GURU PIKET BACA YASIN

Hari/Tanggal Kelas
Jum'at, 01 Februari 2019 VII
Jum'at, 08 Februari 2019 VIII
Jum'at, 15 Februari 2019 IX
BACA YASIN
Guru Piket
RL, CA, ZK, DA, HM, EM, RA
AR, RS, BG, FA, ED, SR
SB, SE, RT, KA, ML, MD, NA
 SILABUS DAN MATERI KEGIATAN PRAMUKA PENGGALANG RAMU
GUGUS DEPAN SMPS DHARMA PATRA
Standar Kompetensi
1. Memahami sejarah singkat
berdirinya pramuka dan
mengamalkan kode
kehormatan pramuka dalam
segala aspek kehidupan
Memahami makna PBB serta
manfaat PBB dalam pendidikan
kepramukaan serta mampu
mengimplementasikan dalam
upacara Penggalang
Kompetensi Dasar
1.1 Mengetahui sejarah
singkat pramuka dunia
1.2 Mengetahui sejarah
singkat pramuka di Indonesia singkat pramuka di Indonesia
1.3 Mengetahui dan
mengamal kan Tri satya
pramuka dan Dasa
Dharmadalam kehidupan
keluarga, sekolah & masyarakat
2.1 Memperagakan
gerak lanjutdalam PBB (sikap
sempurna, hadap kanan/ kiri,
balik kanan / kiri)
2.2 Memperagakan
upacaraPenggalang di
lapangan
Indikator Materi VII A VII B VII C
1.1 Mengetahui sejarah Sejarah kepramukaan dan kode
singkat pramuka dunia kehormatan Pramuka
1.2 Mengetahui sejarah
1.3 Menghafalkan Dwi Satya Dasa Dharma dan Trisatya
Pramuka dan Dasa Dharma
1.4 Mengamalkan Dwi Satya
Pramuka dalam kehidupan
keluarga , sekolah dan
masyarakat
2.1 Memperagakan gerak PBB dan Latihan Upacara
dasar dalam PBB (sikap
sempurna, hadap kanan/kiri,
balik kanan/kiri)
2.2 Memperagakan upacara
Penggalang di lapangan
 Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi VII A VII B VII C
3. Memahami macam- 3.1 Mengetahui macam-macam 3.1 Mengetahui macam- Huruf SANDI
macam SANDI dan mengetahui SANDI macam SANDI
fungsi bendera semaphore

3.2 Mengetahui fungsi 3.2 Mengetahui fungsi Semaphore

bendera Semaphore bendera Semaphore
3.3 Memperagakan bendera 3.3 Memperagakan bendera
semaphore dengan benar semaphore dengan benar

4. Memahami manfaat kegunaan

4.1 kompas
Menggunakan
dalam kehidupan
pedoman sehari-hari
4.1 Menggunakan pedoman Pedoman kompas
kompas dengan benar kompas dengan benar

5. Memahami penggunaan 5.1 Membuat macam-macam 5.1 Mengetahui macam- Tali temali, cara mendirikan
tali, cara mendirikan tenda dan simpul tali dan menyambung macam simpul tali dan tenda, dan berkemah
berkemah tongkat menyambung tongkat
5.2 Membuat tandu dan kaki 5.2 Membuat tandu dan kaki
tiga tiga
5.3 Mengetahui cara dan 5.3 Mengetahui cara dan
praktek mendirikan tenda praktek mendirikan tenda

6. Memahami arti dan 6.1 Mengetahui bentuk dan
manfaat api unggun dalam kegunaan api unggun dalam
kepramukaan berkemah
6.2 Membuat miniatur api
unggun di lapangan sekolah
6.1 Mengetahui bentuk dan Api unggun
kegunaan api unggun dalam
berkemah
6.2 Membuat miniatur api
unggun di lapangan sekolah

