Soal Ujian UT PGSD PDGK4207 Jawab:

A. Benar, alasannya salah satu media atau materi

1. Seni sanggup dipahami dan dimaknai sebagai yang dipakai yaitu kulit
refleksi kehidupan insan yang dituangkan ke
dalam banyak sekali ekspresi, ialah pemahaman 5. Interval nada pada suku kata ”ne” ke suku
dari .... kata ”sia” pada pertama lagu ”Indonesia Raya”
A. seni murni yaitu interval ....
B. seni terapan A. kuin
C. seni universal B. sext
D. seni Ansich C. septim
Jawab: D. kuart
C. Benar, alasannya seni universal ialah refleksi Jawab:
kehidupan insan yang dituangkan ke dalam C. Benar, alasannya interval tersebut yaitu
banyak sekali ekspresi septim

2. Falsafah hidup selalu muncul dalam 6. Down beat pada kata ’In do ne sia’ di pertama
pertunjukan seni rakyat mirip pada pertunjukan lagu ”Indonesia Raya” jatuh pada suku kata ....
Wayang Kulit. Hal ini membuktikan bahwa seni A. 'in'
sanggup berfungsi sebagai .... B. 'do'
A. tontonan C. 'ne'
B. tutunan D. 'sia'
C. ritual Jawab:
D. hiburan C. Benar, alasannya suku kata ‘ne’ yaitu down –
Jawab: beat
B. Benar, alasannya sebagai tutunan pelaku seni
dituntut untuk memberikan pesan moral yang 7. Lagu ”Merah Putih” ciptaan Ibu Sud memakai
akan dicapai tanda birama ....
A. 4/4
3. Happening Art ialah salah satu bentuk dari B. 3/4
bentuk pemahaman bahwa seni mempunyai C. 2/4
fungsi sebagai media .... D. 6/8
A. terapi Jawab:
B. aktualisasi diri A. Benar, alasannya lagu tersbut mempunyai
C. komersial birama 4/4
D. tontonan
Jawab: 8. Nada dasar lagu ”Indonesia Raya” yaitu G
B. Benar, alasannya Happening Art lebih Mayor. Trinada pertama yang dimainkan yaitu
sebagai semboyan dari perwujudan ekspresi atau trinada ....
aktualisasi diri A. C Mayor
B. G Mayor
4. Seni yang memanfaatkan media kulit sapi C. D Mayor
atau kambing sanggup dikategorikan sebagai D. F Mayor
seni .... Jawab:
A. Kriya B. Benar, alasannya nada dasarnya G Mayor dan
B. rupa akor pertama yaitu G Mayor
C. terapan
D. tari 9. Not pertama pada lagu ”Bunga Tanjungku”
ciptaan Ibu Sud bernilai .... D. arsir
A. setengah Jawab:
B. seperenambelas A. Benar, alasannya kontur diciptakan dari garis
C. seperdelapan yang membentuk sebuah bentuk dan lingkup
D. seperempat
Jawab: 14. Meletakan objek dengan posisi tertentu pada
D. Benar, alasannya not pertama lagu tersebut gambar sehingga memdiberi kesan ada ”gerak”,
bernilai seperempat yaitu perjuangan perupa untuk memdiberi ....
A. keseimbangan
10. Ketika seorang penari menggerakan kipas B. kesatuan
pada tari Kipas, maka pada dikala itu penari C. irama
tersebut memakai unsur .... D. proporsi
A. waktu dan tenaga Jawab:
B. ruang, waktu, gerak C. Benar, alasannya irama yaitu susunan atau
C. ruang dan gerak perulangan dari unsur-unsur rupa yang diatur,
D. gerak, ruang, tenaga, dan waktu berupa susunan garis, bentuk maupun susunan
Jawab: warna
D. Benar, alasannya unsur tari gerak, ruang,
waktu. dan tenaga 15. Seorang anak yang sudah bisa memecahkan
masalah-masalah abnormal secara logis, yaitu
11. Unsur musik yang ada pada tari ”Saman” anak yang berada pada tingkat kecerdasan
dari Aceh, oleh para penari dipakai .... intelektual tahap ....
