RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SMPN 26 Batam

Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan
Kelas/semester : VII / I
Pertemuan Ke : II
Alokasi Waktu : 1 X 35 Menit ( 1 X Pertemuan )

Standar kompetensi : 3. Menampilkan sikap positif terhadap perlindungan dan

penegakkan Hak Azasi Manusia (HAM)
Kompetensi Dasar : 3.1 Menguraikan hakikat, hukum dan kelembagaan
HAM

Indikator : - Menjelaskan pengertian HAM

- Menyebutkan dasar hukum penegakan HAM di Indonesia

1. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah selesai proses pembelajaran, siswa dapat
1.Menjelaskan pengertian HAM
2. menyebutkan dasar hukum penegakan HAM di Indonesia

2 . MATERI PEMBELAJARAN
1. Pengertian HAM
2. Dasar Hukum Penegakan HAM di Indonesia

3. METODE PEMBELAJARAN
Ceramah : diskusi, Tanya jawab
Model : Think Pair And Share

4. LANGKAH – LANGKAH PEMBELAJARAN

1. Kegiatan Awal 10
a Mempersiapkan siswa untuk belajar (Do’a, absensi,
Kebersihan kelas )
Memotivasi
Menanyakan kepada siswa bagaimana kasus TKI
Di Luar Negeri
b. Apersepsi
Mengaitkan materi yang lama / sebelumya dengan
Yang akan datang

2. Kegiatan Inti
Menyampaikan Tujuan Pembelajaran Yang ingin dicapai 25
a. Guru menyampaikan inti materi dan kompetesi yang
ingin dicapai
b. Siswa diminta untuk berfikir tentang materi /
permasalahan yang disampaikan oleh guru
c. Siswa diminta berpasangan dengan teman sebelahnya
( kelompok dua orang ) dan mengutarakan hasil
pemikirannya masing – masing
d. Guru meimpin pleno kecil diskusi,tiap kelompok
mengemukan hasil diskusinya
e. Berawal dari kegiatan tersebut mengarahkan
pembicaraan pada pokok permasalahan dan
menambah materi yang belum diungkapkan para
siswa
3. KegiatanAkhir 10
a. Guru bersama siswa menyimpulkan materi
b. Penilaian
c. Penghargaan
d. Tindak lanjut dengan memberi tugas rumah guna
mempersiapkan materi yang akan datang

5. SUMBER ,ALAT DAN BAHAN

Sumber
a. Buku PKn kelas VII ,Penerbit Yudistira
b. Buku PKn kelas VII ,Penerbit Eelangga

Alat Dan Bahan

a. Kertas Karton
b. Gambar – gambar pelanggaran HAM

6. PENILAIAN
Penilaian dilakukan selama dan sesudah proses pembelajaran.Teknik penilaian
adalah tes tertulis berbentuk pilihan ganda dan essey :
Soal Pilihan Ganda
Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat diantara 4 (empat) alternatif kamu
jawaban yang tersedia
1. Berikut ini yang bukan merupakan instrumen HAM nasional, adalah....
a. KOMNAS HAM
b. Pengadilan HAM
c. UU No. 22 Tahun 1999
d. UU No. 39 Tahun 1999

2. Lahirnya perundang-undangan HAM nasional terutama didorong untuk

keperluan...........
a. Mencegah berkembangnya paham individualisme.
b. Mengembangkan dan memenuhi tuntutan masyarakat internasional
c. Mengembangkan hak-hak warga negara agar sederajat dengan bangsa-
bangsa lain.
d. Melindungi warga negara dari kesewenang-wenangan yang dilakukan
penguasa maupun pihak lain.

