Lembar Kerja 3.

1
PRAKTIK MENGANALISIS PENDEKATAN/MODEL PEMBELAJARAN
(30 menit)

A. Tujuan

Peserta dapat:

1. menjelaskan pengertian dan langkah-langkah pembelajaran dengan Pendekatan Saintifik;

2. menjelaskan pengertian dan langkah-langkah Problem-based Learning;
3. menjelaskan pengertian dan langkah-langkah Project-based Learning;
4. menjelaskan pengertian dan langkah-langkah Inquiry/ Discovery Learning.

B. Petunjuk

1. Bentuk kelompok-kelompok kecil yang beranggotakan 3-4 orang.

2. Baca materi bimbingan teknis berjudul Analisis Model-model Pembelajaran dan tulis
pengertian dan langkah-langkah pembelajaran dengan pendekatan saintifik, Problem-
based Learning, Project-based Learning, Inkuiri/Discovery Learning (30 menit).
3. Diskusikan catatan-catatan tersebut dalam kelompok Anda.
4. Sajikan hasil kerja kelompok Anda kepada kelas (10 menit).

Pendekatan/
No. Pengertian dan Langkah-langkah Pembelajaran
Model Pembelajaran

2 Project Based Pengertian: merupakan model pembelajaran yang

Learning menggunakan proyek/kegiatan sebagai int
pembelajaran dimana peserta didik melakukan
eksplorasi, penilaian, interpretasi, sintesis dan informasi
untuk menghasilkan berbagai bentuk hasil kerja.
Sintaks:
Langkah 1: Penentuan projek
Langkah 2 : Perancangan langkah-langkah penyelesaian
projek
Langkah 3 : Penyusunan jadwal pelaksanaan projek
Langkah 4 : Penyelesaian projek dengan fasilitasi dan
monitoring guru
Langkah 5 : Penyusunan laporan dan presentasi/publikasi
hasil projek
Langkah 6 : Evaluasi proses dan hasil projek
1. Sajikan jawaban/hasil diskusi kelompok Anda kepada kelompok mata
pelajaran Anda dan diskusikan. (10 menit)

SELAMAT BEKERJA