JURNAL BELAJAR

Identitas
Nama : Rafidah
NIM : 02174143
Dosen : Dian Riani Said S.Pd., M.Pd.
Kelas : TBI 6
Pertemuan : ke 2
Topik : Testing and Teaching

KONSEPYANG TELAH DIPAHAMI

Setelah saya mengikuti mata kuliah ini saya memahami beberapa hal seperti berikut :
1. Saya menjadi tahu tentang pentingya membaca sebelum perkuliahan dimulai karena dengan
membaca sebelumnya dapat mengoptimalkan penyerapan materi oleh mahasiswa itu
sendiri.
2. Saya menjadi tahu bahwa penegasan dari seorang dosen sangat penting sehingga
pembelajaran di kelas bisa berlangsung dengan baik.
3. Saya menjadi paham bahwa memberikan motivasi sebelum pembelajaran di mulai dapat
meningkatkan gairah belajar pada mahasiswa.
KONSEP YANG BELUM DIPAHAMI
Setelah mengikuti perkuliahan kali ada beberapa hal yang belum saya pahami sebagai berikut:
1. Saya belum memahami beberapa penjelasan dari materi karena tidak ada pembahasan
melainkan hanya sebuah tes.
2. Saya tidak memahami sistem penilaian dari dosen karena tidak adanya penegasan dari
dosen dan juga banyak mahasiswa yang tidak mengetahui dimana kesalahan dari jawaban
yang ia tulis di tes tersebut.
PERMASALAHAN DAN PEMECAHAN
1. Bagaimana seharusnya sikap dosen setelah memberikan tes?
Dosen seharusnya memberikan penjelasan mengenai materi yang baru saja di teskan.
Apalagi kita tahu bersama bahwa tes diberikan tanpa adanya penjelasan dari dosen
sebelumnya dan hanya bermodalkan buku bacaan yang itupun hanya sebentar.
2. Bagaimana mahasiswa menyikapi banyaknya nilai yanng tidak sesuai harapan?
Mahasiswa seharusnya meningkatkan cara belajar terutama pada materi yang dia tidak
mengerti sehingga ia tidak mengulang lagi kesalahan pada ujian berikutnya.
REFLEKSI DIRI
Pada kuliah kali ini saya merasakan kurangnya penguatan materi pada dosen sehingga
banyak mahasiswa yang tidak paham dengan materi pada pertemuan kali ini. Tes yang di berikan
melalui tes tulisan tidak mendapat hasil memuaskan bagi banyak mahasiswa sehingga seharusnya di
akhir perkuliahan di jelaskan sedikit mengenai materi tersebut. Hal tersebut bisa saja terjadi karena
dari mahasiswa sendiri yang tidak antusias dengan mata kuliah ini atau bisa juga karena mungkin
dosen lupa.