Soal-soal Uraian
Jawablah pertanyaan berikut ini dengan tepat.
1. Jelaskan pengertian HAM?
2. Tulislah dasar hukum penegakakan HAM di Indonesia
7. KUNCI LATIHAN
Objektif : 1. A
2. D
Essey : 1. Hak –hak dasar yang dimiliki manusia sejak lahir
2. - UUD 1945
- Ketetapan MPR Nomor XVII/MPR/1998 tentang HAM
- UU No. 39 Tahun 1999 tentang Hak Asasi

Mengetahui, Pekan Baru, 24 Juli 2011

Kepala SMPN... Guru Mata Pelajaran

....................... RINALDI S.Pd

NIP.19721215 200604 1 018
 PERTANYAAN DISKUSI

1. A. JELASKAN APA ITU HAK ?

B. JELASKAN APA ITU KEWAJIBAN ?

2. PENGERTIAN HAK AZASI MANUSIA

3. MACAM – MACAM HAK AZASI

MANUSIA

4. DASAR HUKUM PENEGAKKAN HAM

DI INDONESIA
 KESIMPULAN

I. Hak adalah
kekuasaan untuk berbuat
sesuatu
II. Kewajiban adalah Keharusan
untuk melakukan sesuatu
III. Hak Asasi Manusia ( HAM )
Adalah Hak-hak dasar yang
dimiliki manusia sejak lahir
dan merupakan anugrah dari
tuhan yang maha esa.
IV. Macam-macam Hak Asasi
Manusia :
 Hak asasi pribadi
 Hak asasi ekonomi
 Hak persamaan hukum
 Hak politik
 Hak Sosial dan kebudayaan
v. DASAR HUKUM PENEGAKKAN HAM
DI INDONESIA

 UUD 1945
 Ketetapan MPR Nomor XVII /
MPR / 1998 tentang HAM
 UU No.39 Tahun 1999 tentang
Hak Asasi
Standar kompetensi : 3. Menampilkan sikap positif terhadap
perlindungan dan penegakkan
Hak Azasi Manusia (HAM)
Kompetensi Dasar : 3.1 Menguraikan hakikat, hukum dan
Kelembagaan HAM

Indikator : - Menjelaskan pengertian HAM

- Menyebutkan dasar hukum penegakan
HAM di Indonesia

TUJUAN PEMBELAJARAN

Setelah selesai proses pembelajaran,

siswa dapat
1.Menjelaskan pengertian HAM
2.Menyebutkan dasar hukum
penegakan HAM di Indonesia
 RANGKUMAN
V. Hak adalah
kekuasaan untuk berbuat sesuatu
VI. Kewajiban adalah Keharusan untuk melakukan sesuatu
VII. Hak Asasi Manusia ( HAM ) Adalah Hak-hak dasar yang dimiliki manusia
sejak lahir dan merupakan anugrah dari tuhan yang maha esa.
VIII. Macam-macam Hak Asasi Manusia :
 Hak asasi pribadi
 Hak asasi ekonomi
 Hak persamaan hukum
 Hak politik
 Hak Sosial dan kebudayaan
 LKS
A. Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan
B. Kelas / Semester : VII / I
C. Tempat : SMP Negeri 26 Batam
D. Standar Kompetensi : 3.Penampilkan sikap positif terhadap
Perlindungan dan pnegakan Hak Azasi Manusia ( HAM )

E. Kompetensi Dasar : 3.1 Menguraikan hakikat,hukum dan

Kelembagaan HAM
F. Indikator : - Menjelaskan pengertian HAM
- Menyebutkan dasar hukum penegakkan
HAM di Indonesia
G.Tujuan Pembelajaran : - Menjelaskan pengertian HAM
- Menyebutkan dasar hukum penegakan HAM di

H,Petunjuk Kerja Siswa : - Bacalah Kompetensi Dasar dengan teliti

- Bacalah tujuan pembelajaran dengan baik
- Jawabalah pertanyaan pada latihan berikutnya

Materi Pembelajaran

A.Mengapa Hak Itu Penting

Dalam kehidupankehidupan sehari –hari, orang sekali meriakkan pentingnya

perlindungan terhadap hak asasi manusia. Tetapi sering pula orang salah memahami
bahwa demi melindungi haknya, seorang beranggapan bahwa dirinya dapat melanggar
hak orang lain secara sengaja. Untuk dapat memahami masalah ini, terlebih dahulu kita
mengerti mengapa hak menjadi begitu menjadi penting bagi manusia;
Hak merupakan kekuasaan untuk berbuat sesuatu.Artinya manusia memilki
wewenang untuk melakukan sesuatu sesuai dengan kepentingannya
Kewajiban merupakan keharusan untuk melakukan sesuatu.Kewajiban biasanya
berkenaan dengan kdudukan manusia sebagai makhluk sosial.

