PROGRAM TAHUNAN

Tahun Pelajaran : 2019 - 2020

Satuan Pendidikan : SMK Swasta Sri Langkat Tanjung Pura

Mata Pelajaran : Matematika
Bidang Keahlian : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Program Keahlian : Teknik Komputer dan Informatika
KELAS/
JLH.
NO SEMEST KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK
JAM
ER
1. X/I 3.1. Menerapkan konsep 1 konsep bilangan berpangkat dan Sifat -
4
bilangan berpangkat, sifat bilangan berpangkat
bentuk akar dan 2 Penyederhanakan bentuk akar, Operasi
logaritma dalam bentuk akar, Merasionalkan penyebut 4
menyelesaikan masalah bentuk akar
3 Konsep logaritma dan Sifat-sifat
logaritma. 4

4.1. Menyajikan penyelesaian 4 Penerapan sifat - sifat bilangan

masalah bilangan berpangkat, menyederhanakan bentuk
berpangkat, bentuk akar akar, operasi bentuk akar,
dan logaritma merasionalkan penyebut bentuk akar 4
dan sifat-sifat logaritma dalam
penyelesaian masalah.

Ulangan Harian 1 2
2. 3.2. Menerapkan persamaan 1 Konsep nilai mutlak 2
dan pertidaksamaan nilai 2 Persamaan nilai mutlak bentuk linear
mutlak bentuk linear satu 2
satu variabel
variabel
3 Pertidaksamaan nilai mutlak bentuk
2
linear satu variabel
4.2. Menyajikan penyelesaian 4 Menentukan penyelesaian masalah
masalah yang berkaitan yang berkaitan dengan persamaan dan
dengan persamaan dan pertidaksamaan nilai mutlak bentuk
pertidaksamaan nilai linear satu variabel 2
mutlak bentuk linear satu
variabel.

Ulangan Harian 2 2
3. 3.3. Menentukan nilai 1 Menentukan himpunan penyelesaian
variabel pada sistem pada Sistem Persamaan Linear Dua
persamaan linear dua Variabel ( metode grafik, metode
variabel dalam masalah substitusi, metode eliminasi dan
kontekstual metode campuran)
4
2 Penyelesaian Sistem persamaan linear
dua variabel (SPLDV) dalam
kehidupan sehari-hari/ masalah
kontekstual

4.3. Menyelesaikan masalah 3 Penyelesaian masalah yang berkaitan

sistem persamaan linear dengan Sistem Persamaan Linear Dua 4
dua variabel Variabel (SPLDV)

Ulangan Harian 3 2
4. 3.4. Menentukan nilai 1 Model matematika 2
maksimum dan minimum 2 Menggambarkan grafik sistem
permasalahan pertidaksamaan linear dua variabel 2
kontekstual yang
berkaitan dengan 3 Menentukan nilai optimum program
program linear dua linear dua variabel 4
variabel
4.4. Menyelesaikan masalah 4 Menyelesaikan masalah program
kontekstual yang linear yang terkait masalah nyata dan
berkaitan dengan menentukan nilai optimumnya 4
program linear dua
variabel
Ulangan Harian 4 2
5. 3.5. Menganalisis barisan dan 1 Pola barisan dan notasi sigma 2
deret aritmatika 2 Barisan aritmatika 2
3 Deret aritmatika 2
4.5. Menyelesaikan masalah 4 Penyelesaian pemecahan masalah yang
kontekstual yang berkaitan dengan barisan dan deret
berkaitan dengan barisan aritmatika 4
dan deret aritmatika

Ulangan Harian 5 2
6. 3.6. Menganalisis barisan dan 1 Barisan geometri 2
deret geometri
2 Deret geometri 2
4.6. Menyelesaikan masalah 3 Penyelesaian pemecahan masalah yang
kontekstual yang berkaitan dengan barisan dan deret
berkaitan dengan barisan geometri 4
dan deret geometri

Jumlah Jam Pelajaran Semester Ganjil

7. X / II 3.8. Menentukan 1 Perbandingan trigonometri
perbandingan
trigonometri pada 4
2 Sudut- sudut istimewa
segitiga siku-siku

4.8. Menyelesaikan masalah 3 Penyelesaian pemecahan masalah yang

yang berkaitan dengan berkaitan dengan perbandingan 4
perbandingan trigonometri
trigonometri pada
8. 3.9. Menentukan nilai sudut
segitiga siku-siku 1 Perbandingan trigonometri di berbagai
berelasi diberbagai kuadran
kuadran
2 Rumus Sudut-sudut yang berelasi
4
4.9. Menyelesaikan masalah 3 Penyelesaikan masalah dalam
nilai sudut berelasi menentukan nilai sudut berelasi di
berbagai kuadran berbagai kuadran

