PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Nama Sekolah : SDN Belitung Selatan 1
Kelas / Semester : IV / 1
Mata Pelajaran : Matematika
Bab 1 : Pecahanan Senilai
Indikator MateriPokok Juli Agustus Sepetember Oktober Nopember Desember
KompetensiDasar AW Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1 Menjelaskan 3.1.1 Menyebutkan Mengenal 3 JP X
pecahan- unsur-unsur Pecahan
pecahan senilai pecahan.
dengan gambar
dan model 4.1.1 Menunjukkan
konkret. bentuk
pecahan dari
4.1 Mengindetifikasi
suatu gambar
pecahan-
atau model
pecahan senilai
konkret.
dengan gambar
dan model
konkret.
3.1 Menjelaskan 3.1.2 Menentuka 3 JP X
pecahan- Membandingk n Letak
pecahan senilai an pecahan. Pecahan
dengan gambar pada
dan model 4.1.2 Mengurutkan
beberapa Garis
konkret. Bilangan
pecahan.
4.1 Mengindetifikasi
pecahan-
pecahan senilai
dengan gambar
dan model
konkret.

1
 Indikator MateriPokok Juli Agustus Sepetember Oktober Nopember Desember
KompetensiDasar AW Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1 Menjelaskan 3.1.3 Menjelaskan 3 JP X
pecahan- pecahan Men
pecahan senilai senilai dengan entukan
dengan gambar gambar dan Pecahan
dan model model Senilai
konkret. konkret.
4.1 Mengindetifikasi
4.1.3
pecahan-
Mengidentifik
pecahan senilai
asi pecahan
dengan gambar
senilai dengan
dan model gambar dan
konkret.
model
konkret.

UjiKompetensi

Remedial 3 JP X

Pengayaan

Mengetahui, Banjarmasin, … Juli 20…

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Surtiyah, S.Pd. MM. Rahma Aulia Sari, S.Pd

NIP. 19630221 198405 2 002

2
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2019 / 2020
Nama Sekolah : SDN Belitung Selatan 1
Kelas / Semester : IV / 1
Mata Pelajaran : Matematika
Bab2 : Bentuk-Bentuk Pecahan
Indikator MateriPokok Juli Agustus Sepetember Oktober Nopember Desember
KompetensiDasar AW Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.2 Menjelaskan 3.2.1 Menjelaskan Mengubah 3 JP X
berbagai hubungan Pecahan
bentuk pecahan antara Biasa ke
(biasa, pecahan biasa Pecahan
campuran, dan pecahan Campuran
desimal, dan campuran.
persen) dan
hubungan di 4.2.1
antaranya. Mengidentifik
asi pecahan
4.2 Mengindetifikasi
campuran
berbagai dalam suatu
bentuk pecahan
permasalahan.
(biasa,
campuran,
desimal, dan
persen) dan
hubungan di
antaranya.
3.2 Menjelaskan 3.2.2 Menjelaskan Mengubah 3 JP X
berbagai hubungan Pecahan
bentuk pecahan antara Biasa ke
(biasa, pecahan biasa Bentuk
campuran, dan pecahan Desimal
desimal, dan desimal.
persen) dan

3
 Indikator MateriPokok Juli Agustus Sepetember Oktober Nopember Desember
KompetensiDasar AW Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
hubungan di 4.2.2
antaranya. Mengidentifik
4.2 Mengindetifikasi asi bentuk
berbagai desimal dalam
bentuk pecahan suatu
(biasa, permasalahan.
campuran,
desimal, dan
persen) dan
hubungan di
antaranya.
3.2 Menjelaskan 3.2.3 Menjelaskan Mengubah 3 JP X
berbagai hubungan Pecahan
bentuk pecahan antara Biasa ke
(biasa, pecahan biasa Bentuk
campuran, dan bentuk Persen
desimal, dan persen.
persen) dan
hubungan di 4.2.3
antaranya. Mengidentifik
asi bentuk
4.2 Mengindetifikasi
persen dalam
berbagai permasalahan.
bentuk pecahan
(biasa,
campuran,
desimal, dan
persen) dan
hubungan di
antaranya.

