PENILAIAN DIRI GURU

Nama Sekolah

Nama Guru

Lama Mengajar

No Kompetensi Penilaian diri terhadap kompetensi terkait

A Pedagogik
1 Karakteristik peserta didik Secara keseluruhan sudah cukup menguasai
2 Pengelolaan kelas Secara keseluruhan sudah cukup mampu mengelola kelas,
hanya saja ada siswa tertentu yang perlu penanganan
khusus sehingga perlu ada pelatihan untuk anak-anak
‘istimewa’
3 3 (tiga) aspek HOTS: Belum memahami
a. Aspek Transfer
Knowledge
b. Aspek critical dan Belum memahami
creative thingking
c. Aspek problem solving Belum memahami
4 Analisis Kompetensi Dasar Belum mampu menganalisis KD
5 Perumusan Indikator Masih perlu bantuan (diskusi) dengan teman sejawat
pencapaian kompetensi
(IPK)
6 Model-model Model pembelajaran yang cukup dikuasai adalah model
pembelajaran PBL
7 Pengembangan Rencana Belum memahami
Pelaksanaan
Pembelajaran (RPP)
berorientasi HOTS
8 Pengembangan soal HOTS Belum memahami
B Profesional
9 Penguasaan materi, Ada beberapa materi yang belum dikuasai
struktur dan konsep mata
pelajaran yang diampu
10 Pengembangan Belum
professional melalui
tindakan yang reflektif

Tanda Tangan Guru