Anda di halaman 1dari 23

Lampiran 15

Hasil Tes Uji Coba

Satuan Pendidikan : SMP Negeri 2 Utan

Mata Pelajaran : IPS Ekonomi

Kelas/Semester : VIII/I

Pokok Bahasan : Kelangkaan sumberdaya dan skala prioritas dalam memenuhi


kebutuhan
Waktu : 60 menit

PETUNJUK:

Pilihlah salah satu jawaban yang anda anggap paling benar dengan memberi silang (X) pada

salah satu huruf a, b, c atau d pada lembar jawaban yang telah disediakan.

SOAL :
1. Untuk dapat melangsungkan kehidupan sebagai mahluk ekonomi, manusia harus…
a. Menggantungkan kehidupannya dari belas kasihan orang lain
b. Berupaya agar kebutuhannya tidak terlalu banyak
c. Mengabaikan habitat lingkungan hidup agar semua kebutuhannya terpenuhi
d. Berusaha dan bekerja untuk memenuhi segala kebutuhan.
2. Kecap merupakan bumbu masak yang dibutuhkan oleh ibu rumah tangga, peryataan
tersebut menurut kebutuhan…
a. Waktunya
b. Kepentingannya
c. Sifatnya
d. Kegunaanya
3. Jawaban yang paling tepat dalam urutan pemenuhan kebutuhan primer adalah . . .
a. makanan – pakaian – perumahan
b. pakaian – makanan – perumahan
c. perumahan – makanan – pakaian
d. makanan – perumahan – pakaian

94
4. Pengertian alat pemenuhan kebutuhan adalah…
a. Suatu Benda yang jumlahnya terbatas.
b. Sesuatu yang dapat digunakan untuk memenuhi kebutuhan manusia, bisa
berupa barang dan jasa.
c. Segala Suatu yang diinginkan manusia.
d. Sesuatu yang dipenuhi saat itu juga
5. Tinta polpoin milik Hendrik habis, lalu ia mengambil pensil dari tasnya kemudian
mengerjakan soal ulangan IPS. Pensil yang digunakan Hendrik adalah benda . . . .
a. ekonomi
b. bebas
c. komplemeter (pelengkap)
d. subtitusi (pengganti)
6. Benda yang dapat langsung dinikmati untuk memenuhi kebutuhan kita di sebut..
a. Benda ekonomi
b. Benda itllith
c. Benda bebas
d. Benda konsumsi
7. Alat pemenuhan kebutuhan terdiri dari dua hal, yaitu . . . .
a. jasmani dan rohani
b. barang dan jasa
c. sekarang dan akan datang
d. benda ekonomi dan ekosistim
8. Arti dari kelangkaan adalah..
a. Kurangnya sumber daya pemuas kebutuhan
b. Situasi atau keadaan dimana jumlah sumber daya yang ada dirasakan kurang
atau tidak cukup untuk memenuhi kebutuhan manusia
c. Tidak adanya sumber daya pemuas kebutuhan
d. Berlimpahnya sumberdaya pemuas kebutuhan
9. Kelangkaan membuat manusia harus…
a. Bekerja lebih giat
b. Berhemat

95
c. Melakukan pilihan-pilihan yang paling menguntungkan
d. Memenuhi kebutuhan sebanyak mungkin
10. Setiap pagi Arman selalu Berdoa terlebih dahulu. Perbuatan Arman ini merupakan
usahanya untuk memenuhi kebutuhan . . . .
a. Primer
b. Rohani
c. Sekuler
d. Jasmani
11. Sumber daya dikatakan langka apabila…
a. Banyak didapat
b. Sulit didapat
c. Ada pada zaman dahulu
d. Jumlahnya tidak mencukupi
12. Kelangkaan barang kebutuhan di pasar sering terjadi karena beberapa hal di bawah
ini, kecuali . .
a. Banyaknya permintaan
b. Kurangnya permintaan
c. Produksi berkurang
d. Hambatan dalam distribusi
13. Faktor-faktor yang mempengaruhi terjadinya kelangkaan barang pemenuhan
kebutuhan sebagai berikut, kecuali . . . .
a. Terbatasnya alat pemenuhan kebutuhan
b. Kebutuhan manusia tidak terbatas
c. Keserakahan manusia
d. Terjadinya kelaparan
14. Jawaban-jawaban di bawah ini adalah tindakan praktis yang hendaknya dibuat
oleh masyarakat dalam rangkah memakai alternatif untuk memenuhi kebutuhan,
kecuali . . . .
a. Membuat minyak goreng dari kelapa
b. Membuah pel dari kaun atau baju bekas
c. Membuat pupuk dari tumbuhan yang sudah kering

