 75

4.3 Menyunting dan mengabstraksi teks 58 80 88 75
berita

4.4 Memproduksi teks berita secara mandiri 62 80 86 76

4.5 Mengonversi teks berita ke dalam bentuk 58 80 86 75

lain

JUMLAH KKM TEKS BERITA 75

TEKS IKLAN 75
3.1 Memahami struktur dan ciri kebahasaan 58 80 86 75
teks iklan
3.2 Membandingkan teks iklan 58 80 86 75
3.3 Menganalisis teks iklan 58 80 86 75
3.4 Mengevaluasi struktur teks iklan 58 80 86 75

TEKS IKLAN 75

4.1 Menginterpretasi fungsi sosial teks iklan 58 80 88 75

4.2 Memproduksi teks iklan secara bersama 58 80 88 75

4.3 Menyunting dan mengabstraksi teks iklan 58 80 88 75

4.4 Memproduksi teks iklan secara mandiri 62 80 86 76

4.5 Mengonversi teks iklan 58 80 86 75

JUMLAH KKM TEKS IKLAN 75

Mengetahui, Mojosari, 18 Juli 2016

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. WARAS, M.M.Pd. DRS. SUMARSONO

NIP 19660606 199102 1 025 NIP 19581006 198403 1 006
KONVERSI , PREDIKAT, DAN NILAI KOMPETENSI
NILAI KOMPETENSI
KONVERSI NILAI

IK
ED
INTERVAL HASIL PENGET KETERA SIKAP

PR
KONVE AHUAN MPILAN
RSI

96 - 100 4.00 4 4 SB
91 - 95 3.66 3.66 3.66 (Sangat Baik)

85 - 90 3.33 3.33 3.33 B

80 – 84 3.00 3 3 (Baik)
75 – 79 2.66 2.66 2.66
70 – 74 2.33 2.33 2.33 C
65 – 69 2.00 2 2 (Cukup)
60 – 64 1.66 1.66 1.66
55 – 59 1.33 1.33 1.33 K
< 54 1.00 1 1 (Kurang)
MPETENSI
K AT
DI
E
PR

A
A-

B+
B
B-
C+
C
C-
D+
D
 PEMERINTAH PROVINSI SULAWESI TENGGARA
DINAS PENDIDIKAN
SMA ……………………………..
Jalan ………………………………

KRETERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

TAHUN PELAJARAN 20…../20………..
MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA
KELAS / SEMESTER : XII / Genap
NILAI KKM MATA PELAJARAN : 75

RENTANG NILAI PADA SETIAP ASPEK TINGGI SEDANG RENDAH

KOMPLEKSITAS 50 s.d.64 65 s.d. 80 81 s.d.100
DAYA DUKUNG 81 s.d. 100 65 s.d. 80 50 s.d. 64
INTAKE 81 s.d. 100 65 s.d. 80 50 s.d. 64

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

KRITERIA PENETAPAN KETUNTASAN
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
KOMPLEK DAYA NILAI KKM
INTAKE
SITAS DUKUNG

TEKS EDITORIAL/OPINI 75
3.1 Memahami struktur dan ciri kebahasaan teks 58 80 86 75
editorial/opini
3.2 Membandingkan teks editorial/opini 58 80 86 75
3.3 Menganalisis teks editorial/opini 58 80 86 75
3.4 Mengevaluasi struktur teks editorial/opini 58 80 86 75

TEKS EDITORIAL/OPINI 75

4.1 Menginterpretasi fungsi sosial teks editorial/oini 58 80 88 75

4.2 Memproduksi teks editorial/opini secara bersama 58 80 88 75

4.3 Menyunting dan mengabstraksi teks editorial/opini 58 80 88 75

4.4 Memproduksi teks editorial/opini secara mandiri 62 80 86 76

4.5 Mengonversi teks editorial/opini 58 80 86 75

JUMLAH KKM TEKS EDITORIAL/OPINI 75

 TEKS CERITA FIKSI DALAM NOVEL 75
3.1 Memahami struktur dan ciri kebahasaan teks cerita 60 76 90 75
fiksi dalam novel
3.2 Membandingkan teks cerita fiksi dalam novel 60 75 90 75
3.2 Menganalisis teks cerita fiksi dalam novel 60 75 90 75
3.4 Mengevaluasi teks cerita fiksi dalam novel 60 76 90 75

TEKS CERITA FIKSI DALAM NOVEL 75

4.1 Menginterpretasi fungsi sosial teks cerita fiksi dalam 58 80 86 75
novel
4.2 Memproduksi teks cerita fiksi dalam novel 58 80 88 75
4.3 Menyunting dan mengabstraksi teks cerita fiksi 58 80 88 75
dalam novel
4.4 Memproduksi teks cerita fiksi secara mandiri 62 80 86 76

4.5 Mengonversi teks cerita fiksi ke dalam bentuk lain 58 80 86 75

JUMLAH KKM TEKS CERITA FIKSI DALAM NOVEL 75

Mengetahui, ……………..., 18 Juli 20…………..

