Anda di halaman 1dari 157

AAAABABBAAA+

DATA SEKOLAH

1 Nama Sekolah : SMKS HKBP SIBOLGA

2 Nama Kepala Sekolah : YUSNORA BUTARBUTAR, S.Pd

3 NIP. Kepala Sekolah : -

4 Nama Mata Pelajaran : KKPI

5 Kelas /Semester : XI TKJ/ GENAP

6 Tahun Pelajaran : 2018 /2019

7 Tanggal Dokumen : 15 Juni 2019

8 Nama Guru Mata Pelajaran : ANDRE DOHAR GONGGA SAMOSIR,S.Pd

9 NIP. : -

10 Nama Wali Kelas : Zenal Hutabarat, S. PAK

11. Skor Ketuntasan Minimum : 70


No. Nama Siswa No. Induk

1 Adelima Nainggolan 2951.17


2 Asniar Telaumbanua 2956.17
3 Aswan Gunawan Panggabean 2957.17
4 Betris Uba Rosita Simbolon 2958.17
5 Daniati Halawa 2960.17
6 Engliza Sitohang 2966.17
7 Febri Susan Miladayanti Sinaga 2969.17
8 Feby Manik 2968.17
9 Helena Hutabarat 2974.17
10 Jaman Manukar Manik 2979.17
11 Jarlin Hasibuan 2980.17
12 Jonni Kristoper Zebua 2981.17
13 Julikriswan Zebua 3026.17
14 Lismawati Sarumpaet 2989.17
15 Magdalena Samosir 2991.17
16 Mestia Tarihoran 2992.17
17 Natalman Telaumbanua 2996.17
18 Niboy Situmeang 3028.17
19 Novayana Panjaitan 2998.17
20 Octavia Sri Rizki Handayani Sihombing 3000.17
21 Robean Nichiyobi Hutapea 3006.17
22 Rogate Efifani R.manalu 3007.17
23 Sherina Christie Fany Siahaan 3027.17
24 Susi Perawati Pasaribu 3011.17
25 Sutri Anita Hutagalung 3013.17
26 Tulus Lasniroha Pasaribu 3017.17
27 Youlita Kristin Hutagalung 3025.17
28 Yuyun Sukawati Hutagalung 3022.17
29 Zoel Panjaitan 3029.17
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
Kelas KD 3

x Menganalisis dan mengkategorikan


keterampilan gerak senam ketangkasan
3.6
menggunakan meja lompat serta
menyusun rencana perbaikan.

Menganalisis dan mengkategorikan


3.7 keterampilan rangkaian gerak (koreo)
aktivitas gerak ritmik.

Menganalisis dan mengkategorikan


keterampilan dasar empat gaya renang,
3.8 dan keterampilan dasar penyelamatan,
serta tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Memahami upaya pencegahan dan


penanggulangan bahaya NARKOBA
3.9
dan psikotropika terhadap diri sendiri,
keluarga,
Deskripsi KD3 KD4

Menganalisis dan mengkategorikan Mempraktikkan perbaikan keterampilan dua


keterampilan gerak senam ketangkasan jenis gerak dasar senam ketangkasan
4.6
menggunakan meja lompat serta menggunakan meja lompat sesuai hasil
menyusun rencana perbaikan. analisis dan kategorisasi.

Menganalisis dan mengkategorikan Mempraktikkan perbaikan keterampilan


keterampilan rangkaian gerak (koreo) 4.7 rangkaian gerak (koreo) aktivitas gerak
aktivitas gerak ritmik. ritmik sesuai hasil analisis dan kategorisasi.

Menganalisis dan mengkategorikan Mempraktikkan keterampilan dasar empat


keterampilan dasar empat gaya renang, gaya renang dengan koordinasi yang baik,
dan keterampilan dasar penyelamatan, 4.8 dan keterampilan dasar penyelamatan, serta
serta tindakan pertolongan tindakan pertolongan kegawatdaruratan di
kegawatdaruratan di air. air.

Menyajikan informasi berkaitan dengan


Memahami upaya pencegahan dan
upaya pencegahan dan penanggulangan
penanggulangan bahaya NARKOBA dan
4.9 bahaya NARKOBA dan
psikotropika terhadap diri sendiri,
psikotropika.terhadap diri sendiri, keluarga,
keluarga,
lingkungan, bangsa dan negara.
Diskripsi KD4 Semester

Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak dasar
senam ketangkasan menggunakan 1
meja lompat sesuai hasil analisis dan
kategorisasi.

Mempraktikkan perbaikan
keterampilan rangkaian gerak
1
(koreo) aktivitas gerak ritmik sesuai
hasil analisis dan kategorisasi.

Mempraktikkan keterampilan dasar


empat gaya renang dengan
koordinasi yang baik, dan
1
keterampilan dasar penyelamatan,
serta tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.
Menyajikan informasi berkaitan
dengan upaya pencegahan dan
penanggulangan bahaya NARKOBA
1
dan psikotropika.terhadap diri
sendiri, keluarga, lingkungan, bangsa
dan negara.
NILAI PENGETAHUAN
MATA PELAJARAN : KKPI
KELAS / SEMESTER : XI TKJ/ GENAP
TAHUN PELAJARAN : 2018 /2019

PENUGASAN Penilaian Harian


NO NAMA KD
Tgs1 tgs2 tgs3 tgs4 PH-1 PH-2 PH-3
3.6 87 87 85 85
3.7 88 88 86 86
3.8 86 86 84 84
3.9 84 84 88 88

1 Adelima Nainggolan

3.6 80 80 80 80
3.7 81 81 81 81
3.8 80 80 80 80
3.9 82 82 82 82

2 Asniar Telaumbanua

3.6 87 87 85 85
3.7 88 88 86 86
3.8 86 86 84 84
3.9 84 84 88 88

3 Aswan Gunawan Panggabean


3.6 87 87 85 85
3.7 88 88 86 86
3.8 86 86 84 84
3.9 84 84 88 88

4 Betris Uba Rosita Simbolon

3.6 87 87 85 85
3.7 88 88 86 86
3.8 86 86 84 84
3.9 84 84 88 88

5 Daniati Halawa

3.6 87 87 85 85
3.7 88 88 86 86
3.8 86 86 84 84
3.9 84 84 88 88

6 Engliza Sitohang

3.6 87 87 85 85
3.7 88 88 86 86
3.8 86 86 84 84
3.9 84 84 88 88

7 Febri Susan Miladayanti Sinaga


7 Febri Susan Miladayanti Sinaga

3.6 87 87 85 85
3.7 88 88 86 86
3.8 86 86 84 84
3.9 84 84 88 88

8 Feby Manik

3.6 87 87 85 85
3.7 88 88 86 86
3.8 86 86 84 84
3.9 84 84 88 88

9 Helena Hutabarat

3.6 81 81 81 81
3.7 83 83 83 83
3.8 82 82 82 82
3.9 80 80 80 80

10 Jaman Manukar Manik

3.6 87 87 85 85
3.7 88 88 86 86
3.8 86 86 84 84

11 Jarlin Hasibuan
3.9 84 84 88 88

11 Jarlin Hasibuan

3.6 81 81 81 81
3.7 83 83 83 83
3.8 82 82 82 82
3.9 80 80 80 80

12 Jonni Kristoper Zebua

3.6 81 81 81 81
3.7 83 83 83 83
3.8 82 82 82 82
3.9 80 80 80 80

13 Julikriswan Zebua

3.6 81 81 81 81
3.7 83 83 83 83
3.8 82 82 82 82
3.9 80 80 80 80

14 Lismawati Sarumpaet
3.6 87 87 85 85
3.7 88 88 86 86
3.8 86 86 84 84
3.9 84 84 88 88

15 Magdalena Samosir

3.6 87 87 85 85
3.7 88 88 86 86
3.8 86 86 84 84
3.9 84 84 88 88

16 Mestia Tarihoran

3.6 81 81 81 81
3.7 83 83 83 83
3.8 82 82 82 82
3.9 80 80 80 80

17 Natalman Telaumbanua

3.6 81 81 81 81
3.7 83 83 83 83
3.8 82 82 82 82
3.9 80 80 80 80

18 Niboy Situmeang
18 Niboy Situmeang

3.6 87 87 85 85
3.7 88 88 86 86
3.8 86 86 84 84
3.9 84 84 88 88

19 Novayana Panjaitan

3.6 87 87 85 85
3.7 88 88 86 86
3.8 86 86 84 84
3.9 84 84 88 88

20 Octavia Sri Rizki Handayani Sihombing

3.6 81 81 81 81
3.7 83 83 83 83
3.8 82 82 82 82
3.9 80 80 80 80

21 Robean Nichiyobi Hutapea

3.6 87 87 85 85
3.7 88 88 86 86
3.8 86 86 84 84
3.9 84 84 88 88

22 Rogate Efifani R.manalu


22 Rogate Efifani R.manalu

3.6 81 81 81 81
3.7 83 83 83 83
3.8 82 82 82 82
3.9 80 80 80 80

23 Sherina Christie Fany Siahaan

3.6 87 87 85 85
3.7 88 88 86 86
3.8 86 86 84 84
3.9 84 84 88 88

24 Susi Perawati Pasaribu

3.6 87 87 85 85
3.7 88 88 86 86
3.8 86 86 84 84
3.9 84 84 88 88

25 Sutri Anita Hutagalung


3.6 87 87 85 85
3.7 88 88 86 86
3.8 86 86 84 84
3.9 84 84 88 88

26 Tulus Lasniroha Pasaribu

3.6 87 87 85 85
3.7 88 88 86 86
3.8 86 86 84 84
3.9 84 84 88 88

27 Youlita Kristin Hutagalung

3.6 87 87 85 85
3.7 88 88 86 86
3.8 86 86 84 84
3.9 84 84 88 88

28 Yuyun Sukawati Hutagalung

3.6 81 81 81 81
3.7 83 83 83 83
3.8 82 82 82 82
3.9 80 80 80 80

29 Zoel Panjaitan
29 Zoel Panjaitan

3.6
3.7
3.8
3.9

30 0

3.6
3.7
3.8
3.9

31 0

3.6
3.7
3.8
3.9

32 0

3.6
3.7
3.8
3.9

33 0
33 0

3.6
3.7
3.8
3.9

34 0

3.6
3.7
3.8
3.9

35 0

3.6
3.7
3.8
3.9

36 0

3.6
3.7
3.8
3.9

37 0

3.6
3.7
3.8
3.9

38 0

3.6
3.7
3.8
3.9

39 0

3.6
3.7
3.8
3.9

40 0
40 0

3.6
3.7
3.8
3.9

41 0

3.6
3.7
3.8
3.9

42

3.6
3.7
3.8
3.9

43

3.6
3.7
3.8
3.9

44
44
Guru Ma : ANDRE DOHAR GONGGA SAMOSIR,S.Pd
NIP : -
Tanggal : 15 Juni 2019

nilaian Harian MAXIMUM MINIMUM


U T U A Jlh Skor Nilai Raport
S S Akhir
PH-4 KD Nilai KD NILAI
77 83
78 84
77 82
79 84

