PENILAIAN AKHIR SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2019 / 2020

WILAYAH BINAAN ............
KECAMATAN PASAR REBO

Tema : IV ( empat ) Nama :

Hari/Tanggal : Kelas : IV ( empat )
Waktu : 120 menit No. Urut :

Petunjuk !
1. Tuliskan namamu disudut kanan atas pada lembar jawaban yang telah tersedia
2. Bacalah soal dengan cermat dan teliti
3. Kerjakan dahulu soal yang kamu anggap mudah
4. Periksalah kembali hasil pekerjaan sebelum diserahkan kepada pengawas.

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c atau d didepan jawaban yang benar pada
lembar jawaban yang tersedia !
1. Soekarno mencetuskan nama Pancasila pada tanggal ... . Kini tanggal tersebut diperingati
sebagai hari lahirnya Pancasila.
a. 20 Mei c. 17 Agustus
b. 1 Juni d. 10 November
2. Bunyi dari sila pertama adalah ... .
a. persatuan Indonesia
b. kemanusiaan yang adil dan beradab
c. ketuhanan yang maha esa
d. keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
3. Perhatikan gambar!
Gambar sila
keempat Simbol di samping merupakan lambang sila ke ... .
Pancasila
a. pertama
b. kedua
c. ketiga
d. keempat
4. Salah satu contoh sikap yang mencerminkan sila kedua Pancasila adalah ... .
a. menghormati pendapat orang lain
b. mencoret-coret fasilitas umum
c. rukun dengan teman yang berbeda agama
d. mendapat perlakuan yang adil
5. Sila keempat Pancasila dilambangkan oleh kepala banteng, karena banteng ... .
a. Suka berkumpul
b. Suka bertengkar
 c. Hanya ada di Indonesia
d. Senang menjauh

6. Perhatikan gambar berikut!

Gambar pohon beringin

Pernyataan mengenai pohon tersebut yang berkaitan dengan sila ketiga Pancasila adalah ... .
a. Akarnya yang menjalar melambangkan luas wilayah Indonesia
b. Daunnya dapat diolah menjadi pakaian atau kebutuhan sandang masyarakat Indonesia
c. Menghasilkan buah yang dapat diolah menjadi makanan pokok masyarakat Indonesia
d. Batang yang kuat dan daun yang lebat dapat dijadikan tempat berteduh oleh berbagai
macam suku bangsa
7. Sikap yang tidak mencerminkan sila ketiga Pancasila adalah ... .
a. Mencintai budaya bangsa
b. Bertengkar dengan teman
c. Berteman dengan teman dari berbagai suku
d. Menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar

8. Tempat kejadian cerita disebut ....

a. tokoh
b. tema
c. amanat
d. latar
9. Cerita yang berisi kejadian fiktif dan diceritakan secara turun-temurun disebut ... .
a. dongeng
b. puisi
c. peta pikiran
d. kesimpulan
10. Cara penyajian teks berupa rangkuman inti yang ditulis dalam diagram disebut ... .
a. dongeng
b. puisi
c. peta pikiran
d. kesimpulan
11. Sebelum memberikan pendapat terhadap suatu cerita, sebaiknya kita memperhatikan unsur
cerita tersebut. Berikut ini yang bukan merupakan unsur dalam cerita adalah ....
a. tema
b. pesan moral
c. tokoh
d. pengarang
12. Vita ingin memperoleh nilai ujian terbaik. Oleh karena itu, Vita berusaha untuk belajar
lebih giat. Vita belum puas dengan kegiatan belajar yang selama ini dia lakukan. Itulah
sebabnya Vita kembali belajar pada pagi hari. Kalimat di bawah ini yang tidak sesuai
dengan cerita di atas adalah ...
a. Vita belajar dengan giat.
b. Pagi-pagi, Vita sudah belajar.
c. Di rumah Vita banyak buku cerita.
d. Vita ingin memperoleh nilai terbaik
13. (1) Laki-laki itu adalah adik Pak Hanan.
(2) Pak Hanan bergegas membuka pintu
(3) Kedua orang itu bersalaman, kemudian saling berpelukan.
(4) Hari masih pagi ketika pintu rumah Pak Hanan diketuk orang
(5) Pak Hanan terkejut melihat seseorang laki-laki berdiri di ambang pintu.
Urutan kalimat yang benar agar menjadi cerita yang runtut adalah
a. (2)-(4)-(5)-(1)-(3)
b. (5)-(4)-(2)-(3)-(1)
c. (3)-(1)-(5)-(2)-(4)
d. (4)-(2)_(5)-(1)-(3)

