Mata Pelajaran : Matematika Wajib Tahun Pelajaran : 2019/2020

Kelas/Semester : XII-IPS Hari/Tanggal : ......................................

SOAL PAS 1 MATEMATIKA KELAS 12

40+ SOAL PG

PETUNJUK PENGERJAAN
1. Isikan identitas anda dalam format lembar jawaban dengan teliti dan benar
2. Tersedia waktu 90 menit untuk mengerjakan paket soal ini
3. Periksalah naskah soal yang anda terima, apabila halamannya tidak lengkap mintalah pengganti pada pengawas ruang
ujian
4. Baca dan pahamilah dengan baik pernyataan atau soal sebelum anda menjawab
5. Periksalah pekerjaan anda sebelum diserahkan Kepada pengawas ujian

I. Jawablah soal - soal dengan benar, dengan menghitamkan lingkaran ( ) A, B, C, D atau E berikut ini!

1. Jumlah 200 bilangan asli pertama adalah …. E. 4x + 3y ≥ 150, x+ y ≥ 30, x ≥ 0, y ≥ 0

A. 20.100 D. 20.400
B. 20.200 E. 20.500 5. Nilai maksimum dari fungsi objektif
f ( x, y )  5 x  2 y pada grafik berikut adalah ….
C. 20.300 A. 12
B. 20
2. Langkah pertama pembuktian suatu deret C. 35
dengan induksi matematika untuk n bilangan D. 45
asli adalah …. E. 52
A. buktikan benar untuk n = 1
B. buktikan benar untuk n = k + 1
5  3 7 
C. asumsikan benar untuk n = k 6. Diketahui matriks A    , ordo dari
D. jabarkan benar untuk n = 1 2 4 6
E. asumsikan benar untuk n = k + 1 matriks A adalah ….
A. 3 × 2 D. 3 × 3
3. Perhatikan grafik pertidaksamaan berikut ! B. 2 × 2 E. 2 × 3
C. 2 × 4
 6  1
Daerah
7.
 
Jika matriks B   3 5 , maka nilai dari
penyelesaian
 
 4 2 
b22  b32  b12 adalah ….
A. -15 D. 11
B. -10 E. 13
C. 9
Pertidaksamaan yang memenuhi grafik diatas
 5  3
adalah …. 8. Determinan dari matriks   adalah ….
A. -2x + 7y ≤ 14 D. 2x – 7y ≥ 14  4  2
B. 2x + 7y ≥ 14 E. 2x + 7y ≤ 14 A. -4 D. 2
C. 2x – 7y ≤ 14 B. -2 E. 4
C. 0
4. Seorang pedagang teh mempunyai etalase yang
hanya cukup ditempati 30 box teh. Teh A dibeli  2  1 1  4
Diketahui matriks A  
3  3 2 
9. ,B .
dengan harga Rp 6.000,00 setiap box dan teh B
4
dibeli dengan dengan harga Rp 8.000,00 setiap
box. Jika pedangan tersebut mempunyai modal Nilai dari AT  2 B adalah ….
Rp 300.000,00 untuk membeli x box teh A dan y  0  9  0 10
A.   D.  
box teh B. Sistem pertidaksamaan dari 10 7   9 7 
permasalahan tersebut adalah ….
0  4  1  5
A. 3x + 4y ≥ 150, x + y ≥ 30, x ≥ 0, y ≥ 0 E. 
5 
B.  
B. 3x + 4y ≤ 150, x + y ≥ 30, x ≥ 0, y ≤ 0 5 7  7
C. 4x + 3y ≤ 150, x+ y ≤ 30, x ≥ 0, y ≥ 0
D. 3x + 4y ≤ 150, x + y ≤ 30, x ≥ 0, y ≥ 0
  0 5 15. Perhatikan sifat-sifat matriks persegi berikut :
C.   (i) A  A1  A
 4 7 
(ii)  AB   A 1  B 1
1

10. Diantara matriks berikut yang termasuk matriks (iii) A  I  A

segitiga atas adalah …. (iv) A  A 1  I
1 0 0 1 6 5 (v) A  B  B  A

A. 0 1 0
 
D. 0 1 2

   
0 0 1 0 0 1 Sifat matriks persegi yang benar ditunjukkan
oleh ….
7 6 6 1 1 1 A. (i) dan (v) D. (i) dan (iii)

B. 5 7 6
 E. 1 1 1 B. (ii) dan (iv) E. (iv) dan (v)
   
5 5 7 1 1 1 C. (iii) dan (iv)
 1 0  1
7 0 0 
  16. Diketahui mariks A   2 1 1 , nilai
C. 4 5 0  
   1 3 0 
6 3 4
det( A) adalah ….
A. -10 D. -4
3 4
11. Diketahui matriks A    , maka
B. -8 E. -2
  1  2 C. -6
matriks A  A1 adalah ….
17. Jika x dan y memenuhi sistem persamaan
3 4  1 0
A.   D.   2 5  x   3 
  1  2  1 0 liniear        , nilai x  y  ….
1 0 0 1  4 7  y   3
B. 
1
E.  . A. -6 D. 2
0  1 0 B. -3 E. 4
  3  4 C. 0
C. 
1 2 
18. Diketahui persamaan berikut :
3 2  2 x  y  3z  7
12. Jika nilai  10 , maka nila dari “ a ” 
a 4  x  3y  2z  5
4 x  2 y  z  8
adalah …. 
A. -12 D. 9 Bentuk matriks dari persamaan diatas
B. -9 E. 11 adalah ….
C. 6 2  1 3   x   7 
 6 x      
A. 1 3  2 y  5
13. Diketahui matriks P   , jika P matriks     
 14 7  4  2 1   z   8
singular maka nilai dari x adalah ….
A. -3 D. 3  2 1 3  x   7 
    
