BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
SD Negeri Montasik terletak di Jln. Montasik - Cot Goh Kecamatan Montasik Kabupaten
Aceh Besar yang semua muridnya adalah anak-anak desa sekitar yang mempunyai potensi untuk
dikembangkan kearah maju yaitu melalui pembelajaran yang terprogram serta terpadu.
SD Negeri Montasik adalah salah satu sekolah yang diharapkan maju oleh masyarakat
sekitar Lamnga di kabupaten Aceh Besar, baik dari perolehan nilai akhir siswa kelas VI maupun
dalam berbagai event-event penting perlombaan kurikuler maupun ekstra kurikuler.
SD Negeri Montasik yang difavoritkan orang tua murid desa sekitar. Hal ini disebabkan
sekolah SD Negeri Montasik merupakan satu-satunya Sekolah Dasar yang ada di desa tersebut,
sehingga siswa yang telah menamatkan studinya di Taman Kanak-Kanak atau Raudhatul Atfal
sudah pasti melanjutkan studinya di sekolah tersebut. Namun karena keterbatasan sarana dan
prasarana sehingga mutu pendidikan sekolah tersebut masih jauh dari harapan ideal semua elemen.
Dengan kondisi yang ada, fasilitas yang kurang memadai kami sangat kesulitan
mewujudkan program-program yang kami rancang, karena sekolah ini belum menjadi sekolah yang
dapat dibanggakan di Kabupaten Aceh Besar karena belum menunjukkan prestasi yang gemilang,
baik di tingkat kabupaten, tingkat propinsi maupun tingkat Nasional. Mungkin dengan dipilihnya
ini prioritas yang kami canangkan dapat kami jalankan sesuai dengan harapan dan cita-cita yang
kami inginkan.
Pembelajaran yang nyaman dan menyenangkan serta dilengkapi dengan sains, computer dan
bahasa Inggris dengan mengunakan multimedia seperti proyektor masih belum bisa kami
laksanakan secara maksimal, hal ini terjadi karena kurangnya peralatan sains yang dimiliki oleh
sekolah.
Dengan adanya program Pemerintah Kabupaten Aceh Besar memilih dan menetapkan
sekolah unggul dalam rangka pembentukkan dan pembangunan sumber daya manusia menuju
masyarakat madani dan berkarakter dengan memberikan bantuan yang memadai kepada sekolah
terpilih sebagai wujud dari keseriusan pemerintah dalam program yang dicanangkan. Dan kami
pihak sekolah yang menjadi ujung tombak dari program tersebut insyallah selalu siap dan akan
1
memanfaatkan bantuan yang ada sesuai dengan skala prioritas pada tahap awal yang akhirnya
semua program jangka panjang akan terlaksana.
Untuk menunjang pelaksanaan program kerja tersebut membutuhkan biaya yang tidak
sedikit. Namun demikian, dengan sumber dana yang ada akan dapat memberi terobosan baru dalam
peningkatan mutu pendidikan di SDN Montasik. Selanjutnya kami paparkan data sekolah SD
Negeri Montasik sebagai berikut ;
2
Rekening Bank atas nama Sekolah :
(1) Nama Bank : Bank Aceh
(2) Cabang : Kota Jantho
(3) Unit : Kota Jantho
(4) Nomor Rekening : 0100102571051-0
3
Melakukan upaya peningkatan kapasitas ketenagaan melalui bimbingan dan diklat
Menanamkan prinsip-prinsip imtaq dan nilai-nilai dalam setiap aktifitas di lingkungan
sekolah
Melaksanakan pembelajaran untuk pencapaian fardh’ain dan kifayah dengan target
pencapaian wajar dan tertentu pada setiap siswa
Pemenuhan terhadap standarisasi sarana prasarana dan pembiayaan sekolah.