14. Sangat menyedihkan bila melihat berita-berita di televisi. Hampir setiap waktu diberitakan
adanya bengunan sekolah yang ambruk. Ambruknya sekolah-sekolah tersebut terkadang
menimpa teman-teman kita yang sedang belajar. Cukup banyak korban yang luka akibat
peristiwa itu.
Kalimat di bawah ini yang menceritakan paragraf di atas adalah ....
a. Banyak sekolah yang rusak dan ambruk
b. Berita di televisi sangat menyedihkan
c. Para siswa tertimpa bangunan yang ambruk
d. Belajar di sekolah sangat mengasyikkan
15. Perhatikan gambar berikut!

Gambar apel Gambar pohon Gambar emas

batangan
 (i) (ii) (iii)
Berdasarkan upaya pemulihannya jenis Sumber Daya Alam ( SDA ) yang ditunjuk oleh
nomor I, II, III berturut-turut adalah ... .
a. SDA dapat diperbarui, SDA tidak dapat diperbarui, dan SDA dapat diperbarui
b. SDA dapat diperbarui, SDA dapat diperbarui, dan SDA tidak dapat diperbarui
c. SDA tidak dapat diperbarui, SDA dapat diperbarui, dan SDA tidak dapat diperbarui
d. SDA tidak dapat diperbarui, SDA tidak dapat diperbarui, dan SDA dapat diperbarui

16. Tebu merupakan SDA yang dibutuhkan untuk pembuatan ... .

a. gula
b. garam
c. tempe
d. mentega
17. Pupuk dan pestisida yang berlebihan dapat mengakibatkan pencemaran ....
a. suara
b. udara
c. tanah
d. air
18. Berikut ini cara yang dapat dilakukan untuk menjaga kelestarian alam adalah ... .
a. Membuang sampah ke sungai
b. Menebang hutan secara sembarangan
c. Penanaman pohon bakau di pantai
d. Pembuangan limbah pabrik ke laut

19. Berikut ini dampak buruk bagi lingkungan akibat penggunaan bom dan pukat harimau yang
digunakan nelayan untuk menangkap ikan adalah ...
a. nelayan mendapatkan banyak ikan
b. memudahkan nelayan menangkap ikan
c. rusaknya ekosisem laut
d. hasil tangkapan ikan para nelayan semakin bertambah

20. Upaya yang dapat dilakukan menghindari pencemaran lingkungan oleh bahan-bahan
kimia adalah dengan ...
a. Membuang limbah ke sungai dalam jumlah besar
b. Menggunakan pupuk kimia dalam jumlah besar tanpa dosis yang tepat
c. Menggunakan pestisida untuk mengusir hama secara berlebihan
d. Mengolah terlebih dahulu limbah pabrik sebelum dibuang ke sungai
21. Berikut ini contoh cara pengolahan sampah dengan prinsip reuse adalah ...
a. Mengolah sampah organik menjadi pupuk kompas
 b. Membeli kemasan sabun yang dapat diisi ulang
c. Menggunakan kembali kantong plastik untuk berbelanja
d. Membawa tas belanja sendiri ketika berbelanja
22. Pekerjaan berikut yang merupakan salah satu mata pencaharian masyarakat di dataran
tinggi adalah ... .
a. Pemetik teh
b. Petani kelapa
c. Nelayan
d. Penambangan minyak

23. Perhatikan gambar berikut!

Gambar montir motor

Pekerjaan yang dilakukan pada gambar di atas adalah ... .

a. Penjaga warung
b. Buruh pabrik
c. peternak
d. montir
24. Seorang pilot memberikan pelayanan di bidang ... .
a. keamanan
b. kesehatan
c. pendidikan
d. transportasi