B. 1 3 2 y  5
B. -2 E. 5     
C. 2 4 2 1  z   8
1  2
14. Invers dari matriks A   , adalah …. 2  1 3   x   7 
4  9      
C. 4  2 1 y  5
    
1 2 9  2  1 3  2  z   8
A.   D.  
  4  9 4  1 
2  1 3   x   7 
  9  2   1  4     
B.   E.   D. 1 2  2 y  5
    
 4  1   2 9  4 3  1  z   8
  9 2
C.  
 4 1 
  2  1 3   x  7   3 9 3 5
B.   E.  
E.  1 3  2  y   5   2 6 1 2
    
 4  2 1   z  8 1 0
C.  
0 1 
 2 3
19. Diketahui matriks A   , B   3 2 .
 5 1  5
24. Bayangan titik (3,-4) ditranslasikan oleh T  
Nilai dari B  A adalah…. 3
A. tidak dapat dioperasikan adalah ….
B. 16  7 A. (-8, -2) D. (-2, -2)
 16  B. (8, 7) E. (-2, -1)
C.   C. (2, -7)
 7 
 12  25. Translasi yang memindahkan titik A(5, 7) ke titik
D.  
13 A’(-2, 4) adalah ….
E. 12  13  5  5
A. T    D. T   
3  3
 1 0 a 1  7   7 
20. Diketahui matriks P    ,Q , B. T    E. T   
 1 2  2 b 3   3
 1  1 7
jika P  Q    . Nilai dari a  b adalah C. T   
 5  1  3
….
A. -2 D. 3 26. Bayangan garis 3x – 2y = 6 ditranslasikan oleh
B. -1 E. 4   4
C. 0 T   adalah ….
3
A. 3x – 2y = -12 D. -3x + 2y = -12
 4  3 2 4 
Jika P    B. 3x + 2y = -12 E. 3x + 2y = 12
1  1  3
21. , maka matriks
1 C. 3x – 2y = 12
P adalah ….
 0  15 2 10  27. Titik B(4, -3) ditranslasikan berturut-turut oleh
A.   D.     2   5
 4 7   4  15 T1   dan T2   . Koordinat bayangan
 15 5  2 5  3   4
B.   E.   titik B adalah ….
  4 2  4 15 A. B’(-3, -4) D. B’(3, -4)
2 5  B. B’(-3, 4) E. B’(-4, 3)
C.  
 4  17 C. B’(-4, -3)
28. Bayangan garis h yang melalui titik (2, -5) dan
2 1    4
22. Diketahui matriks A    dan
bergradien 2 karena translasi T   adalah ….
 3 2  7
A. y = x – 6 D. y = 4x + 2
1  2
B  . Jika matriks C  2 A  3B maka B. y = 2x + 6 E. y = 5x -6
2 4  C. y = 3x - 2
nilai determinan matriks C adalah ….
A. -2 D. -8 29. Perkalian matriks berikut yang tidak dapat di
B. -4 E. -10 operasikan adalah ….
C. -6 4  5  3 9  7 
A. 3 5   D.   
23. Diantara matriks berikut yang tidak memiliki
0 1    5 6 5 
6 
invers adalah …. B. 6 4 6 E.    6 7
 0 5 0 1   4
A.   D.  
 4 7  1 0
 5 A. 0 D. 6
C. 3  6 6    B. 2 E. 8
1
C. 4

5  8  35. Diketahui matriks K dan L sebagai berikut :

30. Adjoint dari matriks   adalah ….
 4  6 4 x  1  x  y 
K 
x 
dan
5  8   6  8  7
A.   D.  
 4  6 4  5  9 5 
L  . Jika matriks
  6 8   6  8 3 y  2 4 x  2 y 
B.   E.  
 4 5  4  5 K  L maka nilai dari x  y adalah
 5 8  ….
C.   A. -3 D. 5
  4  6
B. -6 E. 7
C. 2
31. Berikut ini yang termasuk matriks identitas
adalah ….
36. Basis awal untuk pembuktian pernyataan 2n < 2n
1 0 0 1 adalah ….
A.   D.  
0 1  1 0 A. 1 D. 4
1 0 1 0 B. 2 E. 5
B.   E.   C. 3
1 0 1 1 
0 1 37. Diketahui matriks A dan B :
C.  
0 1  2  5   1  8
A  dan B   .
 4 3   7 4 
2 5   3 0 Jika 2 A  B  C , maka nilai det (C ) adalah
32. Hasil dari   1
adalah ….
1  3  2 ….
6 0 4 5 A. -6 D. 8
A.   D.  9  3 B. -8 E. 10
 2  3   C. 6
 4 9   4 5 
B.   E.  
 5  3  9  3
15
38. Nilai dari 5 adalah ….
 4  5 k 7
C.  
 9 3  A. 30 D. 65
B. 45 E. 70
C. 50
33. Matriks berikut yang tidak memiliki invers
adalah ….
39. Titik-titik berikut yang tidak terletak pada daerah
1 0 1 2 penyelesaian pertidaksamaan 5x – 2y ≤ 10
A.   D.  
0 1  1 2 adalah ….
3  4 0 2 A. (0, 0) D. (-2, -2)
B.   E.   B. (0, 5) E. (-3 , -1)
1 1  1 1 C. (1, -5)
1 2
C.  
1 1  40. Diketahui persamaan :
 2x  y  3

  2 4 1  x  2 y  1
34.
 
Diketahui matriks A  3 2 5 , maka nilai Nilai dari x  y adalah ….
 
  1 0 3 A. 0 D. 3
B. 1 E. 4
dari M 23 adalah ….
C. 2
Petunjuk : M ij adalah minor baris ke-I dan kolom
ke-j.