Ulangan Harian 1 2
9. 3.10 Menentukan koordinat 1 Koordinat cartesius dan koordinat
cartesius menjadi Kutub
koordinat kutub dan 4
2 Konversi koordinat cartesius dan
sebaliknya
koordinat kutub
 4.10 Menyelesaikan masalah 4 Penyelesaikan masalah perubahan
perubahan koordinat koordinat cartesius menjadi koordinat
cartesius menjadi kutub dan sebaliknya 4
koordinat kutub dan
sebaliknya

Ulangan Harian 2 2
10. 3.11. Menerapkan nilai 1 Grafik fungsi trigonometri ( sinus,
perbandingan cosinus dan tangen)
trigonometri pada grafik 4
fungsi trigonometri
4.11 Menyajikan grafik fungsi 2 Menggambarkan grafik fungsi
trigonometri trigonometri 4

Ulangan Harian 3 2
11. 3.12. Menerapkan aturan sinus 1 Aturan sinus
4
dan cosinus 2 Aturan Cosinus
4.12 Menyelesaikan 3 Penyelesaian masalah kontekstual
permasalahan yang berkaitan dengan aturan sinus
kontekstual dengan dan cosinus 4
aturan sinus dan cosinus
Ulangan Harian 4 2
12. 3.13 Menentukan luas segitiga 1 Luas segitiga jika diketahui dua buah
pada trigonometri sisi dan sudut apitnya
2 Luas segitiga jika diketahui dua buah
sisi dan sudut apitnya
4
3 Luas segitiga jika diketahui dua buah
sisi dan sudut apitnya
4 Luas segitiga jika diketahui dua buah
sisi dan sudut apitnya
4.13 Menyelesaikan masalah 5 Penyelesaian masalah kontekstual
kontekstual yang yang berkaitan dengan luas segitiga
berkaitan dengan luas pada trigonometri 4
segitiga pada
trigonometri
13. 3.14 Menganalisis nilai sudut 1 Rumus jumlah dan selisih dua sudut
dengan rumus jumlah 4
2 Rumus sudut rangkap
dan selisih dua sudut
3 Rumus perkalian sinus dan cosinus
4 Rumus Jumlah dan selisih sinus dan 4
cosinus
4.14 Menyelesaikan nilai nilai 5 Penyelesaian masalah yang berkaitan
sudut dengan rumus dengan nilai nilai sudut dengan rumus
jumlah dan selisih dua jumlah dan selisih dua sudut 4
sudut
Jumlah Jam Pelajaran Semester Genap

Diketahui dan disetujui oleh Tanjung Pura, 2019

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

( SUGANDI SANJAYA, S.Pd ) ( SITI NIKMAH, S.Pd.I )

 JLH.
JAM/KD

16

2
12

10

72

8
 8

12

64

a, 2019
elajaran

MAH, S.Pd.I )
 PROGRAM SEMESTER
Tahun Pelajaran : 2019 - 2020

Satuan Pendidikan : SMK Sri Langkat Tanjung Pura

Mata Pelajaran : Korespodensi
Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Program Keahlian : Manajemen Perkantoran
Kompetensi Keahlian : Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran

SEMESTER GANJIL
Deskripsi MINGGU EFEKTIF
SEME Alokasi
KELAS KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK Hasil
STER Waktu JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
Pembelajaran
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
X 1 3.1. Menerapkan konsep bilangan konsep bilangan berpangkat dan

Libur Semester Genap T.P 2018 - 2019

berpangkat, bentuk akar dan Sifat - sifat bilangan berpangkat 4 x 45
logaritma dalam
Menyederhanakan bentuk akar, Siswa mampu
menyelesaikan masalah
Operasi bentuk akar, memahami,
4 x 45
Merasionalkan penyebut menerapkan

ENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2019/2020

bentuk akar serta
Konsep logaritma dan Sifat- menyelesaikan
sifat logaritma. masalah yang 4 x 45
berhubungan

PEMBAGIAN RAPORT SEMESTER GANJIL T.P 2019/2020

4.1. Menyajikan penyelesaian Penerapan sifat - sifat bilangan dengan

ENGAH SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2019/2020

masalah bilangan berpangkat, menyederhanakan bilangan
berpangkat, bentuk akar dan bentuk akar, operasi bentuk berpangkat,
logaritma akar, merasionalkan penyebut bentuk akar 4 x 45
bentuk akar dan sifat-sifat serta logaritma.
logaritma dalam penyelesaian
masalah.

