RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Inderalaya

Mata Pelajaran : Biologi
Kelas/Semester : X / II
Alokasi Waktu : 2 x 45 menit
Standar Kompetensi : Memahami manfaat keanekaragaman hayati
Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan ciri-ciri Divisio dalam dunia tumbuhan dan
peranannya bagi kelangsungan hidup di bumi

Indikator :
 Mengidentifikasi ciri-ciri umum plantae.
 Membedakan tumbuhan lumut, paku dan biji berdasarkan ciri-cirinya.
 Klasifikasi pada tumbuhan lumut, tumbuhan paku dan tumbuhan biji.
I. Tujuan Pembelajaran
 Siswa dapat mengidentifikasi ciri-ciri umum plantae
 Siswa dapat membedakan tumbuhan lumut, paku dan biji berdasarkan ciri-cirinya
 Siswa dapat mengklasifikasikan tumbuhan lumut, tumbuhan paku dan tumbuhan
biji

II. Materi Pembelajaran

Plantae
 Ciri-ciri umum plantae
 Tumbuhan lumut
III. Metode Pembelajaran
Ceramah dan Tanya jawab

IV. Media Pembelajaran

Papan tulis, gambar, dan tumbuhan paku

V. Langkah-langkah Kegiatan
1. Kegiatan Pendahuluan
 Memberikan motivasi dan apersepsi kepada siswa dengan mengajukan
pertanyaan “ jika kita berjalan dihutan apakah mahluk yang selalu kita
lihat?”
 Menuliskan judul materi
 Menuliskan tujuan pembelajaran

2. Kegiatan Inti
 Guru menjelaskan materi tentang ciri umum plantae, struktur, daur hidup
(metagenesis) dan klasifikasi tumbuhan lumut.
  Guru memberikan kesempatan bertanya kepada siswa mengenai materi yang
belum dimengerti
3. Kegiatan Penutup
 Guru membimbing siswa menyimpulkan materi yang telah dipelajari
 Guru memberikan post test kepada siswa
 Guru memberikan tugas kepada setiap siswa untuk membaca dan mempelajari
materi selanjutnya serta membuat charta metagenesis tumbuhan lumut untuk
setiap kelompok

VI. Sumber Belajar

1. Buku Paket Biologi SMA Kelas X Semester 2, Penerbit : Yudhistira
2. Buku Paket Biologi SMA Kelas X, Penerbit : Erlangga
3. Buku Paket Biologi SMA dan MA Kelas X, Penerbit : Esis
4. buku paket biologi SMA kelas X, penerbit Intan Pariwara

VII. Penilaian
 Teknik Penilaian : Individu
 Bentuk Instrumen : Soal essay
 Contoh Instrumen :

Soal :
1. Sebutkan dua ciri umum tumbuhan tumbuhan ?
2. Jelaskan perbedaan antara tumbuhan lumut, paku dan tumbuhan biji
berdasarkan ciri-cirinya?
3. Tuliskan daur hidup (metagenesis) tumbuhan lumut?

Inderalaya, Januari 2009

Guru Pamong Mahasiswa PPL

Hamid, S.Pd. Budi Maryanto

NIP 131839608 NIM : 06053132010
Mengetahui,
Kepala Sekolah

Rusman Hifni, S.Pd

NIP 130397748