7. Memahami resep dasar 7.1 Membuat resep / bumbu 7.1 Membuat resep / bumbu Tata boga
memasak masakan / rujak-an sederhana masakan / rujak-an sederhana

7.2 Latihan memasak tingkat 7.2 Latihan memasak tingkat

lanjut (membuat sayur dan lanjut (membuat sayur dan
lauk-pauk) lauk-pauk)
 Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi VII A VII B VII C
8. Memahami cara membuat 8.1 Membuat kerajinan dari 8.1 Membuat kerajinan dari Hasta karya Pramuka
hasta karya jerami / dedaunan (atap gubug) jerami/dedaunan (atap gubug)

8.2 Membuat kerajinan dari 8.2 Membuat kerajinan dari

alam sekitar / barang bekas alam sekitar / barang bekas

9. Memahami lambang
gerakan pramuka serta tata
struktur organisasi pramuka
9.1 Mengetahui lambang 9.1 Mengetahui lambang Lambang Gerakan Pramuka
gerakan pramuka gerakan pramuka dan struktur kepramukaan
9.2 Mengetahui definisi 9.2 Mengetahui definisi dan
struktur organisasi pramuka struktur organisasi pramuka
sekolah sekolah
9.3 Membentuk kepengurusan 9.3 Membentuk
regu kepengurusan regu

10. Memahami definisi
musyawarah dan mufakat
pramuka
10.1 Mengetahui arti 10.1 Mengetahui arti Musyawarah dan mufakat
musyawarah secara sederhana musyawarah dan mufakat Pramuka
secara sederhana
10.2 Bermusyawa rah membuat 10.2 Bermusyawarah
jadwal latihan lanjut membuat jadwal latihan lanjut

11. Memahami tanda-tanda 11.1 Mengetahui berbagai tanda 11.1 Mengetahui berbagai Mencari jejak dan penggunaan
jejak peta dalam kepramukaan jejak dan peta dalam tanda jejak dan peta dalam peta
kepramukaan kepramukaan
11.2 Menggunakan tanda jejak 11.2 Menggunakan tanda jejak
dan peta dalam kepramukaan dan peta dalam kepramukaan