R GANJIL TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Ulangan Harian 1 2 x 45
3.2. Menerapkan persamaan dan Konsep nilai mutlak 2 x 45
pertidaksamaan nilai mutlak Persamaan nilai mutlak bentuk Siswa mampu
bentuk linear satu variabel menerapkan, 2 x 45
linear satu variabel menyajikan
Pertidaksamaan nilai mutlak serta
2 x 45
bentuk linear satu variabel menyelesaikan
4.2. Menyajikan penyelesaian Menentukan penyelesaian persamaan dan
masalah yang berkaitan masalah yang berkaitan dengan pertidaksamaan
dengan persamaan dan persamaan dan pertidaksamaan nilai mutlak
bentuk linear 2 x 45
pertidaksamaan nilai mutlak nilai mutlak bentuk linear satu
bentuk linear satu variabel. variabel satu variabel

Ulangan Harian 2 2 x 45
 KEGIATAN KSO SL (KOMPETISI SENI DAN OLAHRAGA SERI LANGKAT) SEMESTER GANJIL
PEMB
PENILAIAN TENGAH S

PENILAIA
KEGIATAN K3SL SEMESTER GANJIL
3.3. Menentukan nilai variabel Menentukan himpunan
pada sistem persamaan linearpenyelesaian pada Sistem
dua variabel dalam masalah Persamaan Linear Dua Variabel
kontekstual ( metode grafik, metode Siswa mampu
substitusi, metode eliminasi dan menyelesaikan
metode campuran) 4 x 45
permasalahan
yang berkaitan
Penyelesaian Sistem persamaan
dengan Sistem
linear dua variabel (SPLDV)
Persamaan
dalam kehidupan sehari-hari
Linear Dua
Variabel
4.3. Menyelesaikan masalah Penyelesaian masalah yang (SPLDV)
sistem persamaan linear dua berkaitan dengan Sistem
variabel Persamaan Linear Dua Variabel 4 x 45

PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2019/2020

(SPLDV)
Ulangan Harian 3 2 x 45
3.4. Menentukan nilai maksimum Model matematika Siswa mampu 2 x 45

PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2019/2020

dan minimum permasalahan Menggambarkan grafik sistem menerapkan
kontekstual yang berkaitan pertidaksamaan linear dua dan
2 x 45

PEMBAGIAN RAPORT SEMESTER GANJIL T.P 2019/2020

dengan program linear dua variabel menyelesaikan
variabel permasalahan
Menentukan nilai optimum kontekstual
program linear dua variabel 4 x 45
yang berkaitan
dengan
4.4. Menyelesaikan masalah Menyelesaikan masalah
program linear
kontekstual yang berkaitan program linear yang terkait
dua variabel 4 x 45
dengan program linear dua masalah nyata dan menentukan
variabel nilai optimumnya
Ulangan Harian 4 2 x 45
3.5. Menganalisis barisan dan Pola barisan dan notasi sigma Siswa mampu 2 x 45
deret aritmatika Barisan aritmatika menerapkan 2 x 45
dan
Deret aritmatika 2 x 45
menyelesaikan
4.5. Menyelesaikan masalah Penyelesaian pemecahan permasalahan
kontekstual yang berkaitan masalah yang terkait dengan yang berkaitan

MESTER GANJIL T.P 2019/2020

dengan barisan dan deret barisan dan deret aritmatika dengan barisan
aritmatika 4 x 45
dan deret
aritmatika

Ulangan Harian 5 2 x 45
3.6. Menganalisis barisan dan Barisan geometri Siswa mampu 2 x 45
deret geometri menerapkan
Deret geometri dan 2 x 45
menyelesaikan
permasalahan
yang berkaitan
 menerapkan

LIBUR SEMESTER G
PENILAI
dan
4.6. menyelesaikan
Menyelesaikan masalah Penyelesaian pemecahan
permasalahan
kontekstual yang masalah yang berkaitan yang berkaitan
berkaitan dengan barisan dengan barisan dan deret dengan barisan 4 x 45
dan deret geometri geometri dan deret
geometri

Diketahui dan disetujui oleh Tanjung Pura, 2019

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

( SUGANDI SANJAYA, S.Pd ) ( YULIANA MARYATI, S.Pd)

 PROGRAM SEMESTER
Tahun Pelajaran : 2019 - 2020

Satuan Pendidikan : SMK Sri Langkat Tanjung Pura

Mata Pelajaran : Matematika
Bidang Keahlian : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Program Keahlian : Teknik Komputer dan Informatika
Kompetensi Keahlian :

SEMESTER GENAP
SEM MINGGU EFEKTIF
Deskripsi Hasil Alokasi
KELAS ESTE KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK
Pembelajaran Waktu Januari Februari Maret April Mei Juni
R
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
X 2 3.8. Menentukan perbandingan Perbandingan Siswa mampu 2 x 45

LIBUR SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2019/2020

PENILAIAN TENGAH SEMESTER GENAP T.P 2019/2020

UJIAN NASIONAL SMK (UNBK) T.P 2019/2020

trigonometri pada segitiga trigonometri
Sudut-sudut istimewa menerapkan dan
siku-siku menyelesaikan 2 x 45
masalah yang
berkaitan
4.8 Menyelesaikan masalah yang Penyelesaian dengan
berkaitan dengan pemecahan masalah perbandingan
perbandingan trigonometri yang berkaitan trigonometri
pada segitiga siku-siku