83.17 3.9 84 3.8 82

75 78
75 79
78 79
79 81

79.42 3.9 81 3.6 78

75 82
75 83
76 82
76 83

82.42 3.9 83 3.8 82


76 82
77 83
77 82
76 83

82.75 3.7 83 3.8 82

77 83
78 84
78 82
78 84

83.17 3.9 84 3.8 82

78 83
77 83
77 82
77 84

83.00 3.9 84 3.8 82

77 83
77 83
77 82
76 83

82.83 3.7 83 3.8 82


82.83 3.7 83 3.8 82

78 83
77 83
77 82
78 84

83.08 3.9 84 3.8 82

77 83
78 84
78 82
77 84

83.08 3.7 84 3.8 82

76 79
77 81
78 81
77 79

80.00 3.7 81 3.9 79

77 83
76 83
78 82

82.92 3.9 84 3.8 82


77 84

82.92 3.9 84 3.8 82

77 80
76 81
78 81
77 79

80.00 3.7 81 3.9 79

77 80
78 81
77 80
78 79

80.17 3.7 81 3.9 79

77 80
78 81
78 81
77 79

80.17 3.7 81 3.9 79


78 83
78 84
77 82
77 84

83.08 3.7 84 3.8 82

78 83
78 84
78 82
78 84

83.25 3.9 84 3.8 82

77 80
78 81
76 80
78 79

80.08 3.7 81 3.9 79

77 80
78 81
76 80
78 79

80.08 3.7 81 3.9 79


80.08 3.7 81 3.9 79

76 82
77 83
76 82
76 83

82.67 3.7 83 3.8 82

89 87
88 87
87 85
89 88

86.67 3.9 88 3.8 85

77 80
78 81
76 80
78 79

80.08 3.7 81 3.9 79

89 87
88 87
87 85
89 88

86.67 3.9 88 3.8 85


86.67 3.9 88 3.8 85

77 80
78 81
76 80
78 79

80.08 3.7 81 3.9 79

77 83
77 83
78 82
78 84

83.08 3.9 84 3.8 82

75 82
76 83
76 82
75 83

82.42 3.7 83 3.8 82


75 82
76 83
76 82
75 83

82.42 3.7 83 3.8 82

76 82
76 83
75 81
75 83

82.42 3.7 83 3.8 81

76 82
77 83
76 82
77 84

82.75 3.9 84 3.8 82

77 80
78 81
76 80
78 79

80.08 3.7 81 3.9 79


80.08 3.7 81 3.9 79

#DIV/0! #N/A 0 #N/A 0

#DIV/0! #N/A 0 #N/A 0

#DIV/0! #N/A 0 #N/A 0

#DIV/0! #N/A 0 #N/A 0


#DIV/0! #N/A 0 #N/A 0

#DIV/0! #N/A 0 #N/A 0

#DIV/0! #N/A 0 #N/A 0

#DIV/0! #N/A 0 #N/A 0


#DIV/0! #N/A 0 #N/A 0

#DIV/0! #N/A 0 #N/A 0

#DIV/0! #N/A 0 #N/A 0

#DIV/0! #N/A 0 #N/A 0


#DIV/0! #N/A 0 #N/A 0

#DIV/0! #N/A 0 #N/A 0

#DIV/0! #N/A 0 #N/A 0

#DIV/0! #N/A 0 #N/A 0

#DIV/0! #N/A 0 #N/A 0


#DIV/0! #N/A 0 #N/A 0
Deskripsi

Mampu dalam Memahami upaya pencegahan dan


penanggulangan bahaya NARKOBA dan psikotropika
terhadap diri sendiri, keluarga, dan Mampu dalam
Menganalisis dan mengkategorikan keterampilan dasar
empat gaya renang, dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Mampu dalam Memahami upaya pencegahan dan


penanggulangan bahaya NARKOBA dan psikotropika
terhadap diri sendiri, keluarga, dan Cukup Mampu dalam
Menganalisis dan mengkategorikan keterampilan gerak
senam ketangkasan menggunakan meja lompat serta
menyusun rencana perbaikan.

Mampu dalam Memahami upaya pencegahan dan


penanggulangan bahaya NARKOBA dan psikotropika
terhadap diri sendiri, keluarga, dan Mampu dalam
Menganalisis dan mengkategorikan keterampilan dasar
empat gaya renang, dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.
empat gaya renang, dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Mampu dalam Menganalisis dan mengkategorikan


keterampilan rangkaian gerak (koreo) aktivitas gerak
ritmik. dan Mampu dalam Menganalisis dan
mengkategorikan keterampilan dasar empat gaya renang,
dan keterampilan dasar penyelamatan, serta tindakan
pertolongan kegawatdaruratan di air.

Mampu dalam Memahami upaya pencegahan dan


penanggulangan bahaya NARKOBA dan psikotropika
terhadap diri sendiri, keluarga, dan Mampu dalam
Menganalisis dan mengkategorikan keterampilan dasar
empat gaya renang, dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Mampu dalam Memahami upaya pencegahan dan


penanggulangan bahaya NARKOBA dan psikotropika
terhadap diri sendiri, keluarga, dan Mampu dalam
Menganalisis dan mengkategorikan keterampilan dasar
empat gaya renang, dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Mampu dalam Menganalisis dan mengkategorikan


keterampilan rangkaian gerak (koreo) aktivitas gerak
ritmik. dan Mampu dalam Menganalisis dan
mengkategorikan keterampilan dasar empat gaya renang,
dan keterampilan dasar penyelamatan, serta tindakan
pertolongan kegawatdaruratan di air.
Mampu dalam Menganalisis dan mengkategorikan
keterampilan rangkaian gerak (koreo) aktivitas gerak
ritmik. dan Mampu dalam Menganalisis dan
mengkategorikan keterampilan dasar empat gaya renang,
dan keterampilan dasar penyelamatan, serta tindakan
pertolongan kegawatdaruratan di air.

Mampu dalam Memahami upaya pencegahan dan


penanggulangan bahaya NARKOBA dan psikotropika
terhadap diri sendiri, keluarga, dan Mampu dalam
Menganalisis dan mengkategorikan keterampilan dasar
empat gaya renang, dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Mampu dalam Menganalisis dan mengkategorikan


keterampilan rangkaian gerak (koreo) aktivitas gerak
ritmik. dan Mampu dalam Menganalisis dan
mengkategorikan keterampilan dasar empat gaya renang,
dan keterampilan dasar penyelamatan, serta tindakan
pertolongan kegawatdaruratan di air.

Mampu dalam Menganalisis dan mengkategorikan


keterampilan rangkaian gerak (koreo) aktivitas gerak
ritmik. dan Cukup Mampu dalam Memahami upaya
pencegahan dan penanggulangan bahaya NARKOBA dan
psikotropika terhadap diri sendiri, keluarga,

Mampu dalam Memahami upaya pencegahan dan


penanggulangan bahaya NARKOBA dan psikotropika
terhadap diri sendiri, keluarga, dan Mampu dalam
Menganalisis dan mengkategorikan keterampilan dasar
empat gaya renang, dan keterampilan dasar
Mampu dalam Memahami upaya pencegahan dan
penanggulangan bahaya NARKOBA dan psikotropika
terhadap diri sendiri, keluarga, dan Mampu dalam
Menganalisis dan mengkategorikan keterampilan dasar
empat gaya renang, dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Cukup Mampu dalam Menganalisis dan mengkategorikan


keterampilan rangkaian gerak (koreo) aktivitas gerak
ritmik. dan Cukup Mampu dalam Memahami upaya
pencegahan dan penanggulangan bahaya NARKOBA dan
psikotropika terhadap diri sendiri, keluarga,

Mampu dalam Menganalisis dan mengkategorikan


keterampilan rangkaian gerak (koreo) aktivitas gerak
ritmik. dan Cukup Mampu dalam Memahami upaya
pencegahan dan penanggulangan bahaya NARKOBA dan
psikotropika terhadap diri sendiri, keluarga,

Mampu dalam Menganalisis dan mengkategorikan


keterampilan rangkaian gerak (koreo) aktivitas gerak
ritmik. dan Cukup Mampu dalam Memahami upaya
pencegahan dan penanggulangan bahaya NARKOBA dan
psikotropika terhadap diri sendiri, keluarga,
Mampu dalam Menganalisis dan mengkategorikan
keterampilan rangkaian gerak (koreo) aktivitas gerak
ritmik. dan Mampu dalam Menganalisis dan
mengkategorikan keterampilan dasar empat gaya renang,
dan keterampilan dasar penyelamatan, serta tindakan
pertolongan kegawatdaruratan di air.

Mampu dalam Memahami upaya pencegahan dan


penanggulangan bahaya NARKOBA dan psikotropika
terhadap diri sendiri, keluarga, dan Mampu dalam
Menganalisis dan mengkategorikan keterampilan dasar
empat gaya renang, dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Mampu dalam Menganalisis dan mengkategorikan


keterampilan rangkaian gerak (koreo) aktivitas gerak
ritmik. dan Cukup Mampu dalam Memahami upaya
pencegahan dan penanggulangan bahaya NARKOBA dan
psikotropika terhadap diri sendiri, keluarga,

Mampu dalam Menganalisis dan mengkategorikan


keterampilan rangkaian gerak (koreo) aktivitas gerak
ritmik. dan Cukup Mampu dalam Memahami upaya
pencegahan dan penanggulangan bahaya NARKOBA dan
psikotropika terhadap diri sendiri, keluarga,
Mampu dalam Menganalisis dan mengkategorikan
keterampilan rangkaian gerak (koreo) aktivitas gerak
ritmik. dan Cukup Mampu dalam Memahami upaya
pencegahan dan penanggulangan bahaya NARKOBA dan
psikotropika terhadap diri sendiri, keluarga,

Mampu dalam Menganalisis dan mengkategorikan


keterampilan rangkaian gerak (koreo) aktivitas gerak
ritmik. dan Mampu dalam Menganalisis dan
mengkategorikan keterampilan dasar empat gaya renang,
dan keterampilan dasar penyelamatan, serta tindakan
pertolongan kegawatdaruratan di air.

Mampu dalam Memahami upaya pencegahan dan


penanggulangan bahaya NARKOBA dan psikotropika
terhadap diri sendiri, keluarga, dan Mampu dalam
Menganalisis dan mengkategorikan keterampilan dasar
empat gaya renang, dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Mampu dalam Menganalisis dan mengkategorikan


keterampilan rangkaian gerak (koreo) aktivitas gerak
ritmik. dan Cukup Mampu dalam Memahami upaya
pencegahan dan penanggulangan bahaya NARKOBA dan
psikotropika terhadap diri sendiri, keluarga,

Mampu dalam Memahami upaya pencegahan dan


penanggulangan bahaya NARKOBA dan psikotropika
terhadap diri sendiri, keluarga, dan Mampu dalam
Menganalisis dan mengkategorikan keterampilan dasar
empat gaya renang, dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan pertolongan
Mampu dalam Memahami upaya pencegahan dan
penanggulangan bahaya NARKOBA dan psikotropika
terhadap diri sendiri, keluarga, dan Mampu dalam
Menganalisis dan mengkategorikan keterampilan dasar
empat gaya renang, dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Mampu dalam Menganalisis dan mengkategorikan


keterampilan rangkaian gerak (koreo) aktivitas gerak
ritmik. dan Cukup Mampu dalam Memahami upaya
pencegahan dan penanggulangan bahaya NARKOBA dan
psikotropika terhadap diri sendiri, keluarga,

Mampu dalam Memahami upaya pencegahan dan


penanggulangan bahaya NARKOBA dan psikotropika
terhadap diri sendiri, keluarga, dan Mampu dalam
Menganalisis dan mengkategorikan keterampilan dasar
empat gaya renang, dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Mampu dalam Menganalisis dan mengkategorikan


keterampilan rangkaian gerak (koreo) aktivitas gerak
ritmik. dan Mampu dalam Menganalisis dan
mengkategorikan keterampilan dasar empat gaya renang,
dan keterampilan dasar penyelamatan, serta tindakan
pertolongan kegawatdaruratan di air.
Mampu dalam Menganalisis dan mengkategorikan
keterampilan rangkaian gerak (koreo) aktivitas gerak
ritmik. dan Mampu dalam Menganalisis dan
mengkategorikan keterampilan dasar empat gaya renang,
dan keterampilan dasar penyelamatan, serta tindakan
pertolongan kegawatdaruratan di air.

