B.

Perumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang di atas,
penulis mengajukan permasalahan
sebagai berikut. “Apakah melalui model
pembelajaran NHT dapat meningkatkan
hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosial
materi Perang Dunia II pada siswa Kelas
IX-D SMP Swasta Dharma Patra Rantau TP
2015/2016?”