12. Memahami definisi dan
praktek P3K
12.1 Mengetahui arti P3K 12.1 Mengetahui arti P3K P3K
12.2 Mengetahui cara dalam 12.2 Mengetahui cara praktek
praktek P3K P3K
12.3 Memperagakan P3K dan 12.2 Memperagakan P3K dan
PPSD PPGD
 Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
13. Memahami definisi jelajah 13.1 Mengetahui pengertian
alam dan out bound dasar jelajah alam dan outbond dasar jelajah alam dan out
13.2 Mengetahui macam-
macam jenis out bound
13.3 Jelajah alam dan out
bound sederhana
14. Memahami macam- 14.1 Mengetahui macam-
macam lagu wajib dan lagu macam lagu wajib dan lagu
daerah. daerah
14.2 Menyanyikan lagu wajib
dan daerah dengan lafal dan
intonasi yang benar
15. Memahami makna bakti 15.1 Mengetahui makna bakti
karya Penggalang. karya Penggalang
15.2 Bakti karya Penggalang
untuk desa
Indikator Materi VII A VII B VII C
13.1 Mengetahui pengertian Jelajah alam dan out bout
bound
13.2 Mengetahui macam-
macam jenis outbound
13.3 Jelajah alam dan out bout
sederhana
14.1 Mengetahui macam- Lagu-lagu wajib dan daerah
macam lagu wajib dan lagu
daerah
14.2 Menyanyikan lagu wajib
dan salh satu lagu daerah
dengan lafal dan intonasi yang
benar
15.1 Mengetahui makna bakti Bakti karya
karya Penggalang
15.2 Bakti karya penggalang
untuk masyarakat pegunungan
 SILABUS DAN MATERI KEGIATAN PRAMUKA PENGGALANG RAKIT
GUGUS DEPAN SMPS DHARMA PATRA
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
1. Memahami sejarah singkat 1.1 Mengetahui sejarah
berdirinya pramuka dan singkat pramuka dunia
mengamalkan kode kehormatan
pramuka dalam segala aspek
kehidupan
1.2 Mengetahui sejarah
singkat pramuka di Indonesia
1.3 Mengetahui dan
mengamal kan Tri satya
pramuka dan Dasa
Dharmadalam kehidupan
keluarga, sekolah & masyarakat
2. Memahami makna PBB 2.1 Memperagakan
serta manfaat PBB dalam gerak lanjut dalam PBB (sikap
pendi- dikan kepramuka an sempurna, hadap kanan/ kiri,
serta mampu balik kanan / kiri)
mengimplementasikan dalam
2.2 Memperagakan
upacaraPENGGALANG
upacaraPenggalang di
lapangan
3. Memahami macam- macam 3.1 Mengetahui macam-
SANDI dan mengetahui fungsi macam SANDI
bendera Semaphore
Indikator Materi VII A VII B VII C
* Menyebutkan tokoh Sejarah Kepramukaan dan kode
pramuka dunia kehormatan Pramuka
* Menyebutkan
organisasi pramuka dunia
Menjelaskan Sejarah singkat
pramuka di Indonesia
* Menyebutkan tokoh
pramuka Indonesia
* Menjelaskan isiTri Satya Dasa Dharma dan Trisatya
dan Dasa Dharma Pramuka
* Menerapkan isi Trisatya
dan Dasa Dharma Pramuka
* Latihan PBB dasar PBB dan Latihan Upacara
* Latihan sikap sempurna
sampai gerak jalan
* Menulis langkah-langkah
upacara
* UpacaraPenggalang
* Mengungkapan Isi suatu SANDI dan SEMAPHORE
SANDI
3. Memahami macam- macam
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator SANDI dan SEMAPHORE
Materi VII A VII B VII C
SANDI dan mengetahui fungsi
bendera Semaphore 3.2 Mengetahui fungsi * Menyebutkan fungsi
bendera Semaphore SANDI dan semaphore
3.3 Memperagakan bendera * Memperagakan bendera
semaphore dengan benar Semaphore
4. Memahami kegunaan 4.1 Menggunakan pedoman * Menggunakan pedoman Pedoman Kompas
kompas dalam kehidupan kompas dengan benar kompas dalam berkemah
sehari-hari
5. Memahami penggu naan 5.1 Membuat macam-macam * Membuat beragam simpul Tali temali, cara mendirikan
tali, cara mendirikan tenda dan simpul tali dan menyambung tali tenda, dan berkemah
berkemah tongkat
5.2 Membuat tandu dan kaki * Menyambung tongkat
tiga
5.3 Mengetahui cara dan * Membuat tandu
praktek mendirikan tenda * Membuat kaki 3
* Menyebutkan cara
mendirikan tenda
* Mendirikan tenda
6. Memahami arti dan manfaat 6.1 Mengetahui bentuk dan * Menyebutkan kegunaan api Api unggun
api unggun dalam ke kegunaan api unggun dalam unggun
pramukaan berkemah
6.2 Membuat miniatur api * Membuat miniatur api
unggun di lapangan sekolah unggun di SD
7. Memahami resep dasar 7.1 Membuat resep / bumbu * Membuat resep rujak an Tata Boga
memasak masakan / rujak-an sederhana dan sayuran
7.2 Latihan memasak tingkat * Memasak sayuran dan
lanjut (membuat sayur dan membuat lauk pauk
lauk-pauk)
8. Memahami cara membuat 8.1 Membuat kerajinan dari * Membuat anyaman atap Hasta karya Pramuka
hasta karya jerami / dedaunan (atap gubug) gubug

