Anda di halaman 1dari 3

1.

Identifikasi masyrakat di sekitarmu :

 Nama Desa, Dusun :


Desa Lalabata, Dusun Matajang. Tanete Rilau
 Kelompok Masyarakat :
a. Nama kelompok :
1. kelompok tani
2. majelis ta’lim
3. kelompok pkk
4. karang taruna
5. organisasi pemuda ( AKAPELA )
b. Fungsi :
1. Menyediakan fasilitas, pupuk, dan bibit

tanaman untuk masyarakat.

2. Sebagai motivasi masyarakat untuk

meluruskan akidah dan beribadah kepada

Allah.swt.

3. Memberdayakan keluarga, maju dan mandiri

serta kesadaran hukum dan lingkungan.

4. Memfasilitasi/penyelenggara kegiatan di

bidang pendidikan dan pelatihan terhadap

masyarakat

5. Memfasilitasi pembelajaran bagi anak-anak dan peka terhadap sosial

c. Tujuan :

1. Memudahkan para petani untuk melakukan cocok tanam

dengan hasil yang memuaskan

2. meluruskan aqidah, dan memotivasi umat untuk beribadah

kepada Allah.swt

3. memberdayakan keluarga, meningkatkan kesejahteraan maju,

mandiri serta sadar akan hukum dan lingkungannya.

4. mengembangkan potensi dan kerjasama antar kepemudaan


baik di tingkat RT maupun di tingkat Dusun.

5. memberikan pengetahuan umum dan organisasi serta peduli

terhadap keadaan sosial di masyarakat.

2. masalah – masalah yang terjadi di sekitar daerah tempat tinggal

Kelompok tani :1. Sektor lahan pertanian terbatas.

:2. Generasi milenial yang kurang minat bertani.

:3. Penyuluhan pertanian yang terbatas jumlahnya.

:4. Terkait dengan masalah pupuk termasuk sistem distribusinya.

:5. Sistem irigasi atau pengairan lahan juga menjadi permasalahan.

majelis ta’lim :

1. Termasuk pendidikan nonformal sehingga minimnya aspek manajerial dan


kedisiplinan

2. Kurikulum yang disajikan tidak tersusun secara sistematis

3. Sebagian majlis ta’lim tidak memiliki Ustad atau nara sumber yang mumpuni
sehingga proses pengajaran dan pengajiannya seadanya

4. Tidak menggunakan sumber rujukan

5. Kendala sarana dan prasarana

Kelompok pkk :

1. Kurangnya bantuan dana

2. seringnya beda pendapat

3. umur kader yang sudah menua

4. kurangnya regenenerasi

5. tingkat pendidikan kader

Karang taruna :
1. tidak aktif kepengurusan

2. kurangnya motivasi atau dorongan dari orang tua untuk mengikuti organisasi
karang taruna tersebut.

3. para remaja menganggap kegiatan karang taruna membosankan

4. adanya kesibukan lain setiap remaja

5. timbulnya perbedaan pendapat antara masyarakat dengan anggota

Anda mungkin juga menyukai