A. musik daerah A. operasi formal
B. musik acapella B. operasi konkret
C. musik external C. pra operasional
D. musik internal D. sensori motor
Jawab: Jawab:
D. Benar, alasannya musik internal yaitu musik A. Benar, alasannya operasi formal ditunjukan
yang diciptakan oleh si penarinya sendiri salah satunya dengan anak bisa memecahkan
(biasanya tidak terdengar) untuk mengiringi masalah-masalah abnormal secara logis
tariannya
16. Suara cambiata terjadi pada anak pria yang
12. Tarian yang termasuk dalam kelompok menginjak usia ....
koreografi primitif yaitu tari .... A. 10-14 tahun
A. Bedaya dari Yogyakarta B. 10-12 tahun
B. Minak Jinggo dari Jawa C. 14-16 tahun
C. Tor Tor dari Tapanuli D. 8-10 tahun
D. Yapong dari Betawi Jawab:
Jawab: B. Benar, alasannya direntang usia ini anak pria
C. Benar, alasannya Tor tor ditarikan untuk mengalami bunyi cambiata
keperluan upacara dan sudah renta usianya
17. Gerabah, ialah salah satu produk seni yang
13. Garis yang membuat bentuk dan lingkup mendasarkan pada prinsip teknologi yang
suatu bidang disebut .... mengandalkan bentuk karya terapan, yaitu yang
A. kontur disebut dengan teknologi ….
B. ruang A. rekayasa
C. petang terang B. kerajinan
C. pengelolaan ....
D. peniruan A. leher gitar
Jawab: B. antara kepala dengan leher
B. Benar, alasannya kerajinan yaitu prinsip C. antara leher dengan badan
teknologi produksi berbentuk karya terapan D. bab tubuh gitar
Jawab:
18. Jarum jam memakai energi yang bersumber B. Benar, alasannya bab antara kepala dan leher
dari .... gitar disebut nuts
A. kumparan gas
B. gerakan tangan 23. Alat musik berbilah terbuat dari kayu dengan
C. tuas tabung resonansi, dan berukuran lebih besar dari
D. gerigi roda xylophone berjulukan ....
Jawab: A. piano
A. Benar, alasannya energi jam bersumber dari B. marimba
kumparan gas yang menghasilkan energy C. glokenspiel
D. gender
19. Tahap ekshalasi pada pernafasan dikala kita Jawab:
bernyanyi yaitu tahap .... B. Benar, alasannya marimba termasuk alat
A. menghirup nafas musik berbilah kayu
B. menghembuskan nafas
C. menahan nafas 24. Pernafasan yang dipakai ketika meniup
D. diam recorder yaitu pernafasan ....
Jawab: A. dada
B. Benar, alasannya menghembuskan nafas yaitu B. diaphragma
ekshalasi C. perut
D. biasa
20. Aba-aba dalam mendireksi untuk jenis Jawab:
pukulan 6 secara garis besar .... B. Benar, alasannya diapraghma yaitu satu-
A. mirip jenis kode 2/4 satunya metode bernafasan yang dianjurkan
B. mirip jenis kode ¾ dalam bermusik
C. mirip jenis kode 4/4
D. tidak ada yang mirip 25. Berikut ini yaitu metode mengembangkan
Jawab: motif lagu menjadi tema lagu, kecuali ....
B. Benar, alasannya kode ¾ mirip dengan kode A. inversi
6/8 B. augmented
C. repetitif
21. Release ialah bab dari kode mendireksi yang D. interval
terdapat pada .... Jawab:
A. kode permulaan D. Benar, alasannya interval bukan sebuah
B. gerakan penlampauan metode tetapi jarak nada
C. kode penutup
D. persiapan aba-aba 26. Dalam membuat pola ienteng lagu, diberikut
Jawab: yaitu hal yang perlu diperhatikan, kecuali ....
C. Benar, alasannya kode epilog disebut juga A. pitch
release B. tempo
C. melodi
22. Nut yaitu bab pada gitar yang terdapat pada D. harmoni
Jawab: Jawab:
A. Benar, alasannya pitch bukan aspek yang D. Benar, alasannya vinyet yaitu gambar pengisi
perlu diperhatikan dalam membuat pola ienteng ruang kosong di antara goresan pena satu dengan
lagu yang lain

27. Mengembangkan imajinasi sebagai elemen 31. Menciptakan sebuah karya rupa dengan
esensial dalam berkarya tari, ialah proses yang mengggunakan uliran panjang termasuk metode
terdapat pada tahap .... ....
A. eksplorasi A. lempengan
B. improvisasi B. global
C. evaluasi C. pilin
D. forming D. ukir
Jawab: Jawab:
