STANDARD PRESTATSI

PENILAIAN SEKOLAH RENDAH JERANTUT, PAHANG

SAINS TAHUN 2 LIZHI

TAJUK 9 : BUMI DAN ANGKASA 地球与宇宙

TAHAP PENGUASAAN MURID :


STANDARD STANDARD
TAHAP
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
PENGUASAAN
Murid boleh :
9.1 Air 9.1.1 Menyatakan sumber
air semula jadi
seperti hujan, sungai,
tasik, laut dan mata
air.
9.1.2 Menyatakan arah
aliran air dengan
menjalankan aktiviti.
9.1.3 Mengitlak arah aliran
air secara semula
jadi seperti aliran air
sungai, air terjun
melalui pemerhatian
menerusi pelbagai
media.
9.1.4 Membuat urutan kitar
air semula jadi.
9.1.5 Menjelaskan
pemerhatian tentang
kitaran air melalui
lakaran, TMK,
penulisan atau lisan.
9.2.1 Menyatakan udara
9.2 Udara berada di sekeliling
kita.
9.2.2 Menyatakan udara
terdiri daripada
beberapa jenis gas
seperti oksigen dan
karbon dioksida.
9.2.3 Memerihalkan udara
yang bergerak
adalah angin.
STANDARD PRESTATSI
TAFSIRAN
Menyenaraikan sumber
1
air semula jadi.
Memerihalkan arah
aliran air dari tempat
2
tinggi ke tempat
rendah.
Mengitlak arah aliran
3 air di muka bumi
secara semula jadi.
Membuat urutan dan
4 melabelkan kitar air
semula jadi.
Menjana idea tentang
5 kesan persekitaran jika
aliran air terganggu.
Berkomunikasi tentang
peranan manusia untuk
6 mengekalkan sumber
air yang bersih dan
aliran air.
Menyatakan benda
1 hidup memerlukan
udara untuk bernafas.
Memberi contoh jenis
gas yang terdapat
2 dalam udara
Memerihalkan udara
3
tidak boleh dilihat tetapi
 boleh dirasai apabila ia
bergerak.
9.2.4 Menjana idea kesan Menjelaskan melalui
udara yang bergerak contoh bahawa udara
dalam kehidupan 4 berada di mana-mana
manusia. termasuk dalam air dan
tanah.
9.2.5 Mencipta alat atau Menjana idea kebaikan
model dengan dan keburukan udara
mengaplikasikan yang bergerak.
pengetahuan yang 5
menunjukkan
kegunaan
udara yang bergerak.
9.2.6 Menjelaskan
Mereka cipta model
pemerhatian tentang
yang menggunakan
udara melalui 6
pengetahuan tentang
lakaran, TMK,
udara yang bergerak.
penulisan atau lisan.