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

……………………………… ………………………….
NIP ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, NIP ………………………
KONVERSI , PREDIKAT, DAN NILAI KOMPETENSI
KONVERSI NILAI NILAI KOMPETENSI
INTERVAL HASIL PENGETA KETERA SIKAP
KONVERSI HUAN MPILAN

P
96 - 100 4.00 4 4 SB
91 - 95 3.66 3.66 3.66 (Sangat
Baik)
85 - 90 3.33 3.33 3.33 B
80 – 84 3.00 3 3 (Baik)
75 – 79 2.66 2.66 2.66
70 – 74 2.33 2.33 2.33 C
65 – 69 2.00 2 2 (Cukup)
60 – 64 1.66 1.66 1.66
55 – 59 1.33 1.33 1.33 K
< 54 1.00 1 1 (Kurang)
20…………..
NSI
K AT
DI
E
PR

A
A-

B+
B
B-
C+
C
C-
D+
D
 PEMERINTAH KABUPATEN MOJOKERTO
DINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 1 MOJOSARI
Jalan Pemuda 55 Mojosari, Kabupaten Mojokerto

KRETERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

TAHUN PELAJARAN 2016-2017
MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA
KELAS / SEMESTER XII / Ganjil
NILAI KKM MATA PELAJARAN 75

RENTANG NILAI PADA SETIAP ASPEK TINGGI SEDANG RENDAH

KOMPLEKSITAS 50 s.d.64 65 s.d. 80 81 s.d.100
DAYA DUKUNG 81 s.d. 100 65 s.d. 80 50 s.d. 64
INTAKE 81 s.d. 100 65 s.d. 80 50 s.d. 64

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

KRITERIA PENETAPAN KETUNTASAN
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
DAYA NILAI KKM
INTAKE
KOMPLEK SITAS DUKUNG

TEKS CERITA SEJARAH

3.1 Memahami struktur dan ciri kebahasaan 60 80 88 76
teks cerita sejarah
3.2 Membandingkan teks cerita sejarah 60 80 88 76
3.3 Menganalisis teks cerita sejarah 60 80 88 76
3.4 Mengevaluasi struktur teks cerita 60 80 88 76
sejarah
76
TEKS CERITA SEJARAH
4.1 Menginterpretasi fungsi sosial teks 62 85 90 76
cerita sejarah
4.2 Memproduksi teks cerita sejarah secara 58 85 90 74
bersama
4.3 Menyunting dan mengabstraksi teks 58 90 90 74
cerita sejarah
4.4 Memproduksi teks cerita sejarah secara 62 85 90 76
mandiri
4.5 Mengonversi teks cerita sejarah 58 85 90 74
75
JUMLAH KKM TEKS SEJARAH 76

TEKS BERITA
3.1 Memahami struktur dan ciri kebahasaan 60 76 90 75
teks berita
3.2 Membandingkan teks berita 60 75 90 75
3.2 Menganalisis teks berita 60 75 90 75
3.4 Mengevaluasi teks berita 60 76 90 75
75

TEKS BERITA
4.1 Menginterpretasi fungsi sosial teks 60 76 90 75
berita
4.2 Memproduksi teks berita 60 76 90 75
4.3 Menyunting dan mengabstraksi teks 60 76 90 75
berita
4.4 Memproduksi teks berita secara mandiri 60 76 90 75
4.5 Mengonversi teks berita ke dalam 58 76 90 75
bentuk lain

JUMLAH KKM TEKS BERITA 75

TEKS IKLAN
3.1 Memahami struktur dan ciri kebahasaan 60 80 88 76
teks iklan
3.2 Membandingkan teks iklan 60 80 88 76
3.3 Menganalisis teks iklan 60 80 88 76
3.4 Mengevaluasi struktur teks iklan 60 80 88 76
76
TEKS IKLAN
4.1 Menginterpretasi fungsi sosial teks iklan 62 85 90 76
4.2 Memproduksi teks iklan secara bersama 58 85 90 74
4.3 Menyunting dan mengabstraksi teks 58 90 90 74
iklan
4.4 Memproduksi teks iklan secara mandiri 62 85 90 76
4.5 Mengonversi teks iklan 58 85 90 74
75
JUMLAH KKM TEKS IKLAN 76

Mengetahui, Mojosari, 27 JULI 2015

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. WARAS, M.M.Pd. SUYONO,S.Pd.M.Pd

NIP 19660606 199102 1 008 NIP 19701119 199703 1 005
KONVERSI , PREDIKAT, DAN NILAI KOMPETENSI
KONVERSI NILAI NILAI KOMPETENSI

AT
INTERVAL HASIL PENGETA KETERA SIKAP

K
DI
KONVERSI HUAN MPILAN

E
PR
96 - 100 4.00 4 4 SB A
91 - 95 3.66 3.66 3.66 (Sangat A-
Baik)
85 - 90 3.33 3.33 3.33 B B+
80 – 84 3.00 3 3 (Baik) B
75 – 79 2.66 2.66 2.66 B-
70 – 74 2.33 2.33 2.33 C C+
65 – 69 2.00 2 2 (Cukup) C
60 – 64 1.66 1.66 1.66 C-
55 – 59 1.33 1.33 1.33 K D+
< 54 1.00 1 1 (Kurang) D
PR
E DI
K AT