KISI-KISI PENULISAN SOAL OBYEKTIF

Jenis sekolah : SMK N 7 YOGYAKARTA Alokasi : 3 menit

Waktu
Mata Pelajaran : FISIKA Jumlah Soal : 1
Kurikulum : 2013 REVISI Penulis : ADIK KRISTIEN, S.Pd

No.Urut Kompetensi Kompetensi Kelas/ Kemampuan yg Indikator Level Tema Bentuk No.
Inti Dasar Smt Diuji / Materi Soal Kognitif Soal Soal

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)

1 Memahami, 3.5 Menganalisi X/GANJIL Memecahkan Disajikan Menganalisis Personal PG 1

menerapkan, s optik fisis persoalan terkait tiga gambar
menganalisis dan dengan hasil
dan geometri fotografi
pemantulan
mengevaluasi cahaya/Pemantulan yang
tentang cahaya menunjukkan
pengetahuan perbedaan
faktual, tampilan
konseptual, pada foto
prosedural, tersebut,
operasional peserta didik
dasar, dan dapat
metakognitif menentukan
sesuai dengan penyebab
bidang dan perbedaan
lingkup tampilan foto
kajian/kerja tersebut
fisika pada berdasarkan
tingkat unsur-unsur
teknis, hukum

Kisi-Kisi & Kartu Soal 1

 spesifik, detil pemantulan
dan kompleks cahaya
berkenaan dengan
dengan ilmu benar.
pengetahuan,
teknologi,
seni, budaya,
dan
humaniora
dalam
konteks
pengmbangan
potensi diri
sebagai
bagian dari
keluarga,
sekolah,
dunia kerja,
warga
masyarakat
nasional,
regional dan
internasional.

Kisi-Kisi & Kartu Soal 2

 KARTU SOAL BENTUK OBYEKTIF
Jenis sekolah : SMK N 7 Yogyakarta Penyusun : ADIK KRISTIEN,
S.Pd
Mata Pelajaran : FISIKA
Kelas/semester : X/GANJIL Tahun Ajaran : 2018/2019
Bentuk Tes : PG
Level : Menganalisis/Pemantulan Cahaya
Kognitif/Tema
Kompetensi inti: BUKU SUMBER
RUMUSAN BUTIR SOAL

1. Perhatikan gambar hasil fotografi di bawah ini :

Kompetensi Dasar

Menganalisis optik fisis dan

geometri

Kemampuan yg diuji/materi:

Memecahkan persoalan terkait

dengan pemantulan cahaya

Indikator Soal
Disajikan tiga gambar hasil
fotografi yang menunjukkan
perbedaan tampilan pada foto
tersebut, peserta didik dapat
menentukan penyebab perbedaan
tampilan foto tersebut berdasarkan
hukum pemantulan cahaya dengan
benar.
Sumber : https://www.google.co.id/search?q=pencahayaan+studio+foto&source
Berdasarkan gambar di atas kita amati bahwaada tiga hasil foto yang berbeda dari obyek yang sama
posisinya. Dalam dunia fotografi berbagai teknik sudah digunakan untuk membuat berbagai hasil
foto yang dramatis dan sesuai dengan kebutuhan. Teknik-teknik yang digunakan fotografer selalu
menerapkan hukum pemantulan cahaya antara lain :
(1) Mengatur intensitas cahaya datang
(2) Mengatur permukaan reflektor
(3) Mengatur intensitas cahaya pantul
(4) Mengatur besarnya sudut datang dan sudut pantul.
Berdasarkan pernyataan di atas, teknik yang digunakan oleh fotografer untuk mendapatkan hasil

Kisi-Kisi & Kartu Soal 3

 seperti gambar diatas yaitu ....
A. (1), (2)
B. (2), (4)
C. (1), (2), (3)
D. (4) saja
E. Benar semua

NO. SOAL
1

KUNCI
D

KETERANGAN SOAL

Kisi-Kisi & Kartu Soal 4

 RUBRIK
PILIHAN JAWABAN KETERANGAN
A
Jawaban salah, Intensitas cahaya dan permukaan reflektor pada gambar tersebut tetap
(1), (2)
sehingga tidak menentukan perbedaan hasil fotografi.
B (2), (4) Jawaban salah, permukaan reflektor pada gambar tersebut tetap sehingga tidak
menentukan perbedaan hasil fotografi.
C
Jawaban salah, Intensitas cahaya dan permukaan reflektor pada gambar tersebut tetap
(1), (2), (3)
sehingga tidak menentukan perbedaan hasil fotografi.
D Jawaban benar, dengan mengatur sudut datang dan sudut pantul menyebabkan
(4) saja
intensitas cahaya pantul berubah sehingga bisa menimbulkan kesan dramatis dan sesuai
kebutuhan.
E Jawaban salah, yang menentukan perbedaan kesan dramatis pada gambar tersebut
Benar semua
hanya pengaturan sudut datang dan sudut pantul.

