Isi dan formatnya disetujui dan disahkan untuk memenuhi ugas dari guruBahasa Indonesia
semester II SMP Negeri I Sumbang, Kecamatan Sumbang,Kabupaten Banyumas tahun pelajaran
2010/2011.
Mengetahui,
Suatu cita-cita tanpa disertai usaha yang tekun dan pengorbanan tidak mungkin
tercapai.4.
KATA PENGANTAR
Dengan mengucapkan puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yangtelah memberi
rahmat dan semangat serta karunia-Nya. Penulis mengakhiripenyusunan karya tulis
tanpa ada halangan suatu apapun.Karya ulis ini disusun guna memenuhi tugas dari guru mata
pelajaranBahasa Indonesia semester II SMP Negeri 1 Sumbang tahun pelajaran2010/2011.Karya
ulis ini kami beri judul ³Monumen Pancasila Sakti di Jakarta´yang semua data-
datanya adalah kami kumpulkan dari obyek tersebut dan buku-buku sejarah, juga dari
berbagai pihak. Oleh karena itu, melalui kesempatan inipenulis ingin menyampaikan ucapan
terimakasih kepada yang terhormat :1.
Bapak kepala Sekolah SMP N 1 Sumbang yang telah member izin kamimengadakan pengamatan
langsung ke Obyek.2.
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ««««««««««««««««««««.. i
HALAMAN PENGESAHAN ««««««««««««««««« ii
HALAMAN MOTO DAN PERSEMBAHAN««««««««««. iii
KATA PENGANTAR ««««...«««««««««««««« .. iv
DAFTAR ISI««««««««««««««««««««««« . v
BAB I ENDAHULUAN
A.Tujuan Penulisan Karya Tulis «««««««««««««. 1
B.Alasan Pemilihan Judul «««««««««««««««... 1
C.Metode Pengumulan Data ««««««««««««««... 1
Kegunaan Monumen Pancasila Sakti Bagi Bangsa Indonesiadan Bagi Bangsa Lain di Dunia
««««««««««««« 5
Saran «««««««««««««««««««««««.. 9
DAFTAR PUSTAKA
BAB IPENDAHULUAN
A.
Alasan Subyekif Dalam menyusun karya tulis ini, enuis memilih judul ³MonumenPancasila Sakti´.
Adapun alasan sebagai berikut :a.
Alsan Objektif a.
Monumen Pancasila Sakti yang di dalamnya ada sumur tuatermasuk salah satu objek yang terkenal
di Indonesia, jugamemiliki nilai sejarah yang tinggi.b.
Metode ObservasiYaitu suatu cara untuk memperoleh data dengan cara meng unjungilangsung
obyek untuk mengadakan peneletian.
2.
Meode Tanya JawabYaitu suatu cara untuk memperoleh data dengan cara mengadakan
Tanyajawab dengan guide-guide tentang tempat-tempat enyimpanan benda-benda
bersejarah dan gedung-gedung beserta lainnya. 3.
Metode CeramahYaitu suatu cara memperoleh data dengan mendengarkan ceamah daripara
guide. 4.
Metode ReferensiYaitu suatu cara memperoleh data melalui buku-buku pelajaran subyek
BAB IIKEADAAN UMUM MONUMEN PANCASILA SAKTIA.
Mengadakan Gerakan sukarela PKI yang diikuti oleh 37.000 orangyang terdiri dari Gerwani,
Pemuda Rakyat, BTI.Sobi, dan Lekra.
B.
Pandangan Umum Menurut Pembesar-pembesar Pemerintah RI
Serangkaian peristiwa pemberontakan G30S/PKI adalahmerupakan peristiwa yang sangat berat
dan banyak memakan korbanpada waktu mempertahankan Pancasila supaya tidak di
ubahkedudukannya, maka rakyat dan TNI dengan semangat yang berjuangdemi kembalinya
Pancasila sebagai dasr Negara kita. Berkat perjuangan -perjuangan rakyat Indonesia yang gigih dan
berkat Tuhan Yang MahaEsa, PKI dalam mendirikan Negara Komunis tidak berhasil.
Menurut para pemuka dan petinggi Negara Monumen PancasilaSakti diharapkan mampu sebagai
alat untuk mewariskan nilai -nilai yangluhur atas perjuangan bangsa Indonesia terhadap generasi
penerus.
C.
Tujuan Pembangunan Monumen Pancasila Sakti
Pemerintah RI dalam rangka memperingati jasa para pahlawanrevolusi, maka di bangun
Monumen Pancasila Sakti. Dari sikap yangdiambil pemerintah Indonesia juga mempunyai tujuan
khusus, yaitut ;1.
