PEMBELAJARAN IPS KLS VII

POTENSI KEMARITIMAN INDONESIA

FUNGSI

Upaya
Menjaga &
melestarikan
By : Dewi Pitawati
SMP NEGERI 5 SERUWAY
 TUJUAN
PEMBELAJARA
N

MENANYA

MAT E R I

MENGAMATI

DISKUSI
KELOMPOK
KESIMPULAN
VIDEO
 TUJUAN PEMBELAJARAN
•Fokus Penguatan Karakter:
•Sikap Sosial : Mensyukuri nikmat Tuhan, kerjasama,
percaya diri, bertanggung jawab

1. Mengidentifikasi potensi sumber daya perikanan laut

di Indonesia dengan benar
2. Mengidentifikasi potensi sumber daya hutan
mangrove di Indonesia dengan benar
3.Mengidentifikasi potensi sumber daya
terumbu karang di Indonesia dengan benar
4. Mengidentifikasi upaya pelestarian sumber daya
kemaritiman dengan tepat 
PETA KONSEP

SUMBER DAYA ALAM

1. Potensi SDA 2. Potensi

Indonesia Kemaritiman

Hutan Perikanan
Tambang Mangrove

Terumbu Karang
AMATILAH GAMBAR
BERIKUT

Termasuk dalam
potensi apakah
gambar tersebut ?
 Menanya

• Bersama kelompok buatlah 2 pertanyaan dari

hal-hal yang ingin diketahui sesuai dengan
tujuan pembelajaran
• Tuliskanlah rumusan pertanyaan tersebut di
papan tulis
 DISKUSI KELOMPOK

1. Kerjakanlah LKPD yang sudah dibagikan

2. Ikuti langkah-langkah yang terdapat
pada LKPD
3. Tempelkan hasil diskusi kelompok pada
papan pajang untuk saling menanggapi
hasil kerja kelompok lain
 POTENSI SUMBER DAYA KEMARITIMAN
1. PERIKANAN
Laut Indonesia memiliki angka postensi lestari yang besar yaitu
6,4 juta ton per tahun.
 2. TERUMBU KARANG
batuan sedimen kapur di laut yang
terbentuk dari kapur yang sebagian
besar dihasilkan dari koral
(binatang yang menghasilkan
kapur untuk kerangka tubuhnya)
1. FUNGSI EKOLOGIS

a .Mencegah terjadi abrasi

b. Tempat tinggal bagi satwa laut
c. Mencari makan dan berkembang
biak bagi berbagai biota laut
d.Sumber keaneka ragaman hayati
 2. FUNGSI EKONOMIS
1. Bahan obat-obatan
2. Sumber makanan (bahan agar-agar)
3. Objek wisata
4. Sumber mata pencaharian seperti (pemandu
wisata,penginapan,penyewaan kapal,warung makan dan
cindera mata)
5. Sumber bibit budidaya (ikan,teripang ,rumput laut )
 3. FUNGSI SOSIAL
1. Penunjang kegiatan pendidikan
2. Pendidikan cinta alam
3. Mengenal ekosistem pesisir
4. Mengenal tumbuhan dan hewan laut
5. Sarana rekreasi masyarakat
 Upaya –upaya menjaga dan melestarikan
terumbu karang

1. Tidak membuang sampah ke sungai

2.Tidak mencari ikan dengan bahan peledak/dengan cara di bom
3.Jangan mengambil karang untuk ditanam sebagai penyerap air
didaratan
4.Mengenalkan karang pada anak dan sosialisasi fungsi dan
manfaatnya pada Orang dewasa
5.Menjaga kebersihan laut agar terumbu karang terlihat indah

 
 3. HUTAN MANGROVE
1. FUNGSI EKOLOGIS

sebagai habitat ( tempat hidup ) binatang laut yang

berlindung, mencari makan, dan berkembang biak.

untuk melindungi pantai dari abrasi air laut.
 2. FUNGSI EKONOMIS

Sebagai bahan baku pembuatan kertas

Sebagai bahan baku pembuatan kayu arang
Sebagai habitat barbagai macam jenis fauna yang
bernilai okonomis, misalnya udang dan jenis ikan
lainnya yang berkembang biak dengan baik di wilayah
ini.
 UPAYA PELESTARIAN HUTAN MANGROVE

1. Tidak menebang pohon bakau secara berlebihan

2. Melakukan reboisasi pohon bakau disekitar pantai
untuk mencegah terjadinya abrasi.
3. Tidak membuang sampah/limbah ke kawasan hutan
mangrove
 PESAN MORAL
Kekayaan laut Indonesia begitu melimpah tidak
hanya ikan, terumbu karang dan hutan
mangrove tetapi juga pemandangan bawah laut
sebagai tempat habitat biota-biota atau satwa-
satwa laut yang sangat besar manfaatnya baik
dari segi ekologi, ekonomi maupun sosial
sehingga perlu kita selalu jaga dan kita lestarikan
sehingga dengan begitu kita sudah mensyukuri
karunia dan ciptaan Tuhan Yang Maha Esa
 DEMIKIAN PEMBELAJARAN
HARI INI
SAMPAI JUMPA MINGGU DEPAN