8.2 Membuat kerajinan dari * Membaut sendal kayu

alam sekitar / barang bekas
9. Memahami lambang 9.1 Mengetahui lambang * Menjelaskan arti lambang Lambang gerakan pramuka dan
gerakan pramuka serta tata gerakan pramuka pramuka struktur kepramukaan
struktur organisasi
kepramukaan
9. Memahami lambang
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Lambang gerakan
Materipramuka dan VII A VII B VII C
gerakan pramuka serta tata struktur kepramukaan
struktur organisasi 9.2 Mengetahui definisi * Menjelaskan arti struktur
kepramukaan struktur organisasi pramuka organisasi pramuka
sekolah
9.3 Membentuk kepengurusan * Membuat pengurus regu
regu
10. Memahami definisi 10.1 Mengetahui arti * Menjelaskan arti Musyawarah & mufakat
musyawarah dan mufakat musyawarah secara sederhana musyawarah dan mufakat pramuka
pramuka 10.2 Bermusyawa rah membuat * Bermusyawarah membuat
jadwal latihan lanjut jadwal latihan
11. Memahami tanda- tanda 11.1 Mengetahui berbagai tanda * Membuat tanda jejak dan Mencari jejak dan penggunaan
jejak peta dalam kepramukaan jejak dan peta dalam peta penjelajahan peta
kepramukaan
11.2 Menggunakan tanda jejak * Menggunakan tanda jejak
dan peta dalam kepramukaan dan peta jelajah
12. Memahami definisi dan 12.1 Mengetahui arti P3K * Menjelaskan arti P3K P3K
praktek P3K 12.2 Mengetahui cara dalam * Menyebutkan cara praktik
praktek P3K P3K
12.3 Memperagakan P3K dan * Praktik PPGD/P3K
PPSDMengetahui pengertian
13. Memahami definisi jelajah 13.1 * Menjelaskan arti jelajah Jelajah alam dan outbound
alam dan outbond dasar jelajah alam dan outbond alam & out bound

13.2 Mengetahui macam- * Menyebutkan macam-

macam jenis out bound
13.3 Jelajah alam dan out
bound sederhana
14. Memahami macam-macam 14.1 Mengetahui macam-
lagu wajib dan lagu daerah. macam lagu wajib dan lagu
daerah
14.2 Menyanyikan lagu wajib
dan daerah dengan lafal dan
intonasi yang benar
macam jenis out bound
* Penjelajahan dan out bound
* Menyebutkan macam- Lagu - lagu wajib dan daerah
macam lagu wajib dan daerah
* Menyanyikan lagu
Indonesia Raya
* Menyanyikan 2 lagu daerah

15. Mengetahui makna bakti 15.1 Mengetahui makna bakti * Menjelaskan arti dan tujuan Bakti Karya PENGGALANG
karya penggalang karya Penggalang Bakti Karya Penggalang
 Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
14. Memahami macam- 14.1 Mengetahui macam-
macam lagu wajib dan lagu macam lagu wajib dan lagu
daerah. daerah
14.2 Menyanyikan lagu wajib
dan daerah dengan lafal dan
intonasi yang benar
15. Memahami makna bakti 15.1 Mengetahui makna bakti
karya Penggalang. karya Penggalang
15.2 Bakti karya Penggalang
untuk desa
Indikator Materi VII A VII B VII C
14.1 Mengetahui macam- Lagu-lagu wajib dan daerah
macam lagu wajib dan lagu
daerah
14.2 Menyanyikan lagu wajib
dan salh satu lagu daerah
dengan lafal dan intonasi yang
benar
15.1 Mengetahui makna bakti Bakti karya
karya Penggalang
15.2 Bakti karya penggalang
untuk masyarakat pegunungan
 SILABUS DAN MATERI KEGIATAN PRAMUKA PENGGALANG RAKIT
GUGUS DEPAN SMPS DHARMA PATRA