B. Pengertian Hak Asasi Manusia ( HAM )

Hak asasi manusia adalah hak pokok atau hak dasar yang dimiliki manusia sejak
lahir dan merupkn anugrah dari Tuhan Yang Maha Esa.Pada dasarnya setiap manusia
ingin mendapat perlakuan yang sama oleh sesamanya secara manusiawi, sesuai dengan
harga diri dan martabatnya

C. Macam –macam Hak Asasi

1. Hak asasi pribadi
Seperti ; hak kemerdekaan memeluk agama
2. Hak asasi ekonomi
Seperti : Hak memiliki sesuatu
3. Hak mendapat perlakuan yang sama dihadapan hukum
4. Hak politik
Seperti : Hak untuk turut serta dalam kegiatan pemirintah
5. Hak asasi sosial dan kebudayaan
Meliputi : Hak kebebasan mendapatkan pengajaran atau hak pendidikan.
5. Dasar Hukum Penegakkan HAM di Indonesia
1. UUD 1945
2. Tap MPR No. XVII / MPR / 1998
3. UU No. 39 tahun 1999 tentang HAM

LATIHAN :
Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar :

1. Hak dasar yang dimiiki manusia sejak lahir sebagai anugrah Tuhan Yang Maha Esa disebut
a. Hak Asasi c. Hak Alami
b. Hak Kodrat d. Kewajiban Asasi

2. Hak asasi manusia yang paling mendasar adalah....

a. hak berpendapat c. Hak memiliki sesuatu
b. hak beragama d. Hak hidup

3.. Pengakuan HAM yang dikenal dengan Universal Declaration Of Human

Righ disahkan oleh PBB pada tanggal...
a. 15 Agustus 1945 c. 10 Nopember 1948
b. 24 Oktober 1946 d. 10 Desember 1948

4. Manusia yang satu dengan yang lain terdapat perbedaan mengenai warna
kulit,agama,budaya,bahasa,dan lainnya.Namun demikian manusia sebagai makhluk Tuhan
mempunyai ...
a. Harkat dan martabat yang berbeda
b. Harkat dan martabat yang sama
c. Mempunyai kedudukan yang sama
d. Berbeda dalam kondisi tertentu

5. Hak untuk memperoleh kemedekaan dan kebebasan dari segala bentuk kejahatan, adalah sesuai
dengan ketentuan yang terdapat dalam..
a. Pancasila c. Pasal-pasal UUD 1945
b. Pembukaan UUD 1945 d. Peraturan Perundangan

6. Pengakuan terhadap hak asasi yang dimiliki oleh setiap manusia sebagai ciptaan Tuhan pada dasarnya
bertujuan untuk...
a. Mengangkat hargat dan martabat manusia
b. Memajukan kesejahteraan umum
c. Mewujudkan masyarakat adil dan makmur
d. Hendak menciptakan tujuan nasional

7. Disamping mempunyai hak,sebagai warga negara yang baik,kita wajib....

a. Memenuhi apa yang menjadi haknya
b. Menuntut hak asasi kita sendiri
c. Menertibkan pelaksanaan hak asasi
d. Melakukan kewajiban lebih dulu

8. Pengakuan Hak asasi manusia adalah selaras dengan nilai- nilai Pancasila...
a. Ketuhanan Yang Maha Esa
b. Kemanusian yang adil dan beradab
c. Persatuan Indonesia
d. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

9. Negara menjamin setiap penduduk untuk memeluk suatu agama dan kepercayaan terhadap Tuhan
Yang Maha Esa,karena....
a. Semua agama baik dan suci c. Beragama adalah hak asasi
b. Kehidupan rakyat lebih tenang d.menghindari peperangan

10 HAM tidak dapat dilaksanakan secara mutlak ini berarti bahwa pelaksanaannya...
a. Berdasarkan ketentuan yang berlaku c.selaras dengan situasi dan kondisi
b. Tidak dapat dipaksakan oleh negara d.bertentangan dengan kepentingan umum