LIBUR UMUM HARI RAYA IDUL FITRI

dengan perbandingan 4 x 45
trigonometri

PELAKSANAAN USBN SMK 2019/2020

LIBUR AWAL RAMADHAN

3.9. Menentukan nilai sudut Perbandingan Siswa mampu
berelasi diberbagai kuadran trigonometri di berbagai menyelesaikan

ESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2019/2020

kuadran masalah tentang
nilai sudut

RAPORT KENAIKAN KELAS T.P 2019/2020

Rumus Sudut-sudut berelasi
yang berelasi diberbagai
kuadran 4 x 45
4.9. Menyelesaikan masalah nilai Penyelesaikan masalah
sudut berelasi berbagai dalam menentukan nilai
kuadran sudut berelasi di
berbagai kuadran

Ulangan Harian 1 2 x 45
3.10. Menentukan nilai besaran Koordinat cartesius dan Siswa mampu
vektor pada dimensi dua koordinat Kutub menyelesaikan
masalah
perubahan
koordinat 4 x 45
3.10. Menentukan nilai besaran Siswa mampu

PEMBAGIAN RAPORT K
PENILAIAN AKHIR SEMESTER G
vektor pada dimensi dua menyelesaikan
masalah
perubahan
Konversi koordinat koordinat 4 x 45
cartesius dan koordinat cartesius dan
kutub koordinat kutub

4.10 Menyelesaikan masalah Penyelesaikan masalah

perubahan koordinat perubahan koordinat
cartesius menjadi koordinat cartesius menjadi 4 x 45
kutub dan sebaliknya koordinat kutub dan
sebaliknya

Ulangan Harian 2 2 x 45
3.11 Menerapkan nilai Grafik fungsi Siswa mampu
perbandingan trigonometri trigonometri ( sinus, menyelesaikan
pada grafik fungsi cosinus dan tangen) masalah dan 4 x 45
trigonometri membuat grafik
fungsi
trigonometri
4.11 Menyajikan grafik fungsi Menggambarkan grafik
trigonometri fungsi trigonometri
4 x 45

Ulangan Harian 3 2 x 45
3.12. Menerapkan aturan sinus dan Aturan sinus Siswa mampu
cosinus menyelesaikan 4 x 45
Aturan Cosinus masalah yang
berkaitan
4.12. Menyelesaikan permasalahan Penyelesaian masalah dengan aturan
kontekstual dengan aturan kontekstual yang sinus dan
sinus dan cosinus berkaitan dengan aturan cosinus 4 x 45

TER GENAP TAHUN PELAJARAN 2019/2020

sinus dan cosinus

Ulangan Harian 4 2 x 45

KENAIKAN KELAS T.P 2019/2020

3.13. Menentukan luas segitiga Luas segitiga jika Siswa mampu
pada trigonometri diketahui dua buah sisi menyelesaikan
dan sudut apitnya masalah yang
berkaitan
Luas segitiga jika dengan luas
diketahui dua buah sisi daerah segitiga
dan sudut apitnya pada
trigonometri 4 x 45
Luas segitiga jika
diketahui dua buah sisi
dan sudut apitnya
 PENILAIAN AKHIR SEMESTER GENAP
PEMBAGIAN RAPORT KENAIKAN
Luas segitiga jika
diketahui dua buah sisi

PELAKSANAAN USBN SMK 2019/2020

dan sudut apitnya
4.13. Menyelesaikan masalah Penyelesaian masalah

LIBUR AWAL RAMADHAN

LIBUR UMUM HARI RAYA IDUL FITRI

kontekstual yang berkaitan kontekstual yang
dengan luas segitiga pada berkaitan dengan luas 4 x 45
trigonometri segitiga pada
trigonometri

3.14. Menganalisis nilai sudut Rumus jumlah dan Siswa mampu

dengan rumus jumlah dan selisih dua sudut menyelesaikan

LIBUR SEMESTER GENAP T.P 2019/2020

4 x 45
selisih dua sudut masalah yang
Rumus sudut rangkap berkaitan
Rumus perkalian sinus dengan rumus
dan cosinus jumlah dan
selisih dua 4 x 45
Rumus Jumlah dan
sudut
selisih sinus dan cosinus

4.14. Menyelesaikan nilai nilai Penyelesaian masalah

sudut dengan rumus jumlah yang berkaitan dengan
dan selisih dua sudut nilai nilai sudut dengan
rumus jumlah dan 4 x 45
selisih dua sudut

Diketahui dan disetujui oleh Tanjung Pura, 2019

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

( SUGANDI SANJAYA, S.Pd ) ( SITI NIKMAH, S.Pd.I )