LAPORAN PRATIKUM

PSIKOLOGI EKSPERIMENT
Nama Eksperimenter : Nur Aisyah Sari Romadhona
Nomor Mahasiswa : 11760125350
Nama Subjek : Ruhadatul Aisy
Jenis Kelamin : Perempuan
Pendidikan : SMA
Umur : 20 Tahun
Nama Eksperiment : Transfer of Training Positive (TOT)
Nomor Eksperiment :1
Tanggal Eksperiment : 19 November 2018
Waktu Eksperiment : 13.00 s/d 14.00 WIB
Tempat Eksperiment : Laboratorium Psikologi UIN SUSKA Riau

I. PROBLEM
1. Bagaimana mengukur efek kebiasaan dari belajar itu ?
2. Jika proses belajar dengan cara Trial and Error, seberapa besar efek
transfernya ?
II. DASAR TEORI
Istilah Transfer belajar berasal dari bahasa Inggris “Transfer of
learning” yang berarti pemindahan atau pengalihan hasil belajar dari mata
pelajaran
III. HIPOTESIS
A. Individu
Terdapat perbedaan waktu (time) dan (error) yang dipakai dalam aktivitas
tangan kanan dan tangan kiri dalam mengikuti garis bintang sebelum dan
sesudah latihan.
B. Kelompok
 Terdapat perbedaan waktu (time) dan (error) yang digunakan dalam
menarik garis bintang pada percobaan sebelum dan sesudah latihan.

IV. METODE PENELITIAN

Metode : Eksperimental
Desain : The One Group “Pretest-Posttest Design”

V. PROSEDUR
A. Material
a. Seri gambar 16 bintang
b. Stopwatch
c. Addo check
d. Pensil
B. Pelaksanaan
a. Eksperimentee duduk berhadapan dengan eksperimenter dan
mengahdap gambar bintang. Tangan kiri memegang pensil dan tangan
kanan diletakkan dibelakang pinggang (untuk gambar no.1 dan 16).
Sebaliknya, tangan kiri diletakkan dibelakang pinggang dan tangan
kanan memegang pensil (untuk gambar 2 s/d 15)
b. Intruksi
1. Letakkan ujung pensil pada puncak ujung gamabr bintang
2. Gerakkan pensil anda mengikuti gris gambar bintang mengikuti
arah jarum jam hingga kembali ke titik awal (selesai)
3. Ketika menggambar, Anda tidak boleh mengangkat pensil, tidak
boleh mundur ataupun mengulang garis. Jika Anda keluar garis,
maka Anda harus dengan segera kembali ke titik garis yang Anda
gambar
4. Ada 16 gambar yang akan Anda selesaikan. Gamabr 1 dengan
menggunakan tangan kanan (yang terbiasa menggunakan tanagn
 kiri sebaliknya), dilanjutkan dengan tangan kanan untuk gambar 2
s/d 15 dan diakhiri dengan tangan kiri kemabali pada gamabr
terakhir (16)
VI. PENCATATAN HASIL
A. Individu