Mampu dalam Menganalisis dan mengkategorikan


keterampilan rangkaian gerak (koreo) aktivitas gerak
ritmik. dan Mampu dalam Menganalisis dan
mengkategorikan keterampilan dasar empat gaya renang,
dan keterampilan dasar penyelamatan, serta tindakan
pertolongan kegawatdaruratan di air.

Mampu dalam Memahami upaya pencegahan dan


penanggulangan bahaya NARKOBA dan psikotropika
terhadap diri sendiri, keluarga, dan Mampu dalam
Menganalisis dan mengkategorikan keterampilan dasar
empat gaya renang, dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Mampu dalam Menganalisis dan mengkategorikan


keterampilan rangkaian gerak (koreo) aktivitas gerak
ritmik. dan Cukup Mampu dalam Memahami upaya
pencegahan dan penanggulangan bahaya NARKOBA dan
psikotropika terhadap diri sendiri, keluarga,
keterampilan rangkaian gerak (koreo) aktivitas gerak
ritmik. dan Cukup Mampu dalam Memahami upaya
pencegahan dan penanggulangan bahaya NARKOBA dan
psikotropika terhadap diri sendiri, keluarga,

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A
#N/A

#N/A

#N/A

#N/A
#N/A

#N/A

#N/A

#N/A
#N/A

#N/A

#N/A

#N/A

#N/A
#N/A
NILAI KETERAMPILAN
MATA PELAJARAN : KKPI
KELAS / SEMESTER : XI TKJ/ GENAP
TAHUN PELAJARAN : 2018 /2019

PROSES PRODUK
NO NAMA KD
Prs-1 Prs-2 Prs-3 Prs-4 Opt Bobot Skore Prd-1 Prd-2
4.6 84 84 88 88 1 88
4.7 83 83 86 86 1 86
4.8 81 81 81 1 81
4.9 82 82 82 1 82

1 Adelima Nainggolan

4.6 84 84 88 88 1 88
4.7 83 83 86 86 1 86
4.8 81 81 81 1 81
4.9 82 82 82 1 82

2 Asniar Telaumbanua

4.6 84 84 88 88 1 88
4.7 83 83 86 86 1 86
4.8 81 81 81 1 81
4.9 82 82 82 1 82

3 Aswan Gunawan Panggabean


4.6 84 84 88 88 1 88
4.7 83 83 86 86 1 86
4.8 81 81 81 1 81
4.9 82 82 82 1 82

4 Betris Uba Rosita Simbolon

4.6 84 84 88 88 1 88
4.7 83 83 86 86 1 86
4.8 81 81 81 1 81
4.9 82 82 82 1 82

5 Daniati Halawa

4.6 84 84 88 88 1 88
4.7 83 83 86 86 1 86
4.8 81 81 81 1 81
4.9 82 82 82 1 82

6 Engliza Sitohang

4.6 84 84 88 88 1 88
4.7 83 83 86 86 1 86
4.8 81 81 81 1 81
4.9 82 82 82 1 82

7 Febri Susan Miladayanti Sinaga


7 Febri Susan Miladayanti Sinaga

4.6 84 84 88 88 1 88
4.7 83 83 86 86 1 86
4.8 81 81 81 1 81
4.9 82 82 82 1 82

8 Feby Manik

4.6 84 84 88 88 1 88
4.7 83 83 86 86 1 86
4.8 81 81 81 1 81
4.9 82 82 82 1 82

9 Helena Hutabarat

4.6 84 84 88 88 1 88
4.7 83 83 86 86 1 86
4.8 81 81 81 1 81
4.9 82 82 82 1 82

10 Jaman Manukar Manik

4.6 84 84 88 88 1 88
4.7 83 83 86 86 1 86
4.8 81 81 81 1 81

11 Jarlin Hasibuan
4.9 82 82 82 1 82

11 Jarlin Hasibuan

4.6 84 84 88 88 1 88
4.7 83 83 86 86 1 86
4.8 81 81 81 1 81
4.9 82 82 82 1 82

12 Jonni Kristoper Zebua

4.6 84 84 88 88 1 88
4.7 83 83 86 86 1 86
4.8 81 81 81 1 81
4.9 82 82 82 1 82

13 Julikriswan Zebua

4.6 84 84 88 88 1 88
4.7 83 83 86 86 1 86
4.8 81 81 81 1 81
4.9 82 82 82 1 82

14 Lismawati Sarumpaet
4.6 84 84 88 88 1 88
4.7 83 83 86 86 1 86
4.8 81 81 81 1 81
4.9 82 82 82 1 82

15 Magdalena Samosir

4.6 84 84 88 88 1 88
4.7 83 83 86 86 1 86
4.8 81 81 81 1 81
4.9 82 82 82 1 82

16 Mestia Tarihoran

4.6 84 84 88 88 1 88
4.7 83 83 86 86 1 86
4.8 81 81 81 1 81
4.9 82 82 82 1 82

17 Natalman Telaumbanua

4.6 84 84 88 88 1 88
4.7 83 83 86 86 1 86
4.8 81 81 81 1 81
4.9 82 82 82 1 82

18 Niboy Situmeang
18 Niboy Situmeang

4.6 84 84 88 88 1 88
4.7 83 83 86 86 1 86
4.8 81 81 81 1 81
4.9 82 82 82 1 82

19 Novayana Panjaitan

4.6 84 84 88 88 1 88
4.7 83 83 86 86 1 86
4.8 81 81 81 1 81
4.9 82 82 82 1 82

20 Octavia Sri Rizki Handayani Sihombing

4.6 84 84 88 88 1 88
4.7 83 83 86 86 1 86
4.8 81 81 81 1 81
4.9 82 82 82 1 82

21 Robean Nichiyobi Hutapea

4.6 84 84 88 88 1 88
4.7 83 83 86 86 1 86
4.8 81 81 81 1 81
4.9 82 82 82 1 82

22 Rogate Efifani R.manalu


22 Rogate Efifani R.manalu

4.6 84 84 88 88 1 88
4.7 83 83 86 86 1 86
4.8 81 81 81 1 81
4.9 82 82 82 1 82

23 Sherina Christie Fany Siahaan

4.6 84 84 88 88 1 88
4.7 83 83 86 86 1 86
4.8 81 81 81 1 81
4.9 82 82 82 1 82

24 Susi Perawati Pasaribu

4.6 84 84 88 88 1 88
4.7 83 83 86 86 1 86
4.8 81 81 81 1 81
4.9 82 82 82 1 82

25 Sutri Anita Hutagalung


4.6 84 84 88 88 1 88
4.7 83 83 86 86 1 86
4.8 81 81 81 1 81
4.9 82 82 82 1 82

26 Tulus Lasniroha Pasaribu

4.6 84 84 88 88 1 88
4.7 83 83 86 86 1 86
4.8 81 81 81 1 81
4.9 82 82 82 1 82

27 Youlita Kristin Hutagalung

4.6 84 84 88 88 1 88
4.7 83 83 86 86 1 86
4.8 81 81 81 1 81
4.9 82 82 82 1 82

28 Yuyun Sukawati Hutagalung

4.6 84 84 88 88 1 88
4.7 83 83 86 86 1 86
4.8 81 81 81 1 81
4.9 82 82 82 1 82

29 Zoel Panjaitan
29 Zoel Panjaitan

4.6
4.7
4.8
4.9

30 0

4.6
4.7
4.8
4.9

31 0

4.6
4.7
4.8
4.9

32 0

4.6
4.7
4.8
4.9

33 0
33 0

4.6
4.7
4.8
4.9

34 0

4.6
4.7
4.8
4.9

35 0

4.6
4.7
4.8
4.9

36 0

4.6
4.7
4.8
4.9

37 0

4.6
4.7
4.8
4.9

38 0

4.6
4.7
4.8
4.9

39 0

4.6
4.7
4.8
4.9

40 0
40 0

4.6
4.7
4.8
4.9

41 0

4.6
4.7
4.8
4.9

42

4.6
4.7
4.8
4.9

43

4.6
4.7
4.8
4.9

44
44
Guru Mata Pelajaran : ANDRE DOHAR GO
NIP : -
Tanggal Dokumen 15 Juni 2019

PRODUK PROYEK MAXIMUM


TOTAL TOTAL nilai
Skor akhir
BOBOT SKOR rapor
Opt Bobot Skore Pj-1 Pj-2 Opt Bobot Skore KD Nilai
1 88 88
1 86 86
1 81 81
1 82 82