B. Benar, alasannya improvisasi memdiberi C. Benar, alasannya pilin yaitu dilampaui
peluang lebih luas dalam melaksanakan dengan membuat uliran panjang mirip benang
imajinasi, pemilihan, dan penciptaan atau kawat
dibandingkan dengan eksplorasi
32. Lagu belum dewasa yang bertema
28. Berikut ini beberapa sumber garapan yang Ketuhanan yaitu ....
sanggup dimanfaatkan bila seseorang hendak A. Twinkle-Twinkle Little Star
membuat sebuah karya tari, kecuali .... B. Uncle John
A. auditif C. ABC
B. kinestetik D. Do Re Mi
C. tertulis Jawab:
D. gerak A. Benar, alasannya lagu tersebut menceritakan
Jawab: wacana ciptaan Tuhan
D. Benar, alasannya gerak yaitu salah satu unsur
tari 33. Sebagai langkah pertama memperkenalkan
kepada anak apresiasi tari, yaitu dengan
29. Gambar-gambar yang berfungsi memperkenalkan ....
menerangkan jalan dongeng sanggup dijumpai A. gerak Wantah
pada .... B. gerak Maknawi
A. karikatur C. stilasi
B. kover D. improvisasi
C. komik Jawab:
D. kartun A. Benar, alasannya gerak wantah yaitu gerak
Jawab: murni apa adanya, sehingga anak tidak
C. Benar, alasannya komik yaitu menggambar mengalami kesusahan
ilustrasi yang berfungsi menerangkan cerita,
baik fiksi maupun realitas 34. Seni rupa mempunyai beberapa fungsi
diberikut ini, kecuali ....
30. Berikut yaitu metode mencetak, kecuali A. seni sebagai bahasa visual
metode .... B. seni sebagai media bermain
A. Cetak tinggi C. seni sebagai tujuan belajar
B. sablon D. seni sebagai media belajar
C. klise Jawab:
D. vinyet C. Benar, alasannya sebagai tujuan berguru yaitu
bab dari fungsi, bukan menjadi fungsinya itu D. Benar, alasannya masa prabagan pada
sendiri umumnya berada pada rentang usia 4 - 7 tahun.
Gambar anak pada masa ini mulai berkembang
35. Objek yang selalu digambarkan di atas garis, dari figur insan kepala - kaki menjadi insan -
ialah ciri gambar anak yang memakai komposisi tulang, atau insan - batang
....
A. rabatement 39. Keseimbangan antara emosi (perasaan)
B. juntax position dengan pikiran (intellectual) yang dikemas
C. folding over dalam model pengalaman kreatif dibutuhklan
D. transparent oleh anak ketika mereka berkembang. Ini yaitu
Jawab: pendapat dari .…
C. Benar, alasannya folding over yaitu A. Ki Hajar Dewantara
komposisi tipe gambar anak yang meletakan B. Wadjid Anwar
objek gambar bangkit di atas garis dasar. Pada C. Leo Toltstoy
tipe ini tergambar bahwa anak mengalami D. Lowenfeld
kebingungan dalam memilih bentuk prespektif Jawab:
D. Benar, alasannya Lowenfeld berpendapat:
36. Gambar anak yang lebih mengembangkan perkembangan anak membutuhkan
perasaan daripada pikiran yaitu gambar tipe .... keseimbangan antara emosi (perasaan) dengan
A. Haptic type pikiran (intellectual) yang dikemas dalam model
B. Non haptic type pengalaman kreatif
C. Willing type
D. X-ray type 40. Salah satu indikator anak bisa
Jawab: mensistematikakan sesuai dengan rancangannya
A. Benar, alasannya tipe haptic yaitu jenis karya berdasarkan rangsangan yang diterimanya, yaitu
gambar anak yang lebih cenderung bahwa anak tersebut ....
mengungkapkan rasa daripada pikiran A. menyukai seni
B. menikmati seni
37. Gambar anak yang bersisi penuh dengan C. berbakat seni
objek yang membuat orang yang melihatnya D. menghargai seni
perlu menyusun urutan objek-objek tersebut, Jawab:
termasuk lukisan .... C. Benar, alasannya indikasi anak berbakat seni
A. potret yaitu bila seorang anak dengan cepat dan
B. komik sempurna menginterpretasi alam kemudian
C. dujungatif diekspresikan lewat nada dan irama, atau irama
D. heroisme dengan geraknya serta bentuk-bentuk visual
Jawab: yang diperlukan menjadi simbol inspirasi
B. Benar, alasannya lukisan komik yaitu lukisan penciptanya
anak yang memanfaatkan dongeng lebih lampau
41. Model pembelajaran seni yang didominan
38. Usia 4 – 7 tahun, anak biasanya dengan acara penciptaan atau produksi karya
menggambar dengan ciri citra masa .... seni, mirip bermain musik secara berkelompok
A. realisme semi mengiringi sebuah tarian ciptaan siswa-siswa
B. realisme pertama sendiri atau membuat mural di lingkungan
C. bagan sekolah sebagai projek kelas 5 yaitu bentuk
D. pra bagan model pembelajaran seni yang disebut dengan
Jawab: model ....
A. lima
B. empat
C. enam
D. tujuh
Jawab:
C. Benar, alasannya proses apresiasi pada diri
seseorang dilalui dalam enam tahap
42. Karakteristik pembelajaran terpadu yang
paling menonjol yaitu memadukan materi
beberapa mata pelajaran (sesuai dengan topik
dan tema yang ada dalam kurikulum) menurut
….