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi IX A IX B IX C IX D

1.1 Mengetahui sejarah
singkat pramuka dunia
1.2 Mengetahui sejarah
1. Memahami sejarah singkat
singkat pramuka di Indonesia
berdirinya pramuka dan
mengamalkan kode kehormatan
pramuka dalam segala aspek
kehidupan 1.3 Mengetahui dan
mengamal kan Tri satya
pramuka dan Dasa
Dharmadalam kehidupan
keluarga, sekolah & masyarakat
* Menganalis nilai-nilai
perjuangan para tokoh pramuka
dunia
* Menganalisis peran
organisasi pramuka dunia Sejarah Kepramukaan dan kode
Mendeskripsikan sejarah kehormatan Pramuka
pramuka Indonesia
Mengidentifikasi nilai-nilai
kepramukaan pada tokoh
pramuka Indonesia
Menganalisis isi Tri Satya dan
Dasa Dharma dan Trisatya
Dasa Dharma Pramuka

Memberikan contoh penerapan

isi Trisatya dan Dasa Dharma
Pramuka
2.1 Memperagakan
gerak lanjut dalam PBB (sikap
2. Memahami makna PBB * Latihan PBB dasar
sempurna, hadap kanan/ kiri,
serta manfaat PBB dalam balik kanan / kiri)
pendi- dikan kepramuka an
* Latihan sikap sempurna PBB dan Latihan Upacara
serta mampu
2.2 Memperagakan sampai gerak jalan
mengimplementasikan dalam
upacaraPENGGALANG upacaraPenggalang di * Menulis langkah-langkah
lapangan upacara
2. Memahami makna PBB
serta manfaat PBB dalam
pendi- dikan kepramuka an
PBB dan Latihan Upacara
serta mampu
mengimplementasikan dalam 2.2 Memperagakan
upacaraPENGGALANG upacaraPenggalang di
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Materi IX A IX B IX C IX D
lapangan
* UpacaraPenggalang
3.1 Mengetahui macam- * Mengungkapan Isi suatu
macam SANDI SANDI
3. Memahami macam- macam
3.2 Mengetahui fungsi * Menyebutkan fungsi
SANDI dan mengetahui fungsi SANDI dan SEMAPHORE
bendera Semaphore SANDI dan semaphore
bendera Semaphore
3.3 Memperagakan bendera * Memperagakan bendera
semaphore dengan benar Semaphore
4. Memahami kegunaan
4.1 Menggunakan pedoman * Menggunakan pedoman
kompas dalam kehidupan Pedoman Kompas
kompas dengan benar kompas dalam berkemah
sehari-hari
5.1 Membuat macam-macam
* Membuat beragam simpul
simpul tali dan menyambung
tali
tongkat
5.2 Membuat tandu dan kaki
5. Memahami penggu naan * Menyambung tongkat
tiga Tali temali, cara mendirikan
tali, cara mendirikan tenda dan
* Membuat tandu tenda, dan berkemah
berkemah
* Membuat kaki 3
5.3 Mengetahui cara dan
praktek mendirikan tenda * Menyebutkan cara
mendirikan tenda
* Mendirikan tenda
6.1 Mengetahui bentuk dan
* Menyebutkan kegunaan api
6. Memahami arti dan manfaat kegunaan api unggun dalam unggun
api unggun dalam ke berkemah Api unggun
pramukaan 6.2 Membuat miniatur api * Membuat miniatur api
unggun di lapangan sekolah unggun di SD
7.1 Membuat resep / bumbu * Membuat resep rujak an
masakan / rujak-an sederhana dan sayuran
7. Memahami resep dasar
7.2 Latihan memasak tingkat Tata Boga
memasak * Memasak sayuran dan
lanjut (membuat sayur dan
membuat lauk pauk
lauk-pauk)