84.25 4.6 88

1 88 88
1 86 86
1 81 81
1 82 82

84.25 4.6 88

1 88 88
1 86 86
1 81 81
1 82 82

84.25 4.6 88
1 88 88
1 86 86
1 81 81
1 82 82

84.25 4.6 88

1 88 88
1 86 86
1 81 81
1 82 82

84.25 4.6 88

1 88 88
1 86 86
1 81 81
1 82 82

84.25 4.6 88

1 88 88
1 86 86
1 81 81
1 82 82

84.25 4.6 88
84.25 4.6 88

1 88 88
1 86 86
1 81 81
1 82 82

84.25 4.6 88

1 88 88
1 86 86
1 81 81
1 82 82

84.25 4.6 88

1 88 88
1 86 86
1 81 81
1 82 82

84.25 4.6 88

1 88 88
1 86 86
1 81 81

84.25 4.6 88
1 82 82

84.25 4.6 88

1 88 88
1 86 86
1 81 81
1 82 82

84.25 4.6 88

1 88 88
1 86 86
1 81 81
1 82 82

84.25 4.6 88

1 88 88
1 86 86
1 81 81
1 82 82

84.25 4.6 88
1 88 88
1 86 86
1 81 81
1 82 82

84.25 4.6 88

1 88 88
1 86 86
1 81 81
1 82 82

84.25 4.6 88

1 88 88
1 86 86
1 81 81
1 82 82

84.25 4.6 88

1 88 88
1 86 86
1 81 81
1 82 82

84.25 4.6 88
84.25 4.6 88

1 88 88
1 86 86
1 81 81
1 82 82

84.25 4.6 88

1 88 88
1 86 86
1 81 81
1 82 82

84.25 4.6 88

1 88 88
1 86 86
1 81 81
1 82 82

84.25 4.6 88

1 88 88
1 86 86
1 81 81
1 82 82

84.25 4.6 88
84.25 4.6 88

1 88 88
1 86 86
1 81 81
1 82 82

84.25 4.6 88

1 88 88
1 86 86
1 81 81
1 82 82

84.25 4.6 88

1 88 88
1 86 86
1 81 81
1 82 82

84.25 4.6 88
1 88 88
1 86 86
1 81 81
1 82 82

84.25 4.6 88

1 88 88
1 86 86
1 81 81
1 82 82

84.25 4.6 88

1 88 88
1 86 86
1 81 81
1 82 82

84.25 4.6 88

1 88 88
1 86 86
1 81 81
1 82 82

84.25 4.6 88
84.25 4.6 88

#DIV/0! #N/A 0

#DIV/0! #N/A 0

#DIV/0! #N/A 0

#DIV/0! #N/A 0
#DIV/0! #N/A 0

#DIV/0! #N/A 0

#DIV/0! #N/A 0

#DIV/0! #N/A 0
#DIV/0! #N/A 0

#DIV/0! #N/A 0

#DIV/0! #N/A 0

#DIV/0! #N/A 0
#DIV/0! #N/A 0

#DIV/0! #N/A 0

#DIV/0! #N/A 0

#DIV/0! #N/A 0

#DIV/0! #N/A 0
#DIV/0! #N/A 0
: ANDRE DOHAR GON

15 Juni 2019

MINIMUM
Deskripsi
KD NILAI

Kompeten dalam
Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak
dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan
kategorisasi. dan Kompeten
4.8 81 dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat
gaya renang dengan koordinasi
yang baik, dan keterampilan
dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Kompeten dalam
Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak
dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan
kategorisasi. dan Kompeten
4.8 81 dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat
gaya renang dengan koordinasi
yang baik, dan keterampilan
dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Kompeten dalam
Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak
dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan
kategorisasi. dan Kompeten
4.8 81 dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat
gaya renang dengan koordinasi
yang baik, dan keterampilan
dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.
keterampilan dasar empat
gaya renang dengan koordinasi
yang baik, dan keterampilan
dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Kompeten dalam
Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak
dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan
kategorisasi. dan Kompeten
4.8 81 dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat
gaya renang dengan koordinasi
yang baik, dan keterampilan
dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Kompeten dalam
Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak
dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan
kategorisasi. dan Kompeten
4.8 81 dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat
gaya renang dengan koordinasi
yang baik, dan keterampilan
dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Kompeten dalam
Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak
dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan
kategorisasi. dan Kompeten
4.8 81 dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat
gaya renang dengan koordinasi
yang baik, dan keterampilan
dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Kompeten dalam
Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak
dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan
kategorisasi. dan Kompeten
4.8 81 dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat
gaya renang dengan koordinasi
yang baik, dan keterampilan
dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.
dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan
kategorisasi. dan Kompeten
4.8 81 dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat
gaya renang dengan koordinasi
yang baik, dan keterampilan
dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Kompeten dalam
Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak
dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan
kategorisasi. dan Kompeten
4.8 81 dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat
gaya renang dengan koordinasi
yang baik, dan keterampilan
dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Kompeten dalam
Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak
dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan
kategorisasi. dan Kompeten
4.8 81 dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat
gaya renang dengan koordinasi
yang baik, dan keterampilan
dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Kompeten dalam
Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak
dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan
kategorisasi. dan Kompeten
4.8 81 dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat
gaya renang dengan koordinasi
yang baik, dan keterampilan
dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Kompeten dalam
Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak
dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan
kategorisasi. dan Kompeten
4.8 81 dalam Mempraktikkan
Kompeten dalam
Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak
dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan
kategorisasi. dan Kompeten
4.8 81 dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat
gaya renang dengan koordinasi
yang baik, dan keterampilan
dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Kompeten dalam
Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak
dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan
kategorisasi. dan Kompeten
4.8 81 dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat
gaya renang dengan koordinasi
yang baik, dan keterampilan
dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Kompeten dalam
Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak
dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan
kategorisasi. dan Kompeten
4.8 81 dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat
gaya renang dengan koordinasi
yang baik, dan keterampilan
dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Kompeten dalam
Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak
dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan
kategorisasi. dan Kompeten
4.8 81 dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat
gaya renang dengan koordinasi
yang baik, dan keterampilan
dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.
gaya renang dengan koordinasi
yang baik, dan keterampilan
dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Kompeten dalam
Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak
dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan
kategorisasi. dan Kompeten
4.8 81 dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat
gaya renang dengan koordinasi
yang baik, dan keterampilan
dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Kompeten dalam
Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak
dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan
kategorisasi. dan Kompeten
4.8 81 dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat
gaya renang dengan koordinasi
yang baik, dan keterampilan
dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Kompeten dalam
Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak
dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan
kategorisasi. dan Kompeten
4.8 81 dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat
gaya renang dengan koordinasi
yang baik, dan keterampilan
dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Kompeten dalam
Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak
dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan
kategorisasi. dan Kompeten
4.8 81 dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat
gaya renang dengan koordinasi
yang baik, dan keterampilan
dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.
menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan
kategorisasi. dan Kompeten
4.8 81 dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat
gaya renang dengan koordinasi
yang baik, dan keterampilan
dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Kompeten dalam
Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak
dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan
kategorisasi. dan Kompeten
4.8 81 dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat
gaya renang dengan koordinasi
yang baik, dan keterampilan
dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Kompeten dalam
Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak
dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan
kategorisasi. dan Kompeten
4.8 81 dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat
gaya renang dengan koordinasi
yang baik, dan keterampilan
dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Kompeten dalam
Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak
dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan
kategorisasi. dan Kompeten
4.8 81 dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat
gaya renang dengan koordinasi
yang baik, dan keterampilan
dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Kompeten dalam
Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak
dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan
kategorisasi. dan Kompeten
4.8 81 dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat
gaya renang dengan koordinasi
Kompeten dalam
Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak
dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan
kategorisasi. dan Kompeten
4.8 81 dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat
gaya renang dengan koordinasi
yang baik, dan keterampilan
dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Kompeten dalam
Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak
dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan
kategorisasi. dan Kompeten
4.8 81 dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat
gaya renang dengan koordinasi
yang baik, dan keterampilan
dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Kompeten dalam
Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak
dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan
kategorisasi. dan Kompeten
4.8 81 dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat
gaya renang dengan koordinasi
yang baik, dan keterampilan
dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Kompeten dalam
Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak
dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan
kategorisasi. dan Kompeten
4.8 81 dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat
gaya renang dengan koordinasi
yang baik, dan keterampilan
dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.
Kompeten dalam
Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak
dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan
kategorisasi. dan Kompeten
4.8 81 dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat
gaya renang dengan koordinasi
yang baik, dan keterampilan
dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Kompeten dalam
Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak
dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan
kategorisasi. dan Kompeten
4.8 81 dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat
gaya renang dengan koordinasi
yang baik, dan keterampilan
dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Kompeten dalam
Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak
dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan
kategorisasi. dan Kompeten
4.8 81 dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat
gaya renang dengan koordinasi
yang baik, dan keterampilan
dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Kompeten dalam
Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak
dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan
kategorisasi. dan Kompeten
4.8 81 dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat
gaya renang dengan koordinasi
yang baik, dan keterampilan
dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.
sesuai hasil analisis dan
kategorisasi. dan Kompeten
4.8 81 dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat
gaya renang dengan koordinasi
yang baik, dan keterampilan
dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

#N/A 0 #N/A

#N/A 0 #N/A

#N/A 0 #N/A

#N/A 0 #N/A
#N/A 0 #N/A

#N/A 0 #N/A

#N/A 0 #N/A

#N/A 0 #N/A
#N/A 0 #N/A

#N/A 0 #N/A

#N/A 0 #N/A

#N/A 0 #N/A
#N/A 0 #N/A

#N/A 0 #N/A

#N/A 0 #N/A

#N/A 0 #N/A

#N/A 0 #N/A
#N/A 0 #N/A
Mata Pelajaran KKPI SKM
Kelas /Semester XI TKJ/ GENAP Wali Kelas
Tahun Pelajaran 2018 /2019

Nilai Pengetahuan Ni
No. Nama Siswa
Angka Predikat Deskripsi Angka

Mampu dalam Memahami upaya


pencegahan dan penanggulangan bahaya
NARKOBA dan psikotropika terhadap diri
sendiri, keluarga, dan Mampu dalam
1 Adelima Nainggolan 83 B Menganalisis dan mengkategorikan 84
keterampilan dasar empat gaya renang, dan
keterampilan dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan kegawatdaruratan di
air.

Mampu dalam Memahami upaya


pencegahan dan penanggulangan bahaya
NARKOBA dan psikotropika terhadap diri
sendiri, keluarga, dan Cukup Mampu dalam
2 Asniar Telaumbanua 79 C 84
Menganalisis dan mengkategorikan
keterampilan gerak senam ketangkasan
menggunakan meja lompat serta menyusun
rencana perbaikan.

Mampu dalam Memahami upaya


pencegahan dan penanggulangan bahaya
NARKOBA dan psikotropika terhadap diri
sendiri, keluarga, dan Mampu dalam
3 Aswan Gunawan Panggabean 82 B Menganalisis dan mengkategorikan 84
keterampilan dasar empat gaya renang, dan
keterampilan dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan kegawatdaruratan di
air.

Mampu dalam Menganalisis dan


mengkategorikan keterampilan rangkaian
gerak (koreo) aktivitas gerak ritmik. dan
Mampu dalam Menganalisis dan
4 Betris Uba Rosita Simbolon 83 B 84
mengkategorikan keterampilan dasar empat
gaya renang, dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Mampu dalam Memahami upaya


pencegahan dan penanggulangan bahaya
NARKOBA dan psikotropika terhadap diri
sendiri, keluarga, dan Mampu dalam
5 Daniati Halawa 83 B Menganalisis dan mengkategorikan 84
keterampilan dasar empat gaya renang, dan
keterampilan dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan kegawatdaruratan di
air.
Mampu dalam Memahami upaya
pencegahan dan penanggulangan bahaya
NARKOBA dan psikotropika terhadap diri
sendiri, keluarga, dan Mampu dalam
6 Engliza Sitohang 83 B Menganalisis dan mengkategorikan 84
keterampilan dasar empat gaya renang, dan
keterampilan dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan kegawatdaruratan di
air.
Nilai Pengetahuan Ni
No. Nama Siswa
Angka Predikat Deskripsi Angka

Mampu dalam Menganalisis dan


mengkategorikan keterampilan rangkaian
gerak (koreo) aktivitas gerak ritmik. dan
Mampu dalam Menganalisis dan
7 Febri Susan Miladayanti Sinaga 83 B 84
mengkategorikan keterampilan dasar empat
gaya renang, dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Mampu dalam Memahami upaya


pencegahan dan penanggulangan bahaya
NARKOBA dan psikotropika terhadap diri
sendiri, keluarga, dan Mampu dalam
8 Feby Manik 83 B Menganalisis dan mengkategorikan 84
keterampilan dasar empat gaya renang, dan
keterampilan dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan kegawatdaruratan di
air.

Mampu dalam Menganalisis dan


mengkategorikan keterampilan rangkaian
gerak (koreo) aktivitas gerak ritmik. dan
Mampu dalam Menganalisis dan
9 Helena Hutabarat 83 B 84
mengkategorikan keterampilan dasar empat
gaya renang, dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Mampu dalam Menganalisis dan


mengkategorikan keterampilan rangkaian
gerak (koreo) aktivitas gerak ritmik. dan
10 Jaman Manukar Manik 80 C Cukup Mampu dalam Memahami upaya 84
pencegahan dan penanggulangan bahaya
NARKOBA dan psikotropika terhadap diri
sendiri, keluarga,

Mampu dalam Memahami upaya


pencegahan dan penanggulangan bahaya
NARKOBA dan psikotropika terhadap diri
sendiri, keluarga, dan Mampu dalam
11 Jarlin Hasibuan 83 B Menganalisis dan mengkategorikan 84
keterampilan dasar empat gaya renang, dan
keterampilan dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan kegawatdaruratan di
air.

