Anda di halaman 1dari 4

No.

Indikator Butir soal Tingkatan Kunci jawaban Penskoran


kognitif
1. Mengorganisasikan 1.Amatilah gambar jamur di bawah C4 Gambar A : divisi 0 Jika menjawabsalah
jamur ke dalam ini! berdasarkan ciri morfologi dari ascomycota karena memiliki semua
divisi masing- masing-masing gambar tubuh buah seperti mangkuk 1 Jika 1 jawaban benar
masing berdarkan kelompokkan ke dalam tingkat divisi Gambar B : divisi beserta alasannya
dengan ciri-ciri dan beri alasan mengapa basidiomycota karena 3 Jika 2 jawaban benar
morfologi yang dikelompokkan pada divisi tersebut memiliki tubuh buah yang beserta alasannya
dimiliki oleh berdarkan ciri-ciri yang terlihat ! seperti payung 5 Jika 3 jawaban benar
jamur. Gambar A : Gambar C : Divisi beserta alasannya
zygomycota karena tidak
mempunyai tubuh buah dan
hifa tidak bersekat.

Gambar B :

Gambar C :
2. Membandingkan 2.perhatikan bagan siklus hidup C4 a. Ascomycota : dilakukan 0 Jika menjawabsalah
cara reproduksi dibawah ini dan jawablah dengan fragmentasi semua
pada jamur dari pertanyaan! miselium dan 1 Jika perbedaan
beberapa tingkatan pembentukan konidia. reproduksi dan
kelas Konidia adalah spora poliploidi ada 1
aseksual yang terbentuk jawaban benar
pada ujung konidiofor 3 Jika perbedaan
Zygomycota : reproduksi dan
menggunakan spora poliploidi ada 3
vegetatif. Beberapa hifa jawaban benar
akan tumbuh ke atas 5 Jika perbedaan
Siklus hidup ascomycota dengan ujung reproduksi dan
mengembang membentuk poliploidi ada 4
spornagium. Sporangium jawaban benar
yang matang berwarna
hitam kemudian pecah
dan sporanya akan
tersebar. Jika berada d
lingkungancocok akan
tumbuh menjadi miselium
Siklus hidup zygomycota baru
a. Analisislah perbedaan antara b. Ascomycota
siklus hidup aseksual dari Diploid (2n) : zigot dan
ascomycota sama zygomycota? calon askospora
b. Jelaskan perbedaan poliploidi
dari kedua siklus tersebut! Dikariotik (n+n) :
miselium dikariotik dan
hifa askogenus
Haploid (n) : spora, talus,
organ kelamin serta sel
gamet
Zygomycota
Diploid (2n) : zigot,
zygospora, sporangium
masak
Haploid (n) : spora, talus
3. Menghubungkan 3.Suatu hari bela ingin melakukan C4 Kandungan mikroorganisme 0 Jika menjawabsalah
peranan yang dekomposer sampah yang ada di EM4 : semua
dimiliki jamur sekitar rumahnya, pada saat 1. Bakterifotosintetik 1 Jika menyebutkan
dengan kehidupan dekomposer ayah bela ( Rhodopseudomonas kandungan dan manfaat
sehari-hari. menambahkan EM4 pada kompos spp.) salah satu ada yang
sampah tersebut apa kandungan dan 2. Bakteri asam laktat ( salah
mafaat dari EM4 sehingga Lactobacillus spp.) 3 Jika menyebutkan
ditambahkan dalam kompos tersebut, 3. Jamur fermentasi kandungan salah satu
apakah terdapat peran jamur dalam (Aspegilus dan ada yang salah dan
EM4 tersebut ? penicilium) manfaat semua benar
4. Ragi / yeast 5 Jika menyebutkan
5. Saccharomyces spp. kandungan dan manfaat
semua benar
Manfaat jamur mikroba :
1. Jamur fermentasi dapat
menguraikan bahan
secara cepat untuk
menghasilkan alkohol,
ester, dan zat-zat anti
mikroba
2. Pertumbuhan jamut ini
membantu
menghilangkan bau dan
mencegah serbuan
serangga dan ulat-ulat
Manfaat ragi :
1. Menghasilkan senyawa-
senyawa bermanfaat bagi
pertumbuhan tanaman
dari asam amino dan gula
yang dikeluarkan oleh
bakteri fotosintetik atau
bahan organik dan akar-
akar tanaman.

Anda mungkin juga menyukai