A. kreatif
B. integratif
C. bermain
D. teamwork
Jawab:
A. Benar, alasannya model dalam pembelajaran
yang melibatkan penciptaan karya seni yaitu
model pembelajaran yang membutuhkan
kreativitas siswa disamping penguasaan
pengetahuan dan keterampilan. Disini model
tersebut disebut dengan model kreatif
43. Karakteristik pembelajaran terpadu yang
paling menonjol yaitu memadukan materi
beberapa mata pelajaran (sesuai dengan topik
dan tema yang ada dalam kurikulum) menurut
.…
A. sifat dan fungsi materi
B. ruang lingkup materi
C. metode yang digunakan
D. meida yang dipilih
Jawab:
A. Benar, alasannya menurut sifat dan fungsi
materi pelajaranlah pembelajaran seni terpadu
memadukan materi beberapa mata pelajaran
menurut topik dan tema yang ada pada
kurikulum
44. Yang dimaksud dengan single subject matter
yaitu materi pelajaran dikemas atau didiberikan
dalam bentuk ….
A. penampilan utuh yang tidak dimuat dalam
beberapa serpihan pengetahuan
B. secara terpisah-pisah dengan disiplin ilmu
yang sama
C. secara terpisah-pisah dengan disiplin ilmu
yang tersendiri
D. penampilan utuh yang memuat beberapa
serpihan pengetahuan
Jawab:
C. Benar, alasannya bentuk tersebut bercirikan
materi pelajaran dikemas secara terpisah dengan
disiplin ilmu tersendiri
45. Pemdiberian materi dari beberapa mata
pelajaran tanpa melihat ketrkaitan konsep antara
satu mata pelajaran dengan pelajaran yang lain
yaitu pengembangan materi pelajaran dalam
model pembeljaran terpadu yang bersifat ....
A. horizontal
B. Vertikal
C. single subject
D. integrated subject
Jawab:
B. Benar, alasannya sifat dari pengembangan
materi pada pembelajaran terpadu yaitu guru
tidak melebur materi dari beberapa mata
pelajaran menjadi satu
46. Keterampilan menata meja makan pada mata
pelajaran KTK biar tampak serasi, indah, dan
nyaman akan memerlukan keterampilan
(metode) mengkomposisi ruang di atas meja
makan dengan objek-objeknya (sendok, garpu,
gelas, piring, serbet, dsb.nya) yang pengetahuan
tersebu berasal dari seni rupa, ialah salah satu
pola dari pembelajaran terpadu model ....
A. connected
B. Immersed
C. Shared
D. integrated
Jawab:
C. Benar, alasannya model shared walaupun
keterkaitannya belum menyeluruh, namun
konsep sudah tampak dipadukan
47. Pembelajaran seni yang bertujuan biar siswa
mempunyai pengalaman estetika dalam
mengolah media dalam mencipta atau
memproduksi karya seni, mirip bernyanyi,
melukis, atau menari akan diperoleh melalui ….
A. acara praktek
B. pilihan media
C. kualitas nilai
D. jenis pengalaman
Jawab:
B. Benar, alasannya melalui salah satu
komponen seni yakni media anak akan
memperoleh pengalaman estetika. Hal ini yang
ditanyakan pada stem pertanyaan ini
48. Dalam sebuah pelajaran musik, siswa terlibat
dalam acara membuat sebuah ienteng musik
ritmik untuk sebuah tarian. Model pembelajaran
tersebut ialah model pembelajaran yang
memakai pendekatan ....
A. Definitif
B. Partisipatif
C. Eksploratif
D. dujungatif
Jawab:
B. Benar, alasannya pendekatan partisipatif yaitu
model pembelajaran seni dimana siswa harus
aktif berkarya/berproduksi seni
50. Ketika guru sanggup menyatukan beberapa
gagasan atau inspirasi yang terdapat dalam seni
rupa, musik, dan tari sekaligus, guru tersebut
bermaksud menyelenggarakan model
pembelajaran seni terpadu menurut ....
A. keterpaduan konsep
B. keterpaduan mata pelajaran
C. keterpaduan kelas
D. keterpaduan tujuan
Jawab:
A. Benar, alasannya keterpaduan konsep yaitu
pembelajaran terpadu yang menyatukan
beberapa konsep yang teradapat pada beberapa
mata pelajaran

49. Bentuk pembelajaran seni terpadu yang

disajikan kepada siswa menurut kesamaan minat
dan potensi mereka, yaitu bentuk pembelajaran
seni terpadu yang memadukan ….
A. pembelajaran
B. kurikulum
C. kelas
D. konsep
Jawab:
C. Benar, alasannya kelas terpadu dibuat untuk
mengakomodasi atau memdiberi peluang kepada
siswa-siswa yang berbakat untuk lebih cepat
berkembang (acceleration). Hal ini
dimungkinkan alasannya kelas terpadu disusun
menurut minat dan potensi siswa dalam
kelompok atau kelas tersebut