Anda di halaman 1dari 6

LAPORAN PENDAHULUAN

PENGKAJIAN PADA KELUARGA Tn. E


DENGAN GANGGUAN
KARIES GIGI TERHADAP ANAK USIA PRA SEKOLAH

Disusun Oleh:
ARIYADI S.Kep.

Dosen Pembimbing:
Ns. Khairul Andre, M. Kep., Sp.Kom.

PROGRAM STUDI PROFESI NERS


SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN INDONESIA PADANG
TAHUN 2018
LAPORAN PENDAHULUAN
PENGKAJIAN PADA KELUARGA Tn. E
DENGAN GANGGUAN KARIES GIGI
TERHADAP ANAK USIA PRA SEKOLAH

A. Latar Belakang

Karies merupakan suatu penyakit pada jaringan keras gigi, yaitu email,

dentin dan sementum yang disebabkan aktivitas jasad renik yang ada dalam

suatu karbohidrat yang diragikan. Proses karies ditandai dengan terjadinya

demineralisasi pada jaringan keras gigi, diikuti dengan kerusakan bahan

organiknya. Hal ini akan menyebabkan terjadinya invasi bakteri dan kerusakan

pada jaringan pulpa serta penyebaran infeksi ke jaringan periapikal dan

menimbulkan rasa nyeri. Proses terjadinya karies gigi karena adanya interaksi

berbagai faktor yang melibatkan adanyajasat renik( agent ) , inang ( gigi)

lingkungan diet didalam rongga mulut sampai terjadinya karies gigi di

butuhkan adanya faktor waktu (Koerniati, 2006).

Proses terjadinya karies gigi dimulai dengan adanya plak di permukaan

gigi, sukrosa (gula) dari sisa makanan dan bakteri berproses menempel pada

waktu tertentu yang berubah menjadi asam laktat yang akan menurunkan pH

mulut menjadi kritis (5,5) yang akan menyebabkan demineralisasi email

berlanjut menjadi karies gigi ( Schuurs, 1993).

Keluarga adalah dua orang atau lebih yang disatukan oleh

kebersamaan dan kedekatan emosional serta yang mengidentifikasi dirinya

sebagai bagian dari keluarga (Friedman, 2010).

Pada pertemuan sebelumnya dengan keluarga Ibu R dengan masalah

Karies gigi pada anak, perawat telah melakukan tindakan pengkajian

keperawatan untuk membantu keluarga mengenal masalah dan memutuskan


tindakan dalam mengatasi masalah anggota keluarga yang sakit yaitu

mengkaji pengetahuan keluarga tentang masalah kesehatan yang dialami oleh

anggota keluarganya, memberi pendidikan kesehatan kepada keluarga tentang

masalah gangguan Karies pada anak usia prasekolah dan membantu keluarga

memutuskan cara untuk perawatan terhadap anggota keluarga yang

mengalami masalah kesehatan.

Data yang didapat pada pengkajian Ibu. R didapatkan hasil tipe

keluarga ini adalah tipe keluarga kecil/Inti (nuclear family). Keluarga Ibu. R

Yaitu Seorang suami Tn. E (38 tahun), Ibu R (30 tahun),An. N (5 tahun),An.

F(3 tahun). Bapak M dan Ibu R mempunyai latar belakang budaya yang Sama

yaitu sama sama berasal dari suku Jawa dan dari daerah yang sama. seluruh

anggota keluarganya menganut ajaran agama Islam. Bapak E bekerja sebagai

Wira Swasta dengan penghasilan sekitar Rp. 3.000.000. Ibu R mengatakan

jarang pergi rekreasi, Ibu R berperan sebagai Ibu Rumah Tangga yang sangat

memperhatikan keluarga terutama anak nya yang belum sekolah .Pada

pertemuan selanjutnya, perawat akan melaksanakan Intervensi terhadap

masalah kesehatan keluaga nya.


B. Tujuan Pengkajian

1. Tujuan Umum

Memberikan Intervensi Kesehatan keluarga Tn. E

2. Tujuan Khusus

Setelah dilakukan pertemuan dengan anggota keluarga selama ± 30

menit,diharapkan mahasiswa memberikan tentang:

a. Intervensi yang Tepat buat keluarga

b. Masalah Kesehatan teratasi

C. Persiapan

1. Metode : Metode yang digunakan adalah Diskusi dan wawancara

2. Waktu dan Tempat.

Hari : ............

Waktu : ...........WIB

Tempat : Rumah Tn E RT 01 RW 03 Kelurahan Kalumbuk Kecamatan

Kuranji Kota Padang.

D. Proses Pengkajian Keperawatan

1.Persiapan

a) Mahasiswa :

1) Mempersiapkan media dan materi yang digunakan dalam pengkajian

2) Mempersiapkan fisik dan mental dengan baik.

b) Ibu R : Mengatur posisi yang memudahkan komunikasi antara keluarga

dan perawat
2.Pelaksanaan

PENGKAJIAN KELUARGA
Minggu, Agustus 2018
Waktu Durasi Kegiatan Keterangan PJ
- 5 menit Orientasi 1. Mahasiswa mengucapkan Mahasiswa :
salam terapeutik. Ariyadi
2. Mahasiswa
memperkenalkan dosen
pembimbing kepada
keluarga.
3. Menjelaskan tujuan
pertemuan.
4. Membuat kontrak waktu
pertemuan.
- 20 Fase Kerja 5. Melakukan pengkajian Mahasiswa:
menit menggunakan alat tulis Ariyadi
– 5 menit Fase 6. Mahasiswa membuat Mahasiswa:
penutup kontrak pertemuan Ariyadi
selanjutnya.
7. Mengucapkan salam

E Kriteria Evaluasi

1. Kriteria struktur

a. Keluarga siap untuk dilakukan pengkajian.

b. Keluarga menyiapkan lingkungan yang nyaman.

c. Perawat mampu menjaga kerahasiaan keluarga.

d. Laporan pendahuluan telah siap.

e. Media dan alat tersedia dan dapat digunakan.

2. Kriteria proses
a. Mahasiswa menggunakan komunikasi terapeutik.

b. Pengkajian selesai dengan waktu yang telah direncanakan.

c. Mahasiswa dan keluarga membuat kontrak kunjungan selanjutnya.

d. Proses pengkajian berjalan secara sistematis.

3. Kriteria hasil

a. Keluarga dapat menyebutkan nama perawat, maksud dan tujuan

kunjungan perawat

b. Keluarga dan perawat menyetujui kontrak awal

c. Mahasiswa memperoleh data Hasil intervensi dalam keluarga Tn E.

Mengetahui Padang, Agustus 2018


Pembimbing Akademik Mahasiswa

(Ns.Noli,M.kep) Ariyadi,S.Kep

Anda mungkin juga menyukai