Mendidikan warga sekolah agar berjiwa mandiri dalam bingkai kebersamaan pada kondisi
layak
Meningkatkan mutu pembelajaran dan bimbingan secara efektif untuk mengembangkan
potensi kreatifitas dan inovasi siswa secara optimal
Kerjasama dan kemitraan antara sekolah, lembaga, stakholder dan orang tua untuk
keberlanjutan pendidikan siswa
Sekolah mencapai target kelulusan 90 – 100 % menurut standar pendidikan nasional
Dalam jangka panjang sekolah memiliki sumber daya pendidik yang berkualifikasi dan
terjadinya peningkatan standar sekolah menuju ke arah kemandirian dan berstandar
nasional
c. Tujuan Sekolah
Mengacu kepada misi dan visi sekolah di atas, maka SD Negeri Montasik menetapkan Tujuan
sebagai berikut :
Pembinaan kedisiplinan kepada guru dan murid
Peningkatan kemampuan belajar mengajar
Menghasilkan warga sekolah yang berbudi, beriman dan bertakwa
Mengadakan sarana dan prasarana sekolah yang memadai secara bertahap
Menanamkan rasa memiliki dan cita-cita kepada lingkungan sekolah.
4
sekolah a data keseluruhan
(guru, komprehen pemakaian
siswa, sif yang computer.
sanpras dan mudah
prog. Kerja) diakses
2 Ketenagaan Mengadaka Agar Guru Bhs. Tidak adanya
(guru dan n kursus dalam Inggris pengangkatan guru
pegawai) Bhs. Inggris pembelajar hanya 1 Bhs. Inggris untuk
secara an orang SD
continue bilingual
kepada guru kls IV-VI
dan pegawai sudah
mengguna Belum Seyogyanya
Mengusulka kan Bhs. terealisasi sekolah yang besar
n Inggris seharusnya
penambahan Untuk personilnya harus
tenaga menunjang lengkap.
ADM pekerjaan
keuangan yang
dibebanka
n
3 Proses belajar Penggunaan Agar PBM PBM Guru belum mahir
mengajar laptop, mengikuti masih mengoperasikan
computer/in perkemban belum computer/laptop.
fokus gan zaman menggemb
penunjang irakan.
PBM Audio Masih
Penggunaan dapat Kemampu menggunakan
audio visual membawa an gambar dua
dapat hal-hal kompetens dimensi (alat
menggairah berbahaya i serta peraga gambar)
kan siswa ke dalam imajinasi
kelas siswa
belum
maksimal
4 Sarana dan Pembuatan Siswa Belum ada
prasarana taman tidak perlu Belum
(apotik keluar seluruh
hidup) mencari kelas
materi Belum ada
pelajaran Masih
Pembuatan Arsip kurang
lemari sekolah Belum ada
arsip/filing aman Belum
cabinet Papan terwujud
Pembuatan belum Dokter
papan tersedia kecil
pengumuma Buku-buku belum
n pustaka dapat
Pengadaan belum bekerja
buku memadai dengan
5
pustaka Lantai baik
digunakan
sebagai
Pembuatan tempat
taman/lantai bermain
halaman dan olah
sekolah raga siswa
UKS masih Alat-alat
perlu UKS
pembenahan belum
yang baik memadai
5 Ekstra Melatih Siswa Pakaian Pelatih dari kota
kurikuler berbagai mengharga belum harus diberi honor
macam seni i seni lengkap Belum dapat
nusantara sebagai semua tari
warisan dimainkan oleh
budaya murid
bangsanya
6
Adapun kebutuhan prioritas sekolah kami adalah sebagai berikut :
No Kebutuhan Volume
1 Mobiler
Yang meliputi :
a. Kursi Siswa
b. Meja Siswa
c. Meja Guru
d. Kursi Guru
e. Lemari Kelas
f. Lemari Kantor
g. Media Pembelajaran
h. Lettop
i. Infocus
j. Layar infocus
k. Komputer
l. Printer
m. LCD
n. Alat kesenian
7
BAB II
PENUTUP
Mengakhiri proposal ini, kami ingin menyampaikan beberapa hal antara lain :
o. Hendaknya proposal ini dapat dikabulkan sesuai dengan harapan
p. Dana yang akan kami terima akan kami manfaatkan sebagaimana yang telah dipaparkan
dalam proposal ini.
q. Bahwa dana yang diperuntukkan untuk sekolah akan kami pertanggungjawabkan
sebagaimana mestinya.
Kami sangat mengharapkan adanya dukungan dari semua pihak demi terwujudnya sekolah
unggul yang siap menghadapi tantangan globalisasi khususnya di bidang pendidikan, sehingga
pada akhirnya sekolah ini pun mampu bersaing dalam melahirkan generasi yang siap tampil dan
berkiprah dalam masyarakat dan dunia pendidikan.