4
 Indikator MateriPokok Juli Agustus Sepetember Oktober Nopember Desember
KompetensiDasar AW Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

UjiKompetensi

Remedial 3 JP X

Pengayaan

Mengetahui, Banjarmasin, … Juli 20…

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Surtiyah, S.Pd. MM. Rahma Aulia Sari, S.Pd

NIP. 19630221 198405 2 002

5
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2019 / 2020
Nama Sekolah : SDN Belitung Selatan 1
Kelas / Semester : IV / 1
Mata Pelajaran : Matematika
Bab3 : Penaksiran Hasil Operasi Hitung

Indikator MateriPokok Juli Agustus Sepetember Oktober Nopember Desember

KompetensiDasar AW Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.3 Menjelaskan dan 3.3.1 Menentukan Penjumlahan 3 JP X
melakukan hasil operasi dan
penaksiran dari hitung. Pengurangan
jumlah, selisih, Pecahan
hasil kali, dan 4.3.1 Menyelesaikan
hasil bagi dua permasalahan
bilangan cacah yang berkaitan
maupun dengan
pecahan dan operasi hitung
desimal.
4.3 Menyelesaikan
masalah
penaksiran dari
jumlah, selisih,
hasil kali, dan
hasil bagi dua
bilangan cacah
maupun
pecahan dan
desimal.
3.3 Menjelaskan dan 3.3.2 Menjelaskan Perkalian 3 JP X
melakukan aturan Pecahan,
penaksiran dari perkalian Pembagian
jumlah, selisih, antara dua , dan

6
 Indikator MateriPokok Juli Agustus Sepetember Oktober Nopember Desember
KompetensiDasar AW Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
hasil kali, dan buah pecahan. Membulatk
hasil bagi dua 4.3.2 Menerapkan an
bilangan cacah aturan Bilangan
maupun perkalian
pecahan dan antara dua
desimal. buah pecahan
4.3 Menyelesaikan
masalah
penaksiran dari
jumlah, selisih,
hasil kali, dan
hasil bagi dua
bilangan cacah
maupun
pecahan dan
desimal.
3.3 Menjelaskan dan 3.3.3 Menentukan Menaksir 3 JP X
melakukan hasil taksiran Hasil
penaksiran dari dari suatu Operasi
jumlah, selisih, operasi hitung. Hilang
hasil kali, dan
hasil bagi dua 4.3.3 Menyelesaikan
bilangan cacah permasalahan
maupun yang berkaitan
pecahan dan dengan
desimal. penaksiran
hasil operasi
4.3 Menyelesaikan hitung.
masalah
penaksiran dari
jumlah, selisih,
hasil kali, dan

7
 Indikator MateriPokok Juli Agustus Sepetember Oktober Nopember Desember
KompetensiDasar AW Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
hasil bagi dua
bilangan cacah
maupun
pecahan dan
desimal.
UjiKompetensi
3
Remedial X
Jam
Pengayaan

Mengetahui, Banjarmasin, … Juli 20…

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Surtiyah, S.Pd. MM. Rahma Aulia Sari, S.Pd

