Laporan Statistika

PENDATAAN MEJA DAN KAMAR MANDI DI

ASRAMA VYATRA 4

DISUSUN OLEH :

Nama Kelompok : Cheetah

Anggota : 1. Andre Syahputra/171420009
2. Casperz B. Lamere/171420015
3. Made Nehemia Anugrah/171420030
4. Riki Dian Syahputra/1714200051
Program Studi : Teknik Pengolahan Migas
Kelas : Refinery / 3B
Mata Kuliah : Statistika

KEMENTERIAN ENERGI DAN SUMBER DAYA MINERAL

BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA
ENERGI DAN SUMBER DAYA MINERAL
POLITEKNIK ENERGI DAN MINERAL AKAMIGAS
PEM AKAMIGAS
Cepu, September 2019
 KATA PENGANTAR

Puji syukur panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas berkat rahmat, hidayah dan
petunjuk-Nya sehingga dapat menyelesaikan tugas laporan statistika dengan judul “Pendataan
meja dan toilet di asrama Vyatra 4’.
Dalam penulisan tugas laporan ini mendapat banyak saran dan bantuan pemikiran dari
berbagai pihak, karena hal itu pada kesempatan ini penulis mengucapkan banyak terima kasih
kepada :

1. Tuhan Yang Maha Esa.

2. Kedua orang tua yang selalu mendo’akan dan mendukung selama selama pengerjaan
laporan statistika ini.
3. Bapak Budi S. Nugroho, S.T., MPH, selaku dosen mata kuliah Statistika

Seluruh pihak yang telah membantu penulisan dalam penyusunan laporan statistika ini.
Semoga laporan ini bisa bermanfaat bagi pembaca sekalian.

I
 DAFTAR ISI
Halaman
KATA PENGANTAR.......................................................................................................................... i
DAFTAR ISI ....................................................................................................................................... ii
DAFTAR TABEL ...............................................................................................................................iii
DAFTAR GAMBAR...........................................................................................................................iv
I. PENDAHULUAN ....................................................................................................................... 1
A. Latar belakang ........................................................................................................................ 1
B. Tujuan...................................................................................................................................... 1
C. Batasan Masalah ..................................................................................................................... 1
II. PEMBAHASAN ...................................................................................................................... 2
III. PENUTUP ............................................................................................................................... 9
A. Kesimpulan .............................................................................................................................. 9
B. Saran ........................................................................................................................................ 9
LAMPIRAN ...................................................................................................................................... 10

II
 DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 2.1 Meja Belajar Vyatra IV..............................................................................................2
Tabel 2.2 Meja Rias Vyatra IV..................................................................................................4
Tabel 2.3 Kamar mandi dan WC di vyatra IV...........................................................................6

III
 DAFTAR GAMBAR
Halaman
Lampiran 1a kamar mandi bagian timur..................................................................................10
Lampiran 1b wc di bagian barat...............................................................................................11
Lampiran 2a kamar mandi bagian timur..................................................................................12
Lampiran 2b wc bagian timur..................................................................................................13
Lampiran 3 kamar mandi+WC................................................................................................14

IV
 I. PENDAHULUAN

A. Latar belakang

Statistik diartikan sebagai keterangan-keterangan yang dibutuhkan oleh Negara

dan berguna bagi negara. Misal keterangan menganai jumlah keluarga penduduk suatu
negara., keterangan mengenai pekerjaan penduduk suatu Negara, dan sebagainya.
Perkembangan lebih lanjut menunjukkan bahwa pengertian statistik merupakan
kumpulan suatu angaka-angka. Misalnya statistik kelahiran, statistik hasil pertanian,
statistik penduduk, dan sebagainya.
Di PEM Akamigas sendiri, terlebih di asrama vyatra terdapat banyak barang-
barang dan fasilitas yang disediakan. Gedung vyatra terdiri dari vyatra 1 sampai 7. Di
setiap gedung vyatra terdapat meja belajar per kamar serta toilet. Meja belajar dan toilet
akan didata untuk mengetahui keadaan yang sebenarnya serta kelayakkanya terkhusus
nya di gedung vyatra 4.
Untuk mendata fasilitas yang ada di gedung asrama vyatra 4, pada meja belajar
yang terdapat disetiap kamar mahasiswa serta mengetahui jumlah kamar mandi yang
ada digedung vyatra 4. Dan juga untuk mengetahui kelayakan meja belajar yang ada
dan kelayakan kamar mandi yang ada di gedung vyatra 4. Dan juga untuk mendukung
dari pembelajaran statistika.

B. Tujuan
Tujuan penulisan dan pembahasan laporan statistika ini adalah:
1. Mengetahui jumlah meja dan toilet di asrama vyatra 4.
2. Mengetahui sekala kerusakan dari meja dan toilet di vyatra 4.
3. Mengetahui peranan statistika.