Cukup Mampu dalam Menganalisis dan


mengkategorikan keterampilan rangkaian
gerak (koreo) aktivitas gerak ritmik. dan
12 Jonni Kristoper Zebua 80 C Cukup Mampu dalam Memahami upaya 84
pencegahan dan penanggulangan bahaya
NARKOBA dan psikotropika terhadap diri
sendiri, keluarga,
Nilai Pengetahuan Ni
No. Nama Siswa
Angka Predikat Deskripsi Angka

Mampu dalam Menganalisis dan


mengkategorikan keterampilan rangkaian
gerak (koreo) aktivitas gerak ritmik. dan
13 Julikriswan Zebua 80 C Cukup Mampu dalam Memahami upaya 84
pencegahan dan penanggulangan bahaya
NARKOBA dan psikotropika terhadap diri
sendiri, keluarga,

Mampu dalam Menganalisis dan


mengkategorikan keterampilan rangkaian
gerak (koreo) aktivitas gerak ritmik. dan
14 Lismawati Sarumpaet 80 C Cukup Mampu dalam Memahami upaya 84
pencegahan dan penanggulangan bahaya
NARKOBA dan psikotropika terhadap diri
sendiri, keluarga,

Mampu dalam Menganalisis dan


mengkategorikan keterampilan rangkaian
gerak (koreo) aktivitas gerak ritmik. dan
Mampu dalam Menganalisis dan
15 Magdalena Samosir 83 B 84
mengkategorikan keterampilan dasar empat
gaya renang, dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Mampu dalam Memahami upaya


pencegahan dan penanggulangan bahaya
NARKOBA dan psikotropika terhadap diri
sendiri, keluarga, dan Mampu dalam
16 Mestia Tarihoran 83 B Menganalisis dan mengkategorikan 84
keterampilan dasar empat gaya renang, dan
keterampilan dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan kegawatdaruratan di
air.

Mampu dalam Menganalisis dan


mengkategorikan keterampilan rangkaian
gerak (koreo) aktivitas gerak ritmik. dan
17 Natalman Telaumbanua 80 C Cukup Mampu dalam Memahami upaya 84
pencegahan dan penanggulangan bahaya
NARKOBA dan psikotropika terhadap diri
sendiri, keluarga,

Mampu dalam Menganalisis dan


mengkategorikan keterampilan rangkaian
gerak (koreo) aktivitas gerak ritmik. dan
18 Niboy Situmeang 80 C Cukup Mampu dalam Memahami upaya 84
pencegahan dan penanggulangan bahaya
NARKOBA dan psikotropika terhadap diri
sendiri, keluarga,
Nilai Pengetahuan Ni
No. Nama Siswa
Angka Predikat Deskripsi Angka

Mampu dalam Menganalisis dan


mengkategorikan keterampilan rangkaian
gerak (koreo) aktivitas gerak ritmik. dan
Mampu dalam Menganalisis dan
19 Novayana Panjaitan 83 B 84
mengkategorikan keterampilan dasar empat
gaya renang, dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Mampu dalam Memahami upaya


pencegahan dan penanggulangan bahaya
NARKOBA dan psikotropika terhadap diri
sendiri, keluarga, dan Mampu dalam
20 Octavia Sri Rizki Handayani Si 87 B Menganalisis dan mengkategorikan 84
keterampilan dasar empat gaya renang, dan
keterampilan dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan kegawatdaruratan di
air.

Mampu dalam Menganalisis dan


mengkategorikan keterampilan rangkaian
gerak (koreo) aktivitas gerak ritmik. dan
21 Robean Nichiyobi Hutapea 80 C Cukup Mampu dalam Memahami upaya 84
pencegahan dan penanggulangan bahaya
NARKOBA dan psikotropika terhadap diri
sendiri, keluarga,

Mampu dalam Memahami upaya


pencegahan dan penanggulangan bahaya
NARKOBA dan psikotropika terhadap diri
sendiri, keluarga, dan Mampu dalam
22 Rogate Efifani R.manalu 87 B Menganalisis dan mengkategorikan 84
keterampilan dasar empat gaya renang, dan
keterampilan dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan kegawatdaruratan di
air.

Mampu dalam Menganalisis dan


mengkategorikan keterampilan rangkaian
gerak (koreo) aktivitas gerak ritmik. dan
23 Sherina Christie Fany Siahaan 80 C Cukup Mampu dalam Memahami upaya 84
pencegahan dan penanggulangan bahaya
NARKOBA dan psikotropika terhadap diri
sendiri, keluarga,

Mampu dalam Memahami upaya


pencegahan dan penanggulangan bahaya
NARKOBA dan psikotropika terhadap diri
sendiri, keluarga, dan Mampu dalam
24 Susi Perawati Pasaribu 83 B Menganalisis dan mengkategorikan 84
keterampilan dasar empat gaya renang, dan
keterampilan dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan kegawatdaruratan di
air.
Nilai Pengetahuan Ni
No. Nama Siswa
Angka Predikat Deskripsi Angka

Mampu dalam Menganalisis dan


mengkategorikan keterampilan rangkaian
gerak (koreo) aktivitas gerak ritmik. dan
Mampu dalam Menganalisis dan
25 Sutri Anita Hutagalung 82 B 84
mengkategorikan keterampilan dasar empat
gaya renang, dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Mampu dalam Menganalisis dan


mengkategorikan keterampilan rangkaian
gerak (koreo) aktivitas gerak ritmik. dan
Mampu dalam Menganalisis dan
26 Tulus Lasniroha Pasaribu 82 B 84
mengkategorikan keterampilan dasar empat
gaya renang, dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Mampu dalam Menganalisis dan


mengkategorikan keterampilan rangkaian
gerak (koreo) aktivitas gerak ritmik. dan
Mampu dalam Menganalisis dan
27 Youlita Kristin Hutagalung 82 B 84
mengkategorikan keterampilan dasar empat
gaya renang, dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Mampu dalam Memahami upaya


pencegahan dan penanggulangan bahaya
NARKOBA dan psikotropika terhadap diri
sendiri, keluarga, dan Mampu dalam
28 Yuyun Sukawati Hutagalung 83 B Menganalisis dan mengkategorikan 84
keterampilan dasar empat gaya renang, dan
keterampilan dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan kegawatdaruratan di
air.

Mampu dalam Menganalisis dan


mengkategorikan keterampilan rangkaian
gerak (koreo) aktivitas gerak ritmik. dan
29 Zoel Panjaitan 80 C Cukup Mampu dalam Memahami upaya 84
pencegahan dan penanggulangan bahaya
NARKOBA dan psikotropika terhadap diri
sendiri, keluarga,

30 0 #DIV/0! #DIV/0! #N/A #DIV/0!


Nilai Pengetahuan Ni
No. Nama Siswa
Angka Predikat Deskripsi Angka

31 0 #DIV/0! #DIV/0! #N/A #DIV/0!

32 0 #DIV/0! #DIV/0! #N/A #DIV/0!

33 0 #DIV/0! #DIV/0! #N/A #DIV/0!

34 0 #DIV/0! #DIV/0! #N/A #DIV/0!

35 0 #DIV/0! #DIV/0! #N/A #DIV/0!

36 0 #DIV/0! #DIV/0! #N/A #DIV/0!


Nilai Pengetahuan Ni
No. Nama Siswa
Angka Predikat Deskripsi Angka

37 0 #DIV/0! #DIV/0! #N/A #DIV/0!

38 0 #DIV/0! #DIV/0! #N/A #DIV/0!

39 0 #DIV/0! #DIV/0! #N/A #DIV/0!

40 0 #DIV/0! #DIV/0! #N/A #DIV/0!

41 0 #DIV/0! #DIV/0! #N/A #DIV/0!

42 #DIV/0! #DIV/0! #N/A #DIV/0!


Nilai Pengetahuan Ni
No. Nama Siswa
Angka Predikat Deskripsi Angka

43 #DIV/0! #DIV/0! #N/A #DIV/0!

44 #DIV/0! #DIV/0! #N/A #DIV/0!


: 70
: Zenal Hutabarat, S. PAK

Nilai Keterampilan

Predikat Deskripsi
Kompeten dalam Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak dasar senam
ketangkasan menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan kategorisasi. dan
Kompeten dalam Mempraktikkan
B keterampilan dasar empat gaya renang
dengan koordinasi yang baik, dan
keterampilan dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan kegawatdaruratan di
air.
Kompeten dalam Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak dasar senam
ketangkasan menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan kategorisasi. dan
Kompeten dalam Mempraktikkan
B keterampilan dasar empat gaya renang
dengan koordinasi yang baik, dan
keterampilan dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan kegawatdaruratan di
air.
Kompeten dalam Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak dasar senam
ketangkasan menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan kategorisasi. dan
Kompeten dalam Mempraktikkan
B keterampilan dasar empat gaya renang
dengan koordinasi yang baik, dan
keterampilan dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan kegawatdaruratan di
air.
Kompeten dalam Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak dasar senam
ketangkasan menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan kategorisasi. dan
Kompeten dalam Mempraktikkan
B keterampilan dasar empat gaya renang
dengan koordinasi yang baik, dan
keterampilan dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan kegawatdaruratan di
air.
Kompeten dalam Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak dasar senam
ketangkasan menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan kategorisasi. dan
Kompeten dalam Mempraktikkan
B keterampilan dasar empat gaya renang
dengan koordinasi yang baik, dan
keterampilan dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan kegawatdaruratan di
air.
Kompeten dalam Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak dasar senam
ketangkasan menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan kategorisasi. dan
Kompeten dalam Mempraktikkan
B keterampilan dasar empat gaya renang
dengan koordinasi yang baik, dan
keterampilan dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan kegawatdaruratan di
air.
Nilai Keterampilan

Predikat Deskripsi
Kompeten dalam Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak dasar senam
ketangkasan menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan kategorisasi. dan
Kompeten dalam Mempraktikkan
B keterampilan dasar empat gaya renang
dengan koordinasi yang baik, dan
keterampilan dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan kegawatdaruratan di
air.
Kompeten dalam Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak dasar senam
ketangkasan menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan kategorisasi. dan
Kompeten dalam Mempraktikkan
B keterampilan dasar empat gaya renang
dengan koordinasi yang baik, dan
keterampilan dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan kegawatdaruratan di
air.
Kompeten dalam Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak dasar senam
ketangkasan menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan kategorisasi. dan
Kompeten dalam Mempraktikkan
B keterampilan dasar empat gaya renang
dengan koordinasi yang baik, dan
keterampilan dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan kegawatdaruratan di
air.
Kompeten dalam Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak dasar senam
ketangkasan menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan kategorisasi. dan
Kompeten dalam Mempraktikkan
B keterampilan dasar empat gaya renang
dengan koordinasi yang baik, dan
keterampilan dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan kegawatdaruratan di
air.
Kompeten dalam Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak dasar senam
ketangkasan menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan kategorisasi. dan
Kompeten dalam Mempraktikkan
B keterampilan dasar empat gaya renang
dengan koordinasi yang baik, dan
keterampilan dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan kegawatdaruratan di
air.
Kompeten dalam Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak dasar senam
ketangkasan menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan kategorisasi. dan
Kompeten dalam Mempraktikkan
B keterampilan dasar empat gaya renang
dengan koordinasi yang baik, dan
keterampilan dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan kegawatdaruratan di
air.
Nilai Keterampilan

