1. Laporan perjalanan ditulis...

a. sebelum perjalanan dilaksankan

b. ketika sedang berada di lokasi
c. selama dalam perjalanan
d. setelah selesai perjalanan

2. ternyata objek wisata tersebut memberikan banyak manfaat bagi kita. Oleh karena itu
kunjungilah objek wisata tersebut karena akan memeberikan dua manfaat sekaligus, yaitu tempat
untuk rekreasi dan bagi yang berpenyakit kulit dapat mencoba obat alternatif dengan cara mandi
di air belerang tersebut.

kutipan laporan perjalanan tersebut adalah bagian...

a. pendahuluan
b. isi
c. kata pengantar
d. penutup

3. Keberhasilan seseorang menyampaikan laporan secara lisan adalah...

a. pendengar merasa senang

b. pendengar merasa puas
c. pendengar memahami 75% atau lebih isi laporan
d. pendengar memahami 65% isi laporan

4. Hal yang dapat mempengaruhi keberhasilan seseorang ketika menyampaikan laporan secara
lisan adalah...

a. isi laporan
b. tebal halaman laporan
c. kejelasan lafal
d. ketepatan pemakaian huruf kapital

5. Yang tidak termasuk kegiatan membaca memindai adalah...

a. mencari makna kata dalam kamus

b. mencari istilah dalam indeks baru
c. mencari nomor telepon dalam buku petunjuk telepon
d. membaca naskah drama untuk dipentaskan
6. Bahasa yang digunakan untuk menanggapi isi laporan harus singkat, jelas dan komunikatif.
"komunikatif" artinya...
a. menarik dan panjang lebar
b. mudah dipahami
c. baku dan mudah dimengerti
d. mudah dipahami

7. Salah satu upaya untuk meningkatkan kecepatan membaca adalah dengan menggunakan
metode gerak mata. Pada saat membaca mata harus tertuju pada.

a. kelompok mata
b. huruf demi huruf
c. setiap tanda baca
d. kata demi kata

8. Yuviter membaca teks berita yang terdiri dari 625 kata. waktu yang digunakan oleh Yuviter
125 detik. Kecepatan membaca Yuviter adalah...

a. 220 Kata permenit

240 Kata permenit
280 Kata permenit
300 Kata permenit

9.Latihan dasar yang tidak diperlukan oleh calon aktor adalah...

a. gerak tubuh
b. Nafas
c. membaca naskah
d. mengendalikan emosi

10. Aturan berpindah tempat dari tempat satu ke tempat yang lain agar penampilan pemain tidak
menjemukan disebut...

a. gestur
b. pantonim
c. pantomimik
d. bloking
11. Bagian surat bernomor (1) pada gambar tersebut diatas adalah...

a. isi surat dinas

b. alamat surat dinas
c. penutup surat dinas
d. kepala surat dinas

12. Isian yang tepat untuk melengkapi bagian surat rumpang (2) tersebut adalah...

a. Jember, 2 Januari 2016

b. Jember - 02-01-2016
c. 2 Januari 2016
d. 02-01-2016

13. Isian yang tepat untuk melengkapi bagian surat rumpang (3) tersebut adalah...

a. Kepada : Yth. Kepala SMP Gajah Mada

Jl. Sudirman,
Jember.

b. Yth. Pengurus OSIS

Jl. Sudirman Nomor 22,
Jember
c. Yth. Bapak Kepala SMP Gajah Mada
Jl. Sudirman 22,
Jember.

d. Yth. Pengurus OSIS SMP Gajah Mada

Jl Sudirman 22
Jember.

14. Kepala suarat pada surat dinas antar lain memuat...

a. alamat Instansi
b. alamat pengirim
c. alamat yang dituju
d. isi surat

15. Topik yang tepat apabila akan mewawancari pak lurah dalam rangka menyambut hari
lingkungan hidup adalah...

a. kebersihan lingkungan sekitar

b. keamanan kampung
c. menjaga kebersihan
d. kesehatan itu sangat mahal harganya

16. Ringkasan novel disebut...

a. saduran
b. kutipan
c. tiruan
d. sinopsis

17. percakapan seorang pemain dengan dirinya sendiri dalam pementasan drama disebut...

a. monolog
b. dialog
c. epilog
d. prolog

18. Susunan garis-garis besar lakon drama yang akan diperagakan pemain disebut...

a. kostum
b. Ilustrasi
c. skenario
d. Interpretasi
19. Pemeran tokoh yang baik adalah...

a. yang telah berpengalaman diatas panggung

b. yang mampu menjiwai tokoh yang diperankan
c. Yang masih muda dan gesit
d. yang pandai berdebat

20. Gambar yang menunjukkan letak suatu kota lengkap dengan skala disebut...

a. denah
b. Petunjuk
c. Peta
d. Lokasi

Anda Boleh Mengkopi Paste Posting Kami, tapi kami mohon jangan keseluruhan
apalagi menggunakan Xml (feed) karena akan menghancurkan blog ini, mohon
kerjasama dan saling menghargai, silahkan tampilkan Link Sumber
Dari: http://www.guru-id.com/2016/09/download-soal-persiapan-uts-
bahasa.html#ixzz4LN5T0Ovk