C. Batasan Masalah
Agar sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai, maka diperlukan batasan masalah
yang akan dibahas, yaitu pencarian data jumlah dan skala kerusakan pada meja dan
toilet di asrama gedung vyatra 4.

1
 II. PEMBAHASAN

Berikut tabel yang di dapat setelah melakukan pendataan meja belajar dan meja rias
serta kamar mandi yang terdapat pada gedung vyatra 4 sebagai berikut.

Tabel 2.1 Meja Belajar Vyatra IV

Meja Belajar Vyatra IV
Jumlah Jumlah Rusak Rusak Rusak
No. Kamar Baik Keterangan
Mahasiswa Meja Berat Sedang Ringan
1 4101 4 4 - - - 4 Meja Baru
2 4102 4 4 - - - 4 Meja Baru
3 4103 4 4 - - - 4 Meja Baru
4 4104 4 4 - - - 4 Meja Baru
5 4105 4 4 - - - 4 Meja Baru
6 4106 4 4 - - - 4 Meja Baru
7 4107 4 4 - - - 4 Meja Baru
8 4108 4 4 - - - 4 Meja Baru
9 4109 4 4 - - - 4 Meja Baru
10 4110 4 4 - - - 4 Meja Baru
11 4111 4 4 - - - 4 Meja Baru
12 4112 4 4 - - - 4 Meja Baru
13 4113 4 4 - - - 4 Meja Baru
14 4114 4 4 - - - 4 Meja Baru
15 4115 4 4 - - - 4 Meja Baru
16 4116 4 4 - - - 4 Meja Baru
17 4117 4 4 - - - 4 Meja Baru
18 4118 4 4 - - - 4 Meja Baru
19 4119 4 4 - - - 4 Meja Baru
20 4120 4 4 - - - 4 Meja Baru
21 4121 4 4 - - - 4 Meja Baru
22 4122 4 4 - - - 4 Meja Baru
23 4123 4 4 - - - 4 Meja Baru
24 4124 4 4 - - - 4 Meja Baru
Laci tidak ada
25 4125 4 4 - - 3 1
kunci
Laci tidak ada
26 4126 4 4 - - 2 2
kunci
27 4127 4 4 - - - 4 Meja Baru
28 4128 4 4 - - - 4 Meja Baru
Jumlah 112 112 0 0 5 107

2
 Grafik batang kondisi meja belajar vyatra 4

Kondisi Meja Belajar Vyatra 4

107
120

100

80

60

40

20 5
0 0
0
4 3 2 1
Skala

Ket:
 Rusak berat :4
 Rusak sedang :3
 Rusak ringan :2
 Baik :1

Grafik Pie kondisi meja belajar vyatra 4

KONDISI MEJA BELAJAR VYATRA 4

3, 0 2, 5
4, 0

1, 107

Ket:
4, 0
4 = skala
0 = jumlah meja belajar

3
  Rusak berat :4
 Rusak sedang :3
 Rusak ringan :2
 Baik :1

Tabel 2.2 Meja Rias Vyatra IV

Meja Rias Vyatra IV
Jumlah Jumlah Rusak Rusak Rusak
No. Kamar Baik Keterangan
Mahasiswa Meja Berat Sedang Ringan
Meja menyatu
1 4101 4 1 - - - 1
dengan lemari
Meja menyatu
2 4102 4 1 - - - 1
dengan lemari
Meja menyatu
3 4103 4 1 - - - 1
dengan lemari
Meja menyatu
4 4104 4 1 - - - 1
dengan lemari
Meja menyatu
5 4105 4 1 - - - 1
dengan lemari
Meja menyatu
6 4106 4 1 - - - 1
dengan lemari
Meja menyatu
7 4107 4 1 - - - 1
dengan lemari
Meja menyatu
8 4108 4 1 - - - 1
dengan lemari
Meja menyatu
9 4109 4 1 - - - 1
dengan lemari
Meja menyatu
10 4110 4 1 - - - 1
dengan lemari
Meja menyatu
11 4111 4 1 - - - 1
dengan lemari
Meja menyatu
12 4112 4 1 - - - 1
dengan lemari
Meja menyatu
13 4113 4 1 - - - 1
dengan lemari
Meja menyatu
14 4114 4 1 - - - 1
dengan lemari
Meja menyatu
15 4115 4 1 - - - 1
dengan lemari
Meja menyatu
16 4116 4 1 - - - 1
dengan lemari
Meja menyatu
17 4117 4 1 - - - 1
dengan lemari
Meja menyatu
18 4118 4 1 - - - 1
dengan lemari
Meja menyatu
19 4119 4 1 - - - 1
dengan lemari
Meja menyatu
20 4120 4 1 - - - 1
dengan lemari