Predikat Deskripsi
Kompeten dalam Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak dasar senam
ketangkasan menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan kategorisasi. dan
Kompeten dalam Mempraktikkan
B keterampilan dasar empat gaya renang
dengan koordinasi yang baik, dan
keterampilan dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan kegawatdaruratan di
air.
Kompeten dalam Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak dasar senam
ketangkasan menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan kategorisasi. dan
Kompeten dalam Mempraktikkan
B keterampilan dasar empat gaya renang
dengan koordinasi yang baik, dan
keterampilan dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan kegawatdaruratan di
air.
Kompeten dalam Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak dasar senam
ketangkasan menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan kategorisasi. dan
Kompeten dalam Mempraktikkan
B keterampilan dasar empat gaya renang
dengan koordinasi yang baik, dan
keterampilan dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan kegawatdaruratan di
air.
Kompeten dalam Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak dasar senam
ketangkasan menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan kategorisasi. dan
Kompeten dalam Mempraktikkan
B keterampilan dasar empat gaya renang
dengan koordinasi yang baik, dan
keterampilan dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan kegawatdaruratan di
air.
Kompeten dalam Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak dasar senam
ketangkasan menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan kategorisasi. dan
Kompeten dalam Mempraktikkan
B keterampilan dasar empat gaya renang
dengan koordinasi yang baik, dan
keterampilan dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan kegawatdaruratan di
air.
Kompeten dalam Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak dasar senam
ketangkasan menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan kategorisasi. dan
Kompeten dalam Mempraktikkan
B keterampilan dasar empat gaya renang
dengan koordinasi yang baik, dan
keterampilan dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan kegawatdaruratan di
air.
Nilai Keterampilan

Predikat Deskripsi
Kompeten dalam Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak dasar senam
ketangkasan menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan kategorisasi. dan
Kompeten dalam Mempraktikkan
B keterampilan dasar empat gaya renang
dengan koordinasi yang baik, dan
keterampilan dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan kegawatdaruratan di
air.
Kompeten dalam Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak dasar senam
ketangkasan menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan kategorisasi. dan
Kompeten dalam Mempraktikkan
B keterampilan dasar empat gaya renang
dengan koordinasi yang baik, dan
keterampilan dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan kegawatdaruratan di
air.
Kompeten dalam Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak dasar senam
ketangkasan menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan kategorisasi. dan
Kompeten dalam Mempraktikkan
B keterampilan dasar empat gaya renang
dengan koordinasi yang baik, dan
keterampilan dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan kegawatdaruratan di
air.
Kompeten dalam Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak dasar senam
ketangkasan menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan kategorisasi. dan
Kompeten dalam Mempraktikkan
B keterampilan dasar empat gaya renang
dengan koordinasi yang baik, dan
keterampilan dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan kegawatdaruratan di
air.
Kompeten dalam Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak dasar senam
ketangkasan menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan kategorisasi. dan
Kompeten dalam Mempraktikkan
B keterampilan dasar empat gaya renang
dengan koordinasi yang baik, dan
keterampilan dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan kegawatdaruratan di
air.
Kompeten dalam Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak dasar senam
ketangkasan menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan kategorisasi. dan
Kompeten dalam Mempraktikkan
B keterampilan dasar empat gaya renang
dengan koordinasi yang baik, dan
keterampilan dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan kegawatdaruratan di
air.
Nilai Keterampilan

Predikat Deskripsi
Kompeten dalam Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak dasar senam
ketangkasan menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan kategorisasi. dan
Kompeten dalam Mempraktikkan
B keterampilan dasar empat gaya renang
dengan koordinasi yang baik, dan
keterampilan dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan kegawatdaruratan di
air.
Kompeten dalam Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak dasar senam
ketangkasan menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan kategorisasi. dan
Kompeten dalam Mempraktikkan
B keterampilan dasar empat gaya renang
dengan koordinasi yang baik, dan
keterampilan dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan kegawatdaruratan di
air.
Kompeten dalam Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak dasar senam
ketangkasan menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan kategorisasi. dan
Kompeten dalam Mempraktikkan
B keterampilan dasar empat gaya renang
dengan koordinasi yang baik, dan
keterampilan dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan kegawatdaruratan di
air.
Kompeten dalam Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak dasar senam
ketangkasan menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan kategorisasi. dan
Kompeten dalam Mempraktikkan
B keterampilan dasar empat gaya renang
dengan koordinasi yang baik, dan
keterampilan dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan kegawatdaruratan di
air.
Kompeten dalam Mempraktikkan perbaikan
keterampilan dua jenis gerak dasar senam
ketangkasan menggunakan meja lompat
sesuai hasil analisis dan kategorisasi. dan
Kompeten dalam Mempraktikkan
B keterampilan dasar empat gaya renang
dengan koordinasi yang baik, dan
keterampilan dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan kegawatdaruratan di
air.

#DIV/0! #N/A
Nilai Keterampilan

Predikat Deskripsi

#DIV/0! #N/A

#DIV/0! #N/A

#DIV/0! #N/A

#DIV/0! #N/A

#DIV/0! #N/A

#DIV/0! #N/A
Nilai Keterampilan

Predikat Deskripsi

#DIV/0! #N/A

#DIV/0! #N/A

#DIV/0! #N/A

#DIV/0! #N/A

#DIV/0! #N/A

#DIV/0! #N/A
Nilai Keterampilan

Predikat Deskripsi

#DIV/0! #N/A

#DIV/0! #N/A

Sibolga , 15 Juni 2019

ANDRE DOHAR GONGGA SAMOSIR,S.Pd


NIP. -
Mata Pelajaran : KKPI
Kelas /Semester : XI TKJ/ GENAP
Tahun Pelajaran : 2018 /2019

PENGETAHUAN

No. Nama Siswa NILAI KOMPETENSI DASAR

3.6 3.7 3.8 3.9 Angka

1 Adelima Nainggolan 83 84 82 84 83

2 Asniar Telaumbanua 78 79 79 81 79

3 Aswan Gunawan Panggabean 82 83 82 83 82

4 Betris Uba Rosita Simbolon 82 83 82 83 83

5 Daniati Halawa 83 84 82 84 83
PENGETAHUAN

No. Nama Siswa NILAI KOMPETENSI DASAR

3.6 3.7 3.8 3.9 Angka

6 Engliza Sitohang 83 83 82 84 83

7 Febri Susan Miladayanti Sinaga 83 83 82 83 83

8 Feby Manik 83 83 82 84 83

9 Helena Hutabarat 83 84 82 84 83

10 Jaman Manukar Manik 79 81 81 79 80

11 Jarlin Hasibuan 83 83 82 84 83
PENGETAHUAN

No. Nama Siswa NILAI KOMPETENSI DASAR

3.6 3.7 3.8 3.9 Angka

12 Jonni Kristoper Zebua 80 81 81 79 80

13 Julikriswan Zebua 80 81 80 79 80

14 Lismawati Sarumpaet 80 81 81 79 80

15 Magdalena Samosir 83 84 82 84 83

16 Mestia Tarihoran 83 84 82 84 83

17 Natalman Telaumbanua 80 81 80 79 80
PENGETAHUAN

No. Nama Siswa NILAI KOMPETENSI DASAR

3.6 3.7 3.8 3.9 Angka

18 Niboy Situmeang 80 81 80 79 80

19 Novayana Panjaitan 82 83 82 83 83

20 Octavia Sri Rizki Handayani Sihombing 87 87 85 88 87

21 Robean Nichiyobi Hutapea 80 81 80 79 80

22 Rogate Efifani R.manalu 87 87 85 88 87

23 Sherina Christie Fany Siahaan 80 81 80 79 80


PENGETAHUAN

No. Nama Siswa NILAI KOMPETENSI DASAR

3.6 3.7 3.8 3.9 Angka

24 Susi Perawati Pasaribu 83 83 82 84 83

25 Sutri Anita Hutagalung 82 83 82 83 82

26 Tulus Lasniroha Pasaribu 82 83 82 83 82

27 Youlita Kristin Hutagalung 82 83 81 83 82

28 Yuyun Sukawati Hutagalung 82 83 82 84 83

29 Zoel Panjaitan 80 81 80 79 80
PENGETAHUAN

No. Nama Siswa NILAI KOMPETENSI DASAR

3.6 3.7 3.8 3.9 Angka

30 0 #DIV/0!

31 0 #DIV/0!

32 0 #DIV/0!

33 0 #DIV/0!

34 0 #DIV/0!

35 0 #DIV/0!
PENGETAHUAN

No. Nama Siswa NILAI KOMPETENSI DASAR

3.6 3.7 3.8 3.9 Angka

36 0 #DIV/0!

37 0 #DIV/0!

38 0 #DIV/0!

39 0 #DIV/0!

40 0 #DIV/0!

41 0 #DIV/0!
PENGETAHUAN

No. Nama Siswa NILAI KOMPETENSI DASAR

3.6 3.7 3.8 3.9 Angka

42 #DIV/0!

43 #DIV/0!

44 #DIV/0!
SKM
Wali Kelas

N Nilai Keteramp

NILAI RAPORT NILAI KOMPETENSI DASAR

Predikat Deskripsi 4.6 4.7 4.8 4.9

Mampu dalam Memahami upaya pencegahan


dan penanggulangan bahaya NARKOBA dan
psikotropika terhadap diri sendiri, keluarga, dan
Mampu dalam Menganalisis dan
B 88 86 81 82
mengkategorikan keterampilan dasar empat
gaya renang, dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Mampu dalam Memahami upaya pencegahan


dan penanggulangan bahaya NARKOBA dan
psikotropika terhadap diri sendiri, keluarga, dan
C Cukup Mampu dalam Menganalisis dan 88 86 81 82
mengkategorikan keterampilan gerak senam
ketangkasan menggunakan meja lompat serta
menyusun rencana perbaikan.

Mampu dalam Memahami upaya pencegahan


dan penanggulangan bahaya NARKOBA dan
psikotropika terhadap diri sendiri, keluarga, dan
Mampu dalam Menganalisis dan
B 88 86 81 82
mengkategorikan keterampilan dasar empat
gaya renang, dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Mampu dalam Menganalisis dan


mengkategorikan keterampilan rangkaian gerak
(koreo) aktivitas gerak ritmik. dan Mampu
B dalam Menganalisis dan mengkategorikan 88 86 81 82
keterampilan dasar empat gaya renang, dan
keterampilan dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan kegawatdaruratan di air.

Mampu dalam Memahami upaya pencegahan


dan penanggulangan bahaya NARKOBA dan
psikotropika terhadap diri sendiri, keluarga, dan
Mampu dalam Menganalisis dan
B 88 86 81 82
mengkategorikan keterampilan dasar empat
gaya renang, dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.
N Nilai Keteramp

NILAI RAPORT NILAI KOMPETENSI DASAR

Predikat Deskripsi 4.6 4.7 4.8 4.9

Mampu dalam Memahami upaya pencegahan


dan penanggulangan bahaya NARKOBA dan
psikotropika terhadap diri sendiri, keluarga, dan
Mampu dalam Menganalisis dan
B 88 86 81 82
mengkategorikan keterampilan dasar empat
gaya renang, dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Mampu dalam Menganalisis dan


mengkategorikan keterampilan rangkaian gerak
(koreo) aktivitas gerak ritmik. dan Mampu
B dalam Menganalisis dan mengkategorikan 88 86 81 82
keterampilan dasar empat gaya renang, dan
keterampilan dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan kegawatdaruratan di air.