25. Contoh kegiatan di bidang agraris adalah ...

a. guru mengajar di sekolah
b. pemandu wisata menjelaskan obyek wisata kepada wisatawan
c. petani sedang memberi pupuk pada tanaman jagung miliknya
d. penambangan emas sedang mendulang emas di sungai
26. Sumber daya alam yang dimanfaatkan untuk membuat gerabah, seperti kendi yaitu ...
a. pasir
b. tanah liat
c. tumbuhan
d. kayu
27. Kegiatan berikut yang termasuk kegiatan produksi adalah ... .
a. Tukang jahit menjahit pakaian
b. Kuli mengangkut beras di pasar
 c. Supir mengantarkan sayuran untuk dijual ke pasar
d. Membeli bahan makanan di supermarket

28. Mencintai produk dalam negeri dapat ditunjukkan dengan cara ...
a. Membeli produk dari luar saja
b. Tidak memakai produk dalam negeri
c. Memakai produk dalam negeri
d. Memakai produk luar negeri
29. Salah satu teknik menggambar adalah ...
a. melihat
b. membayangkan
c. menjiplak
d. mencari
30. Sebelum membuat gambar pada kertas gambar, kamu dapat membuat sebuah .... lebih dulu
a. sketsanya
b. hitungannya
c. arsipnya
d. panjangnya
31. Perhatikan gambar di bawah ini!

Gambar ilustrasi guru

Gambar ilustrasi di atas menjelaskan tentang kehidupan ...

a. petani
b. nelayan
c. dokter
d. guru
32. Berikut ini yang merupakan contoh karya seni dua dimensi adalah ...
a. lukisan
b. patung
c. ukiran
d. tarian
33. (1) membuat sketsa
(2) Memilih tema
(3) Mewarnai
(4)Menebalkan garis
Urutan yang benar dalam membuat sebuah gambar adalah ....
a. (1) (2) (4) (3)
 b. (2) (1) (3) (4)
c. (3) (1) (4) (2)
d. (2) (1) (4) (3)
34. Kreasi daur ulang barang bekas yang dapat dijadikan contoh gambar adalah ....
a. Binatang dari plastisin
b. Vas bunga dari botol bekas
c. Asbak dari tanah liat
d. Pigura dari kayu
35. Berikut ini sikap yang tidak boleh kita lakukan terhadap hasil karya orang lain adalah ....
a. Memberikan saran
b. Memberi pendapat
c. Memasang lukisan di kamar
d. Mengolok-olok

II. Isilah titik-titik dibawah ini dengan jawaban yang benar !

36. Berdoa sebelum makan merupakan pengalaman Pancasila sila ke ... .

37. Contoh sikap tidak baik saat berdiskusi yang bertentangan dengan sila ketiga Pancasila

adalah ... .

38. ‘Janganlah berbuat curang dan merendahkan orang lain”

Kalimat tersebut merupakan ... dari unsur cerita.

39. Bunga dan adiknya sedang berjalan-jalan di taman. Mereka

menemukan dompet yang terjatuh. Di dalam dompet tersebut terdapat
tanda pengenal. Ternyata dompet tersebut milik Pak Putra, tetangga
mereka. Bunga dan adiknya segera mengembalikan dompet tersebut
kepada pemiliknya.
Sifat Bunga pada cerita di atas adalah ... .

40. Mengurangi sampah yang baik dapat dilakukan dengan cara ... .

41. Mengganti penggunaan tisu dengan sapu tangan merupakan cara mengolah sampah yang

disebut ... .

42. Karyawan merupakan contoh pekerjaan pada usaha perekonomian di bidang ... .

43.
Gambar ban

Perhatikan gambar di atas!

 Salah satu hasil pemanfaatan bahan mentah berupa ....

44. Alat-alat yang dapat digunakan dalam menggambar adalah .... dan ....

45. Penilaian terhadap hasil karya yang dibuat seseorang disebut ....

III. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar !

46. Sebutkan tiga contoh sikap yang sesuai dengan nilai luhur sila pertama Pancasila!

47. Perhatikan cerita di bawah ini!

Semut dan Belalang

Buku tema 4 hal. 24

Tuliskan tiga unsur cerita dari “Semut dan Belalang”!

48. Tuliskan dua upaya pelestarian sumber daya alam berupa sungai!

49. Apa nama bahan mentah yang biasa digunakan untuk membuat pakaian?. Jelaskan

prosesnya mulai dari bahan mentah hingga menjadi barang yang siap pakai!

50. Perhatikan gambar berikut!.

Gambar ilustrasi pantai Tulislah tiga apresiasimu terhadap gambar di samping!