Untuk menghargai jasa para pahlawan revolusi yang telah gugur dalam mempertahankan
Pancasila.2.
Sebagai tempat
6.
D.
Relief atau benda bersejarah pahlawan revolusi yang berupa baju,penghargaan,tongkat komando,
dan bukti kekejaman PKI.
E.
Keguaan Monumen Pancasila Sakti Bagi Bangsa Indonesia dan BagiBangsa Lain
di Dunia
Pembangunan Monumen mempunyai du kegunaan yaitu kegunaankhsus ang mempunyai arti
manfaat bagi bangsa Indonesia dan kegunaanumum yang berarti manfaat untuk bangsa-bangsa lain
di dunia
Kegunaan KhususIalah manfaat bagi bangsa Indonesia gna menjaga kelestarian,keutuhan sejarah,
keamanan dan kebutuhan, maka pemerintahIndonesia harus menaati peraturan yang telah
ditentukan, berikutadalah peraturan-peraturan yang harus ditentukan pemerintah :a.
Dilarang corat-caret pada benda bersejarah serta merusak petunjuk dan lain-lain yang
akan menyebabkan kerusakan dan gangguandalam benda-benda sejarah tersebut.c.
A.
Rumah I milik Bapak Harjono, yang digunakan untuk menyiksa danmembunuh para perwira
tinggi AD.2.
Rumah II milik Baak Sueb, yaitu sebagai tempat pembagi tugas atausebagai tempat pos komando
oleh PKI.3.
Rmah III milik Ibu Amroh, yang digunakan para pemberontak untuk daur umum memenuhi
segala kebutuhan.
C.
Bagian Sumur
Setelah para Perwira tinggi AD dijemput secara paksa maka PKImembawa ke suatu tempat untuk
disiksa. Para perwira inggi AD yangdibunuh PKI lalu disembunyikan di dalam sumur tua. Waktu
itu Sumur di timbun dengan tanah dan sampah serta di timbuni pohon pisang,anggal 3
Oktober 1965 Lubang Buaya digunakan PKI menembunyikan ke 7 mayatJendral AD yang diculik
sampai sekarang sumur itu sudah dibangundengan bagus. Di sebelah kiri terdaat pohon mangga
dan sebelah depanterdapat rumah milik Bapak Harjono yang di gunakan PKI untuk menyiksa dan
membunuh perwira AD. Betapa kejamnya PKI karenaperwira itu dimasukan ke sumur ang sangat
sempit dan dalam. Kita dapatmelihatnya sekarang dengan jelas karena sumur tua itu sudah
dibangununtuk mengngat kekejaman dan keganasan PKI.
D.
Monumen Para Jenderal Yang Dibunuh PKI
Monumen para Jenderal yang dibunuh PKI erdapat di sebelahkanan sumur Lubang Buaya. Di atas
patung para pahlawan revolusiterdapat Burung Garuda. Disebelah kanan terdapat 3 buah rumah
yangdigunakan PKI untuk menyiksa dan membunuh para perwira AD. Disebelah kana terdapat
pohon magga, di bawah monument terdapat relief yang menggambarkan tenteng zaman
pemberontakan PKI. Monument inidibuat besar sehingga pengunjung dapa melihat dari jauh tujuh
pahlawanrevolusi tersebut. Mereka berdiri sangat gagah dan menggambarkan siapberkorban demi
tegaknya keadilan.
BAB IVPENUTUPA.
Kesimpulan
1.
Monumen Pancasila Sakti merupakan salah satu pusat wisata yang adadi Indonesia. Dalam hal ini
tujuannya adalah untuk memperkenalkansejarah Monumen Pancasila Sakti keada daerah di sekitar
Indonesia.2.
Dengan adanya Monumen Pancasila Sakti diharapkan generasi mudaagar mengeahui dan
memahami peninggalan sejarah ban gsa ada masalalu.3.
Monumen Pancasila Sakti adalah tempat yang baik untuk pengamatandan penelitian.4.
Dengan berdirinya Monumen Pancasila Sakti murupakan salah satuObyek sejarah di Indonesia.5.
Sejarah suatu daerah berarti pula sejarah seluruh bangsaIndonesia.Dengan demikian kita harus
memegang teguh semboyanbangsa ³Bhineka Tunggal Ika´ yang diikuti sifst persatuannya.
B.Saran-saran
1.Kita harus dapat menjaga sejarah yang sangat tinggi nilainya karenasejarah adalah cermin
kekayaan bangsa.
2.Kita harus dapat menjunjung tinggi nama baik bangsa dan Negara.
4.Kita harus mempelajari serta mengambil hikmah yang terdapat diMonumen Pancasila Sakti.