Mampu dalam Memahami upaya pencegahan


dan penanggulangan bahaya NARKOBA dan
psikotropika terhadap diri sendiri, keluarga, dan
Mampu dalam Menganalisis dan
B 88 86 81 82
mengkategorikan keterampilan dasar empat
gaya renang, dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Mampu dalam Menganalisis dan


mengkategorikan keterampilan rangkaian gerak
(koreo) aktivitas gerak ritmik. dan Mampu
B dalam Menganalisis dan mengkategorikan 88 86 81 82
keterampilan dasar empat gaya renang, dan
keterampilan dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan kegawatdaruratan di air.

Mampu dalam Menganalisis dan


mengkategorikan keterampilan rangkaian gerak
(koreo) aktivitas gerak ritmik. dan Cukup
C 88 86 81 82
Mampu dalam Memahami upaya pencegahan
dan penanggulangan bahaya NARKOBA dan
psikotropika terhadap diri sendiri, keluarga,

Mampu dalam Memahami upaya pencegahan


dan penanggulangan bahaya NARKOBA dan
psikotropika terhadap diri sendiri, keluarga, dan
Mampu dalam Menganalisis dan
B 88 86 81 82
mengkategorikan keterampilan dasar empat
gaya renang, dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.
N Nilai Keteramp

NILAI RAPORT NILAI KOMPETENSI DASAR

Predikat Deskripsi 4.6 4.7 4.8 4.9

Cukup Mampu dalam Menganalisis dan


mengkategorikan keterampilan rangkaian gerak
(koreo) aktivitas gerak ritmik. dan Cukup
C 88 86 81 82
Mampu dalam Memahami upaya pencegahan
dan penanggulangan bahaya NARKOBA dan
psikotropika terhadap diri sendiri, keluarga,

Mampu dalam Menganalisis dan


mengkategorikan keterampilan rangkaian gerak
(koreo) aktivitas gerak ritmik. dan Cukup
C 88 86 81 82
Mampu dalam Memahami upaya pencegahan
dan penanggulangan bahaya NARKOBA dan
psikotropika terhadap diri sendiri, keluarga,

Mampu dalam Menganalisis dan


mengkategorikan keterampilan rangkaian gerak
(koreo) aktivitas gerak ritmik. dan Cukup
C 88 86 81 82
Mampu dalam Memahami upaya pencegahan
dan penanggulangan bahaya NARKOBA dan
psikotropika terhadap diri sendiri, keluarga,

Mampu dalam Menganalisis dan


mengkategorikan keterampilan rangkaian gerak
(koreo) aktivitas gerak ritmik. dan Mampu
B dalam Menganalisis dan mengkategorikan 88 86 81 82
keterampilan dasar empat gaya renang, dan
keterampilan dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan kegawatdaruratan di air.

Mampu dalam Memahami upaya pencegahan


dan penanggulangan bahaya NARKOBA dan
psikotropika terhadap diri sendiri, keluarga, dan
Mampu dalam Menganalisis dan
B 88 86 81 82
mengkategorikan keterampilan dasar empat
gaya renang, dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Mampu dalam Menganalisis dan


mengkategorikan keterampilan rangkaian gerak
(koreo) aktivitas gerak ritmik. dan Cukup
C 88 86 81 82
Mampu dalam Memahami upaya pencegahan
dan penanggulangan bahaya NARKOBA dan
psikotropika terhadap diri sendiri, keluarga,
N Nilai Keteramp

NILAI RAPORT NILAI KOMPETENSI DASAR

Predikat Deskripsi 4.6 4.7 4.8 4.9

Mampu dalam Menganalisis dan


mengkategorikan keterampilan rangkaian gerak
(koreo) aktivitas gerak ritmik. dan Cukup
C 88 86 81 82
Mampu dalam Memahami upaya pencegahan
dan penanggulangan bahaya NARKOBA dan
psikotropika terhadap diri sendiri, keluarga,

Mampu dalam Menganalisis dan


mengkategorikan keterampilan rangkaian gerak
(koreo) aktivitas gerak ritmik. dan Mampu
B dalam Menganalisis dan mengkategorikan 88 86 81 82
keterampilan dasar empat gaya renang, dan
keterampilan dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan kegawatdaruratan di air.

Mampu dalam Memahami upaya pencegahan


dan penanggulangan bahaya NARKOBA dan
psikotropika terhadap diri sendiri, keluarga, dan
Mampu dalam Menganalisis dan
B 88 86 81 82
mengkategorikan keterampilan dasar empat
gaya renang, dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Mampu dalam Menganalisis dan


mengkategorikan keterampilan rangkaian gerak
(koreo) aktivitas gerak ritmik. dan Cukup
C 88 86 81 82
Mampu dalam Memahami upaya pencegahan
dan penanggulangan bahaya NARKOBA dan
psikotropika terhadap diri sendiri, keluarga,

Mampu dalam Memahami upaya pencegahan


dan penanggulangan bahaya NARKOBA dan
psikotropika terhadap diri sendiri, keluarga, dan
Mampu dalam Menganalisis dan
B 88 86 81 82
mengkategorikan keterampilan dasar empat
gaya renang, dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Mampu dalam Menganalisis dan


mengkategorikan keterampilan rangkaian gerak
(koreo) aktivitas gerak ritmik. dan Cukup
C 88 86 81 82
Mampu dalam Memahami upaya pencegahan
dan penanggulangan bahaya NARKOBA dan
psikotropika terhadap diri sendiri, keluarga,
N Nilai Keteramp

NILAI RAPORT NILAI KOMPETENSI DASAR

Predikat Deskripsi 4.6 4.7 4.8 4.9

Mampu dalam Memahami upaya pencegahan


dan penanggulangan bahaya NARKOBA dan
psikotropika terhadap diri sendiri, keluarga, dan
Mampu dalam Menganalisis dan
B 88 86 81 82
mengkategorikan keterampilan dasar empat
gaya renang, dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Mampu dalam Menganalisis dan


mengkategorikan keterampilan rangkaian gerak
(koreo) aktivitas gerak ritmik. dan Mampu
B dalam Menganalisis dan mengkategorikan 88 86 81 82
keterampilan dasar empat gaya renang, dan
keterampilan dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan kegawatdaruratan di air.

Mampu dalam Menganalisis dan


mengkategorikan keterampilan rangkaian gerak
(koreo) aktivitas gerak ritmik. dan Mampu
B dalam Menganalisis dan mengkategorikan 88 86 81 82
keterampilan dasar empat gaya renang, dan
keterampilan dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan kegawatdaruratan di air.

Mampu dalam Menganalisis dan


mengkategorikan keterampilan rangkaian gerak
(koreo) aktivitas gerak ritmik. dan Mampu
B dalam Menganalisis dan mengkategorikan 88 86 81 82
keterampilan dasar empat gaya renang, dan
keterampilan dasar penyelamatan, serta
tindakan pertolongan kegawatdaruratan di air.

Mampu dalam Memahami upaya pencegahan


dan penanggulangan bahaya NARKOBA dan
psikotropika terhadap diri sendiri, keluarga, dan
Mampu dalam Menganalisis dan
B 88 86 81 82
mengkategorikan keterampilan dasar empat
gaya renang, dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan pertolongan
kegawatdaruratan di air.

Mampu dalam Menganalisis dan


mengkategorikan keterampilan rangkaian gerak
(koreo) aktivitas gerak ritmik. dan Cukup
C 88 86 81 82
Mampu dalam Memahami upaya pencegahan
dan penanggulangan bahaya NARKOBA dan
psikotropika terhadap diri sendiri, keluarga,
N Nilai Keteramp

NILAI RAPORT NILAI KOMPETENSI DASAR

Predikat Deskripsi 4.6 4.7 4.8 4.9

#DIV/0! #N/A

#DIV/0! #N/A

#DIV/0! #N/A

#DIV/0! #N/A

#DIV/0! #N/A

#DIV/0! #N/A
N Nilai Keteramp

NILAI RAPORT NILAI KOMPETENSI DASAR

Predikat Deskripsi 4.6 4.7 4.8 4.9

#DIV/0! #N/A

#DIV/0! #N/A

#DIV/0! #N/A

#DIV/0! #N/A

#DIV/0! #N/A

#DIV/0! #N/A
N Nilai Keteramp

NILAI RAPORT NILAI KOMPETENSI DASAR

Predikat Deskripsi 4.6 4.7 4.8 4.9

#DIV/0! #N/A

#DIV/0! #N/A

#DIV/0! #N/A
: 70
: Zenal Hutabarat, S. PAK

ilai Keterampilan

NILAI RAPORT

Angka Predikat Deskripsi


Kompeten dalam Mempraktikkan
perbaikan keterampilan dua jenis
gerak dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat sesuai
hasil analisis dan kategorisasi. dan
84 B Kompeten dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat gaya
renang dengan koordinasi yang baik,
dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan
Kompeten dalam
pertolongan Mempraktikkan
kegawatdaruratan di air.
perbaikan keterampilan dua jenis
gerak dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat sesuai
hasil analisis dan kategorisasi. dan
84 B Kompeten dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat gaya
renang dengan koordinasi yang baik,
dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan
Kompeten dalam
pertolongan Mempraktikkan
kegawatdaruratan di air.
perbaikan keterampilan dua jenis
gerak dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat sesuai
hasil analisis dan kategorisasi. dan
84 B Kompeten dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat gaya
renang dengan koordinasi yang baik,
dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan
Kompeten dalam
pertolongan Mempraktikkan
kegawatdaruratan di air.
perbaikan keterampilan dua jenis
gerak dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat sesuai
hasil analisis dan kategorisasi. dan
84 B Kompeten dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat gaya
renang dengan koordinasi yang baik,
dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan
Kompeten dalam
pertolongan Mempraktikkan
kegawatdaruratan di air.
perbaikan keterampilan dua jenis
gerak dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat sesuai
hasil analisis dan kategorisasi. dan
84 B Kompeten dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat gaya
renang dengan koordinasi yang baik,
dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan
pertolongan kegawatdaruratan di air.
ilai Keterampilan

NILAI RAPORT

Angka Predikat Deskripsi


Kompeten dalam Mempraktikkan
perbaikan keterampilan dua jenis
gerak dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat sesuai
hasil analisis dan kategorisasi. dan
84 B Kompeten dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat gaya
renang dengan koordinasi yang baik,
dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan
Kompeten dalam
pertolongan Mempraktikkan
kegawatdaruratan di air.
perbaikan keterampilan dua jenis
gerak dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat sesuai
hasil analisis dan kategorisasi. dan
84 B Kompeten dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat gaya
renang dengan koordinasi yang baik,
dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan
Kompeten dalam
pertolongan Mempraktikkan
kegawatdaruratan di air.
perbaikan keterampilan dua jenis
gerak dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat sesuai
hasil analisis dan kategorisasi. dan
84 B Kompeten dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat gaya
renang dengan koordinasi yang baik,
dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan
Kompeten dalam
pertolongan Mempraktikkan
kegawatdaruratan di air.
perbaikan keterampilan dua jenis
gerak dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat sesuai
hasil analisis dan kategorisasi. dan
84 B Kompeten dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat gaya
renang dengan koordinasi yang baik,
dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan
Kompeten dalam
pertolongan Mempraktikkan
kegawatdaruratan di air.
perbaikan keterampilan dua jenis
gerak dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat sesuai
hasil analisis dan kategorisasi. dan
84 B Kompeten dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat gaya
renang dengan koordinasi yang baik,
dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan
Kompeten dalam
pertolongan Mempraktikkan
kegawatdaruratan di air.
perbaikan keterampilan dua jenis
gerak dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat sesuai
hasil analisis dan kategorisasi. dan
84 B Kompeten dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat gaya
renang dengan koordinasi yang baik,
dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan
pertolongan kegawatdaruratan di air.
ilai Keterampilan