Pedoman penilaian :
Jika jawaban betul skor 1
Jika jawaban salah skor 0

Kisi-Kisi & Kartu Soal 5

 KISI-KISI PENULISAN SOAL URAIAN
Jenis sekolah : SMKN 7 YOGYAKARTA Alokasi : 5 Menit
Waktu
Mata Pelajaran : FISIKA Jumlah Soal : 1
Kurikulum : 2013 REVISI Penulis : ADIK KRISTIEN, S.Pd

No. Kompetensi Kompetensi Kelas/ Materi Indikator Soal Level Tema Bentuk No.
Urut Inti Dasar Smt Kognitif Soal Soal

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)

1 Memahami, 3.5 Menganalisis X/Ganjil Pemantulan Disajikan tiga Menganalisis Personal Uraian 1
menerapkan, optik fisis dan cahaya gambar hasil
menganalisis geometri fotografi yang
dan menunjukkan
mengevaluasi perbedaan
tentang tampilan pada
pengetahuan foto tersebut,
faktual, peserta didik
konseptual, dapat
prosedural, menguraikan
operasional penyebab
dasar, dan perbedaan
metakognitif tampilan foto
sesuai dengan tersebut
bidang dan berdasarkan
lingkup unsur-unsur
kajian/kerja hukum
fisika pada pemantulan
tingkat teknis, cahaya dengan
spesifik, detil benar.

Kisi-Kisi & Kartu Soal 6

 dan kompleks
berkenaan
dengan ilmu
pengetahuan,
teknologi, seni,
budaya, dan
humaniora
dalam konteks
pengmbangan
potensi diri
sebagai bagian
dari keluarga,
sekolah, dunia
kerja, warga
masyarakat
nasional,
regional dan
internasional.

Kisi-Kisi & Kartu Soal 7

 KARTU SOAL BENTUK URAIAN
Jenis sekolah : SMKN 7 YOGYAKARTA Penyusun : ADIK KRISTIEN,
S.Pd
Mata Pelajaran : FISIKA
Kelas/semester : X/GANJIL Tahun Ajaran : 2018/2019
Bentuk Tes : URAIAN
Level : Menganalisis/Pemantulan Cahaya
Kognitif/Tema
Kompetensi inti: BUKU SUMBER
Memahami, menerapkan, RUMUSAN BUTIR SOAL
menganalisis dan mengevaluasi
tentang pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural, operasional
NO. SOAL
dasar, dan metakognitif sesuai 1
dengan bidang dan lingkup
kajian/kerja fisika pada tingkat
teknis, spesifik, detil dan kompleks 1. Perhatikan tiga gambar hasil fotografi di bawah ini :
berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam
konteks pengmbangan potensi diri
sebagai bagian dari keluarga,
sekolah, dunia kerja, warga Gbr. A Gbr. B Gbr. C
masyarakat nasional, regional dan
internasional. Berdasarkan gambar diatas, uraikanlah penyebab perbedaan tampilan foto tersebut berdasarkan unsur-
Kompetensi Dasar unsur hukum pemantulan cahaya !

Menganalisis optik fisis dan

geometri

Kemampuan yg diuji/materi: Kunci :

1. Gbr. A terjadi karena posisi reflektor di atas obyek wajah sehingga menyebabkan besarnya
Memecahkan persoalan terkait intensitas cahaya pantul hanya menuju atas obyek wajah dan yang paling cerah di bagian atas.
dengan pemantulan

Kisi-Kisi & Kartu Soal 8

cahaya/Pemantulan Cahaya 2. Gbr. B terjadi karena posisi reflektor sejajar dengan obyek wajah sehingga menyebabkan besarnya
intensitas cahaya pantul sama dengan intensitas cahaya datang dan wajah orang terlihat cerah
Indikator Soal secara menyeluruh.
Disajikan tiga gambar hasil
fotografi yang menunjukkan
perbedaan tampilan pada foto 3. Gbr. C terjadi karena posisi reflektor di bawah obyek wajah sehingga menyebabkan besarnya
tersebut, peserta didik dapat intensitas cahaya pantul menuju bawah obyek wajah dan yang paling cerah di bagian bawah wajah.
menguraikan penyebab perbedaan
tampilan foto tersebut berdasarkan
unsur-unsur hukum pemantulan
cahaya dengan benar.
KETERANGAN SOAL

PEDOMAN PENSKORAN

NO ASPEK YG DINILAI SKOR

1 1
Menjawab satu jawaban benar
2 2
Menjawab dua jawaban benar
3 3
Menjawab tiga jawaban benar
SKOR MAKSIMUM 3

Kisi-Kisi & Kartu Soal 9