NIP. 19630221 198405 2 002

8
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2019 / 2020
Nama Sekolah : SDN BELITUNG SELATAN 1
Kelas / Semester : IV / 1
Mata Pelajaran : Matematika
Bab 4 : Kelipatan dan Faktor Bilangan Cacah
Indikator MateriPokok Juli Agustus Sepetember Oktober Nopember Desember
KompetensiDasar AW Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.4 Menjelaskan 3.4.1 Menjelasakan Kelipatan 3 JP X
faktor dan pengertian Bilangan
kelipatan suatu kelipatan Cacah
bilangan. bilangan.
4.4 Mengidentifikasi 4.4.1 Menunjukkan
faktor dan
kelipatan
keliptan suatu
bilangan dengan
bilangan.
garis bilangan.
3.4 Menjelaskan 3.4.2 Menjelasakan Faktor 3 JP X
faktor dan pengertian Bilangan
kelipatan suatu faktor bilangan.
bilangan.
4.4.2 Menuliskan
4.4 Mengidentifikasi
faktor bilangan
faktor dan
dari suatu
keliptan suatu
bilangan asli.
bilangan.
UjiKompetensi

Remedial 3 JP X

Pengayaan

9
 Mengetahui, Banjarmasin, … Juli 20…
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Surtiyah, S.Pd. MM. Rahma Aulia Sari, S.Pd

NIP. 19630221 198405 2 002

10
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2019 / 2020
Nama Sekolah : SDN BELITUNG SELATAN 1......
Kelas / Semester : IV / 1
Mata Pelajaran : Matematika
Bab5 : Bilangan Prima
Indikator MateriPokok Juli Agustus Sepetember Oktober Nopember Desember
KompetensiDasar AW Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.5 Menjelaskan 3.5.1 Menjelaskan Pengertian 3 JP X
bilangan prima. sifat Bilangan Prima
4.5 Mengindetifikasi bilangan
bilangan prima. prima.
4.5.1 Memberikan
contoh
bilangan
prima.
3.5 Menjelaskan 3.5.2 Menjelaskan Faktor Prima 3 JP X
bilangan prima. Faktor
4.5 Mengindetifikasi Prima.
bilangan prima.
4.5.2 Menunjukkan
faktor prima
suatu
bilangan.

UjiKompetensi

Remedial 3 JP X

Pengayaan

11
 Mengetahui, Banjarmasin, … Juli 20…
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Surtiyah, S.Pd. MM. Rahma Aulia Sari, S.Pd

NIP. 19630221 198405 2 002

12
 PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2019 / 2020
Nama Sekolah : SDN BELITUNG SELATAN 1
Kelas / Semester : IV / 1
Mata Pelajaran : Matematika
Bab6 : Faktor Persekutuan Terbesar (FPB) dan Kelipatan Persekutuan Terkecil (KPK)
Indikator MateriPokok Juli Agustus Sepetember Oktober Nopember Desember
KompetensiDasar AW Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.6 Menjelaskan dan 3.6.1 Menjelaskan Faktor 3 JP X
menentukan faktor Persekutuan
faktor persekutuan Dua
persekutuan, dua bilangan. Bilangan
faktor
persekutuan 4.6.1 Menyebutkan
terbesar (FPB), faktor
kelipatan persekutuan
persekutuan, dua bilangan.
dan kelipatan
persekutuan
terkecil (KPK)
dari dua
bilangan
berkaitan
dengan
kehiduoan
sehari-hari. .
4.6 Menyelesaikan
masalah yang
berkaitan
dengan faktor
persekutuan,
faktor
persekutuan

13
 Indikator MateriPokok Juli Agustus Sepetember Oktober Nopember Desember
KompetensiDasar AW Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
terbesar (FPB),
kelipatan
persekutuan,
dan kelipatan
persekutuan
terkecil (KPK)
dari dua
bilangan
berkaitan
dengan
kehiduoan
sehari-hari.
3.6 Menjelaskan dan 3.6.2 Menentukan Faktor
menentukan faktor Persekutuan
faktor persekutuan Terbesar
persekutuan, terbesar dari
faktor dua bilangan
persekutuan atau lebih.
terbesar (FPB),
kelipatan 4.6.2 Menggunakan
persekutuan, faktorisasi
dan kelipatan prima untuk
persekutuan menentukan
terkecil (KPK) FPB dari
dari dua beberapa
bilangan bilangan.
berkaitan
dengan
kehiduoan
sehari-hari. .
4.6 Menyelesaikan