NILAI RAPORT

Angka Predikat Deskripsi


Kompeten dalam Mempraktikkan
perbaikan keterampilan dua jenis
gerak dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat sesuai
hasil analisis dan kategorisasi. dan
84 B Kompeten dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat gaya
renang dengan koordinasi yang baik,
dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan
Kompeten dalam
pertolongan Mempraktikkan
kegawatdaruratan di air.
perbaikan keterampilan dua jenis
gerak dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat sesuai
hasil analisis dan kategorisasi. dan
84 B Kompeten dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat gaya
renang dengan koordinasi yang baik,
dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan
Kompeten dalam
pertolongan Mempraktikkan
kegawatdaruratan di air.
perbaikan keterampilan dua jenis
gerak dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat sesuai
hasil analisis dan kategorisasi. dan
84 B Kompeten dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat gaya
renang dengan koordinasi yang baik,
dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan
Kompeten dalam
pertolongan Mempraktikkan
kegawatdaruratan di air.
perbaikan keterampilan dua jenis
gerak dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat sesuai
hasil analisis dan kategorisasi. dan
84 B Kompeten dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat gaya
renang dengan koordinasi yang baik,
dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan
Kompeten dalam
pertolongan Mempraktikkan
kegawatdaruratan di air.
perbaikan keterampilan dua jenis
gerak dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat sesuai
hasil analisis dan kategorisasi. dan
84 B Kompeten dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat gaya
renang dengan koordinasi yang baik,
dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan
Kompeten dalam
pertolongan Mempraktikkan
kegawatdaruratan di air.
perbaikan keterampilan dua jenis
gerak dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat sesuai
hasil analisis dan kategorisasi. dan
84 B Kompeten dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat gaya
renang dengan koordinasi yang baik,
dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan
pertolongan kegawatdaruratan di air.
ilai Keterampilan

NILAI RAPORT

Angka Predikat Deskripsi


Kompeten dalam Mempraktikkan
perbaikan keterampilan dua jenis
gerak dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat sesuai
hasil analisis dan kategorisasi. dan
84 B Kompeten dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat gaya
renang dengan koordinasi yang baik,
dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan
Kompeten dalam
pertolongan Mempraktikkan
kegawatdaruratan di air.
perbaikan keterampilan dua jenis
gerak dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat sesuai
hasil analisis dan kategorisasi. dan
84 B Kompeten dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat gaya
renang dengan koordinasi yang baik,
dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan
Kompeten dalam
pertolongan Mempraktikkan
kegawatdaruratan di air.
perbaikan keterampilan dua jenis
gerak dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat sesuai
hasil analisis dan kategorisasi. dan
84 B Kompeten dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat gaya
renang dengan koordinasi yang baik,
dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan
Kompeten dalam
pertolongan Mempraktikkan
kegawatdaruratan di air.
perbaikan keterampilan dua jenis
gerak dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat sesuai
hasil analisis dan kategorisasi. dan
84 B Kompeten dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat gaya
renang dengan koordinasi yang baik,
dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan
Kompeten dalam
pertolongan Mempraktikkan
kegawatdaruratan di air.
perbaikan keterampilan dua jenis
gerak dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat sesuai
hasil analisis dan kategorisasi. dan
84 B Kompeten dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat gaya
renang dengan koordinasi yang baik,
dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan
Kompeten dalam
pertolongan Mempraktikkan
kegawatdaruratan di air.
perbaikan keterampilan dua jenis
gerak dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat sesuai
hasil analisis dan kategorisasi. dan
84 B Kompeten dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat gaya
renang dengan koordinasi yang baik,
dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan
pertolongan kegawatdaruratan di air.
ilai Keterampilan

NILAI RAPORT

Angka Predikat Deskripsi


Kompeten dalam Mempraktikkan
perbaikan keterampilan dua jenis
gerak dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat sesuai
hasil analisis dan kategorisasi. dan
84 B Kompeten dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat gaya
renang dengan koordinasi yang baik,
dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan
Kompeten dalam
pertolongan Mempraktikkan
kegawatdaruratan di air.
perbaikan keterampilan dua jenis
gerak dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat sesuai
hasil analisis dan kategorisasi. dan
84 B Kompeten dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat gaya
renang dengan koordinasi yang baik,
dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan
Kompeten dalam
pertolongan Mempraktikkan
kegawatdaruratan di air.
perbaikan keterampilan dua jenis
gerak dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat sesuai
hasil analisis dan kategorisasi. dan
84 B Kompeten dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat gaya
renang dengan koordinasi yang baik,
dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan
Kompeten dalam
pertolongan Mempraktikkan
kegawatdaruratan di air.
perbaikan keterampilan dua jenis
gerak dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat sesuai
hasil analisis dan kategorisasi. dan
84 B Kompeten dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat gaya
renang dengan koordinasi yang baik,
dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan
Kompeten dalam
pertolongan Mempraktikkan
kegawatdaruratan di air.
perbaikan keterampilan dua jenis
gerak dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat sesuai
hasil analisis dan kategorisasi. dan
84 B Kompeten dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat gaya
renang dengan koordinasi yang baik,
dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan
Kompeten dalam
pertolongan Mempraktikkan
kegawatdaruratan di air.
perbaikan keterampilan dua jenis
gerak dasar senam ketangkasan
menggunakan meja lompat sesuai
hasil analisis dan kategorisasi. dan
84 B Kompeten dalam Mempraktikkan
keterampilan dasar empat gaya
renang dengan koordinasi yang baik,
dan keterampilan dasar
penyelamatan, serta tindakan
pertolongan kegawatdaruratan di air.
ilai Keterampilan

NILAI RAPORT

Angka Predikat Deskripsi

#DIV/0! #DIV/0! #N/A

#DIV/0! #DIV/0! #N/A

#DIV/0! #DIV/0! #N/A

#DIV/0! #DIV/0! #N/A

#DIV/0! #DIV/0! #N/A

#DIV/0! #DIV/0! #N/A


ilai Keterampilan

NILAI RAPORT

Angka Predikat Deskripsi

#DIV/0! #DIV/0! #N/A

#DIV/0! #DIV/0! #N/A

#DIV/0! #DIV/0! #N/A

#DIV/0! #DIV/0! #N/A

#DIV/0! #DIV/0! #N/A

#DIV/0! #DIV/0! #N/A


ilai Keterampilan

NILAI RAPORT

Angka Predikat Deskripsi

#DIV/0! #DIV/0! #N/A

#DIV/0! #DIV/0! #N/A

#DIV/0! #DIV/0! #N/A


JURNAL PENILAIAN SIKAP SPRITUAL (K-1)

Mata Pelajaran : KKPI


Kelas : XI TKJ/ GENAP
Tahun Pelajaran : 2018 /2019

No. Waktu Nama Siswa

1 Adelima Nainggolan

2 Asniar Telaumbanua

3 Aswan Gunawan Panggabean

4 Betris Uba Rosita Simbolon

5 Daniati Halawa

6 Engliza Sitohang

7 Febri Susan Miladayanti Sinaga

8 Feby Manik

9 Helena Hutabarat
10 Jaman Manukar Manik

11 Jarlin Hasibuan

12 Jonni Kristoper Zebua

13 Julikriswan Zebua

14 Lismawati Sarumpaet

15 Magdalena Samosir

16 Mestia Tarihoran

17 Natalman Telaumbanua

18 Niboy Situmeang

19 Novayana Panjaitan

20 Octavia Sri Rizki Handayani Sihombing


21 Robean Nichiyobi Hutapea

22 Rogate Efifani R.manalu

23 Sherina Christie Fany Siahaan

24 Susi Perawati Pasaribu

25 Sutri Anita Hutagalung

26 Tulus Lasniroha Pasaribu

27 Youlita Kristin Hutagalung

28 Yuyun Sukawati Hutagalung

29 Zoel Panjaitan

30 0

31 0
32 0

33 0

34 0

35 0

36 0

37 0

38 0

39 0

40 0

41 0

42
43

44
IKAP SPRITUAL (K-1)

Nilai Utama penguatan


Catatan Perilaku Pendidikan Karakter
JURNAL PENILAIAN SIKAP SOSIAL ( K-2

Mata Pelajaran : KKPI


Kelas : XI TKJ/ GENAP
Tahun Pelajaran : 2018 /2019

No. Waktu Nama Siswa

1 Adelima Nainggolan

2 Asniar Telaumbanua

3 Aswan Gunawan Panggabean

4 Betris Uba Rosita Simbolon

5 Daniati Halawa

6 Engliza Sitohang

7 Febri Susan Miladayanti Sinaga

8 Feby Manik

9 Helena Hutabarat
10 Jaman Manukar Manik

11 Jarlin Hasibuan

12 Jonni Kristoper Zebua

13 Julikriswan Zebua

14 Lismawati Sarumpaet

15 Magdalena Samosir

16 Mestia Tarihoran

17 Natalman Telaumbanua

18 Niboy Situmeang

19 Novayana Panjaitan

20 Octavia Sri Rizki Handayani Sihombing


21 Robean Nichiyobi Hutapea

22 Rogate Efifani R.manalu

23 Sherina Christie Fany Siahaan

24 Susi Perawati Pasaribu

25 Sutri Anita Hutagalung

26 Tulus Lasniroha Pasaribu

27 Youlita Kristin Hutagalung

28 Yuyun Sukawati Hutagalung

29 Zoel Panjaitan

30 0

31 0
32 0

33 0

34 0

35 0

36 0

37 0

38 0

39 0

40 0

41 0

42
43

44
NILAIAN SIKAP SOSIAL ( K-2)

Nilai Utama penguatan


Catatan Perilaku Pendidikan Karakter
MATA PELAJARAN : KKPI
KELAS / SEMESTER : XI TKJ/ GENAP
TAHUN PELAJARAN : 2018 /2019

NILAI SIKAP SPRITUAL NILAI SIKA


NO NAMA
PREDIKAT DESKRIPSI PREDIKAT

1 Adelima Nainggolan

2 Asniar Telaumbanua

3 Aswan Gunawan Panggabean

4 Betris Uba Rosita Simbolon

5 Daniati Halawa

6 Engliza Sitohang

7 Febri Susan Miladayanti Sinaga

8 Feby Manik
9 Helena Hutabarat

10 Jaman Manukar Manik

11 Jarlin Hasibuan

12 Jonni Kristoper Zebua

13 Julikriswan Zebua

14 Lismawati Sarumpaet

15 Magdalena Samosir

16 Mestia Tarihoran

17 Natalman Telaumbanua

18 Niboy Situmeang
19 Novayana Panjaitan

20 Octavia Sri Rizki Handayani Sihombing

21 Robean Nichiyobi Hutapea

22 Rogate Efifani R.manalu

23 Sherina Christie Fany Siahaan

24 Susi Perawati Pasaribu

25 Sutri Anita Hutagalung

26 Tulus Lasniroha Pasaribu

27 Youlita Kristin Hutagalung

28 Yuyun Sukawati Hutagalung


29 Zoel Panjaitan

30 0

31 0

32 0

33 0

34 0

35 0

36 0

37 0

38 0
39 0

40 0

41 0

42

43

44
NILAI SIKAP SPRITUAL

DESKRIPSI

Anda mungkin juga menyukai