Anda di halaman 1dari 4

Penilaian keterampilan

No IPK dari KI-4 Indikator soal Rencana Penilaian


Teknik Waktu
pelaksanaan
4.9.1 4.9.1 Prakek kerja Penilaian
Menganalisis Peserta didik harian
reaksi dapat membuat
berdasarkan analisis reaksi
perubahan berdasarkan
bilangan perubahan
oksidasi yang bilangan
diperolah dari oksidasi yang
data hasil diperolah dari
percobaan data hasil
percobaan

4.9.2 4.9.2 Prakek kerja Penilaian


Menunjukkan Peserta didik harian
reaksi yang dapat
termasuk menunjukkan
rekasi redoks reaksi yang
dan bukan
redoks termasuk
berdasarkan rekasi redoks
hasil dan bukan
percobaan redoks
berdasarkan
hasil
percobaan

Lampiran
INSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA PERCOBAAN REAKSI REDOKS
No Nama Aspek Kinerja Skor
Total
Persiapan Praktikum Mencampur zat Membersihkan alat dan Menganalisis hasil
tempat praktikum pengamatan
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
RUBRIK PENILAIAN KETERAMPILAN UNJUK KERJA PERCOBAAN REAKSI REDOKS
No Sangat baik Baik Cukup Kurang
Aspek kinerja yang dinilai
. 4 3 2 1
1. Persiapan praktikum  Merancang percobaan Memenuhi 2 kriteria Memenuhi 1 kriteria Tidak memenuhi
sesuai dengan tujuan kriteria
praktikum
 Memeriksa kelengkapan
alat dan bahan yang
diperlukan pada kegiatan
praktikum
 Mencatat hasil pengamatan
kedaan fisik bahan yang
digunakan
2 Mencampur Aquades dengan CaC2 Sangat baik dan benar Baik dan benar Cukup baik ketika Kurang baik dan
ketika mencampurkan ketika mencampurkan tepat ketika
aquades dengan CaC2 pada mencampurkan aquades dengan mencampurkan
gelas kimia tanpa tumbah aquades dengan CaC2 pada gelas aquades dengan
sedikitpun CaC2 pada gelas kimia CaC2 pada gelas
kimia kimia
Mencampur zat (serbuk Zn dengan Memasukkan serbuk Zn ke Memasukkan serbuk meneteskan sedikit Menuangkan larutan
larutan HCl) dalam larutan HCl dengan Zn ke dalam larutan demi sedikit larutan HCl ke dalam
posisi tabung reaksi miring HCl dengan posisi HCl melalui mulut tabung reaksi yang
(± 45o) tabung reaksi tegak tabung reaksi yang sudah berisi serbuk
lurus sudah berisi serbuk Zn
Zn

3 Membersihkan alat dan tempat  Meja praktikum Memenuhi 2 kriteria Memenuhi 1 kriteria Tidak memenuhi
selesai praktikum dibersihkan kriteria
 Alat-alat yang digunakan
praktikum dibersihkan
 Limbah dibuang ke tempat
limbah.
4 Menganalisis hasil pengamatan  Data hasil percobaan Memenuhi 2 kriteria Memenuhi 1 kriteria Tidak memenuhi
reaksi reduksi oksidasi dicatat pada tabel hasil kriteria
pengamatan
 Ada jawaban pertanyaan
 Data yang dicatat sesuai
dengan hasil percobaan

Rumus Perhitungan Skor Akhir


𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ𝑎𝑛 𝑠𝑘𝑜𝑟
𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑎𝑘ℎ𝑖𝑟 = 𝑥4
𝑠𝑘𝑜𝑟 𝑚𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙

Skor Maksimal = Banyaknya aspek yang dinilai x 4

Kategori nilai sikap peserta didik didasarkan pada Permendikbud No 81A Tahun 2013

Sangat Baik (SB) : apabila memperoleh Skor Akhir: 3,33 < Skor Akhir ≤ 4,00
Baik (B) : apabila memperoleh Skor Akhir: 2,33 < Skor Akhir ≤ 3,33
Cukup (C) : apabila memperoleh Skor Akhir: 1,33 < Skor Akhir ≤ 2,33
Kurang (K) : apabila memperoleh Skor Akhir: Skor Akhir ≤ 1,33

Anda mungkin juga menyukai