8.1 Membuat kerajinan dari * Membuat anyaman atap

8. Memahami cara membuat jerami / dedaunan (atap gubug) gubug
Hasta karya Pramuka
hasta karya
 Standar Kompetensi
8. Memahami cara membuat
hasta karya
9. Memahami lambang
gerakan pramuka serta tata
struktur organisasi
kepramukaan
10. Memahami definisi
musyawarah dan mufakat
pramuka
11. Memahami tanda- tanda
jejak peta dalam kepramukaan
12. Memahami definisi dan
praktek P3K
13. Memahami definisi jelajah
alam dan outbond
14. Memahami macam-macam
lagu wajib dan lagu daerah.
Kompetensi Dasar Indikator Materi IX A IX B IX C IX D
Hasta karya Pramuka
8.2 Membuat kerajinan dari
* Membaut sendal kayu
alam sekitar / barang bekas
9.1 Mengetahui lambang * Menjelaskan arti lambang
gerakan pramuka pramuka
9.2 Mengetahui definisi
* Menjelaskan arti struktur Lambang gerakan pramuka dan
struktur organisasi pramuka
organisasi pramuka struktur kepramukaan
sekolah
9.3 Membentuk kepengurusan
* Membuat pengurus regu
regu
10.1 Mengetahui arti * Menjelaskan arti
musyawarah secara sederhana musyawarah dan mufakat Musyawarah & mufakat
10.2 Bermusyawa rah membuat * Bermusyawarah membuat pramuka
jadwal latihan lanjut jadwal latihan
11.1 Mengetahui berbagai tanda
* Membuat tanda jejak dan
jejak dan peta dalam
peta penjelajahan Mencari jejak dan penggunaan
kepramukaan
peta
11.2 Menggunakan tanda jejak * Menggunakan tanda jejak
dan peta dalam kepramukaan dan peta jelajah
12.1 Mengetahui arti P3K * Menjelaskan arti P3K
12.2 Mengetahui cara dalam * Menyebutkan cara praktik
P3K
praktek P3K P3K
12.3 Memperagakan P3K dan
* Praktik PPGD/P3K
PPSD
13.1 Mengetahui pengertian * Menjelaskan arti jelajah
dasar jelajah alam dan outbond alam & out bound
13.2 Mengetahui macam- * Menyebutkan macam- Jelajah alam dan outbound
macam jenis out bound macam jenis out bound
13.3 Jelajah alam dan out
* Penjelajahan dan out bound
bound sederhana
14.1 Mengetahui macam-
* Menyebutkan macam-
macam lagu wajib dan lagu
macam lagu wajib dan daerah
daerah
* Menyanyikan lagu Lagu - lagu wajib dan daerah
14.2 Menyanyikan lagu wajib Indonesia Raya
dan daerah dengan lafal dan
intonasi yang benar
14. Memahami macam-macam
Standar
lagu wajib danKompetensi
lagu daerah. Kompetensi lagu
14.2 Menyanyikan Dasarwajib
dan daerah dengan lafal dan
intonasi yang benar
15. Mengetahui makna bakti 15.1 Mengetahui makna bakti
karya penggalang karya Penggalang
14.1 Mengetahui macam-
macam lagu wajib dan lagu
14. Memahami macam- daerah
macam lagu wajib dan lagu
daerah. 14.2 Menyanyikan lagu wajib
dan daerah dengan lafal dan
intonasi yang benar
15.1 Mengetahui makna bakti
15. Memahami makna bakti karya Penggalang
karya Penggalang. 15.2 Bakti karya Penggalang
untuk desa
Lagu - lagu Materi
wajib dan daerah
Indikator IX A IX B IX C IX D
* Menyanyikan 2 lagu daerah
* Menjelaskan arti dan tujuan
Bakti Karya PENGGALANG
Bakti Karya Penggalang
14.1 Mengetahui macam-
macam lagu wajib dan lagu Lagu-lagu wajib dan daerah
daerah
14.2 Menyanyikan lagu wajib
dan salh satu lagu daerah
dengan lafal dan intonasi yang
benar
15.1 Mengetahui makna bakti
Bakti karya
karya Penggalang
15.2 Bakti karya penggalang
untuk masyarakat pegunungan