14
 Indikator MateriPokok Juli Agustus Sepetember Oktober Nopember Desember
KompetensiDasar AW Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
masalah yang
berkaitan
dengan faktor
persekutuan,
faktor
persekutuan
terbesar (FPB),
kelipatan
persekutuan,
dan kelipatan
persekutuan
terkecil (KPK)
dari dua
bilangan
berkaitan
dengan
kehiduoan
sehari-hari.
3.6 Menjelaskan dan 3.6.3 Menjelaskan Kelipatan 3 JP X
menentukan kelipatan Persekutuan
faktor persekutuan Dua
persekutuan, dua bilangan Bilangan
faktor
persekutuan 4.6.3 Menyebutkan
terbesar (FPB), kelipatan
kelipatan persekutuan
persekutuan, dua bilangan.
dan kelipatan
persekutuan
terkecil (KPK)
dari dua

15
 Indikator MateriPokok Juli Agustus Sepetember Oktober Nopember Desember
KompetensiDasar AW Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
bilangan
berkaitan
dengan
kehiduoan
sehari-hari. .
4.6 Menyelesaikan
masalah yang
berkaitan
dengan faktor
persekutuan,
faktor
persekutuan
terbesar (FPB),
kelipatan
persekutuan,
dan kelipatan
persekutuan
terkecil (KPK)
dari dua
bilangan
berkaitan
dengan
kehiduoan
sehari-hari.
3.6 Menjelaskan dan 3.6.4 Menentukan Kelipatan
menentukan kelipatan Persekutuan
faktor prsekutuan Terkecil
persekutuan, terkecil dari
faktor dua bilangan
persekutuan atau lebih.
terbesar (FPB),
4.6.4 Menggunakan

16
 Indikator MateriPokok Juli Agustus Sepetember Oktober Nopember Desember
KompetensiDasar AW Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
kelipatan faktorisasi
persekutuan, prima untuk
dan kelipatan menentukan
persekutuan KPK dari
terkecil (KPK) beberapa
dari dua bilangan.
bilangan
berkaitan
dengan
kehiduoan
sehari-hari. .
4.6 Menyelesaikan
masalah yang
berkaitan
dengan faktor
persekutuan,
faktor
persekutuan
terbesar (FPB),
kelipatan
persekutuan,
dan kelipatan
persekutuan
terkecil (KPK)
dari dua
bilangan
berkaitan
dengan
kehiduoan
sehari-hari.

17
 Indikator MateriPokok Juli Agustus Sepetember Oktober Nopember Desember
KompetensiDasar AW Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.6 Menjelaskan dan 3.6.5 Menentukan Hal yang 3 JP X
menentukan penyelesaian Berkaitan
faktor masalah yang dengan FPB
persekutuan, berkaitan dan KPK
faktor dengan FPB
persekutuan dan KPK.
terbesar (FPB),
kelipatan 4.6.5 Menggunakan
persekutuan, FPB dan KPK
dan kelipatan dalam
persekutuan menyelesaikan
terkecil (KPK) suatu masalah
dari dua nyata.
bilangan
berkaitan
dengan
kehiduoan
sehari-hari. .
4.6 Menyelesaikan
masalah yang
berkaitan
dengan faktor
persekutuan,
faktor
persekutuan
terbesar (FPB),
kelipatan
persekutuan,
dan kelipatan
persekutuan
terkecil (KPK)

18
 Indikator MateriPokok Juli Agustus Sepetember Oktober Nopember Desember
KompetensiDasar AW Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dari dua
bilangan
berkaitan
dengan
kehiduoan
sehari-hari.
UjiKompetensi

Remedial 3 JP X

Pengayaan

Mengetahui, Banjarmasin, … Juli 20…

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Surtiyah, S.Pd. MM. Rahma Aulia Sari, S.Pd

NIP. 19630221 198405 2 002

19