4
 Meja Rias Vyatra IV
Jumlah Jumlah Rusak Rusak Rusak
No. Kamar Baik Keterangan
Mahasiswa Meja Berat Sedang Ringan
Meja menyatu
21 4121 4 1 - - - 1
dengan lemari
Meja menyatu
22 4122 4 1 - - - 1
dengan lemari
Meja menyatu
23 4123 4 1 - - - 1
dengan lemari
Meja menyatu
24 4124 4 1 - - - 1
dengan lemari
25 4125 4 - - - - - Tidak ada meja rias
26 4126 4 - - - - - Tidak ada meja rias
27 4127 4 - - - - - Tidak ada meja rias
28 4128 4 - - - - - Tidak ada meja rias
Jumlah 112 24 0 0 0 24

Grafik batang kondisi meja rias vyatra 4

Kondisi Meja Rias Vyatra 4

24
25
20
15
10
5 0 0 0
0
4 3 2 1
Skala

Ket:
 Rusak berat :4
 Rusak sedang :3
 Rusak ringan :2
 Baik :1

5
 Grafik Pie kondisi meja rias vyatra 4

KONDISI MEJA RIAS VYATRA 4

2; 0 4; 0 3; 0

1; 24

Ket :
4, 0
4 = Skala kondisi
0 = Jumlah meja rias
Rusak Berat = 4
Rusak Sedang = 3
Rusak Ringan = 2
Baik = 1

Tabel 2.3 Kamar mandi dan WC di vyatra IV

Kamar Mandi dan WC Vyatra IV

Kamar
Kamar Rusak Rusak Rusak
No. Posisi WC Mandi + Jumlah Baik Keterangan
Mandi Berat Sedang Ringan
WC
Bagian Tidak ada gantungan
1 5 5 - 10 - 10 - -
Barat pakaian
4 tutup kloset tidak ada
2 selang air di kloset
tidak menyala
Bak kamar mandi tidak
berfungsi

6
 Kamar Mandi dan WC Vyatra IV
Kamar
Kamar Rusak Rusak Rusak
No. Posisi WC Mandi + Jumlah Baik Keterangan
Mandi Berat Sedang Ringan
WC
Bagian Tidak ada gantungan
2 5 5 - 10 - 10 - -
Timur pakaian
Bak kamar mandi
tidak berfungsi
3 selang air di kloset
tidak menyala
2 tutup kloset tidak
ada

Di
Semua berfungsi
3 Dalam - - 2 2 - - - 2
dengan baik
Kamar
Jumlah 10 10 2 22 0 20 0 2

Grafik batang kondisi kamar mandi dan WC vyatra 4

Kondisi Kamar Mandi + WC Vyatra

4

20
20
15
10
2
5 0 0
0 4 3 2 1

Skala

7
 Grafik Pie kondisi Kamar mandi dan WC vyatra 4

KONDISI KAMAR MANDI + WC VYATRA 4

1, 2 2, 0
4, 0

3, 20

Ket:
4, 0
4 = Skala Kondisi
0 = Jumlah Kamar mandi + WC
 Rusak berat :4
 Rusak sedang :3
 Rusak ringan :2
 Baik :1

8
 III. PENUTUP

A. Kesimpulan

I. Setelah melakukan pendataan meja belajar dan meja rias serta toilet pada asrama
vyatra 4 di dapatkan jumlah meja belajar mahasiswa adalah 112 meja belajar yang
di dominasi dalam keadaan baik, dan jumlah meja rias yang terdapat pada asrama
vyatra 4 yaitu 24 meja rias dalam keadaan baik, serta jumlah toilet yang terdapat
pada asrama vyatra 4 berjumlah 22 pintu dengan keterangan 10 kamar mandi, 10 wc,
dan 2 kamar mandi+WC, dengan di dominasi keadaan kamar mandi vyatra 4 rusak
sedang.
II. Pada pendataan meja belajar dan meja rias serta toilet di asrama vyatra 4 meja belajar
di dominasi dengan keadaan baik, meja rias di dominasi dengan keadaan baik, serta
pada toilet di dominasi pada keadaan rusak sedang.

B. Saran
I. Dilakukannya pengontrolan secara rutin pada setiap fasilitas yang terdapat pada
asrama vyatra.
II. Maintanance secara rutin.
III. Dilakukan pengadaan barang baru pada fasilitas asrama yang sudah rusak.

9
 LAMPIRAN

Lampiran 1a kamar mandi bagian timur

10
Lampiran 1b wc di bagian barat

11
Lampiran 2a kamar mandi bagian timur

12
Lampiran 2b wc bagian timur

13
Lampiran 3 kamar mandi+WC

14