96
d. Membakar sampah agar tidak bauh
15. Salah satu faktor yang menyebabkan adanya perbedaan kebutuhan tiap-tiap
manusia adalah .
a. Masuknya budaya asing
b. Adat istiadat, tradisi, dan agama
c. Kemajuan ilmu pengetahuan
d. Tingkat pendidikan
16. Berikut ini adalah kebutuhan yang kamu perlukan jika pergi ke daerah dingin,
kecuali....
a. Jaket
b. Sarung
c. Sandal jepit
d. syal

“SELAMAT BERKERJA”

97
Lampiran 16
KUNCI JAWABAN

1. D 11. B
2. C 12. C
3. A 13. B
4. C 14. D
5. B 15. D
6. B 16. C
7. D
8. D
9. B
10. B

98
Lampiran 17

NILAI PRE-TEST

kelas ekperimen
VIII2 Kelas Kontrol (VIII4 )
No Nama Siswa Nilai No Nama siswa Nilai
1 Aprilia 70 1 Agus Lakmasi Putra 65
2 Ayu Safitri 49 2 Aldy 75
3 Dandi Dwi Putra 80 3 Andi Farma 65
4 Dery Artadi 70 4 Asria 70
5 Dita Ade Kantari 64 5 Ayuna Minantari 50
6 Leni Safitri 64 6 Dewi Murni Hayati 61
7 Lilis Karisma 70 7 Dian Gustina 61
8 Liya 70 8 Ilham Arsatia Ramdani 61
9 Lyllo Teguh Prastyo 64 9 Marya Solisti 60
10 Maulfi Nurrahmatia 60 10 Nofa Sulistiawati 65
11 Miran Dwi Arianti 54 11 Rizki Hidayat 66
12 Miranda 76 12 Rosian Arianti 78
13 Mona Afriani 64 13 Suhaimi S 65
14 Muhammad Afandi 60 14 Sumanti 70
15 Nabila 60 15 Suryandi Putra 74
16 Nonik Juliati 54 16 Tasyia 70
17 Rismayanti 72 17 Titin Darmayanti 78
18 Riyan Hidayat 70 18 Tuti Ariyanti 78
19 Sakaria Utama 74 19 Yulia Puspita Dewi 78
20 Sarmila 52 20 Yusnawati 78
Σ 1297 Σ 1368
Μx 64.85 ΜΣ 68.4

99
Lampiran 18

UJI NORMALITAS DATA PRE-TEST KELAS EKSPERIMEN (VIII2)


No Kelas (fo-
Kelas Interval fo fh fo-fh fh)^ (fo-fh)^/fh
1 75-79 2 0.54 1.46 2.1316 3.1121
2 80-84 4 2.668 1,332 1.7742 1.1798
3 85-89 4 6.792 -2.792 7.7952 8.9467
4 90-94 4 6.792 -2.792 7.7952 8.9467
5 95-99 6 2.668 3.332 11.102 46.199
6 100-104 0 0.54 -0.54 0.2916 0.1574
JUMLAH 20 68.541

Menguji normalitas data kelas eksperimen dengan rumus Chi Kuadrat

(x2hitung) dan mengkonsultasikannya dengan harga (x2tabel ) pada taraf signifikan 5%

(𝑓𝑜 − 𝑓ℎ )2
dengan dk = K – 1. ᵡ 2hitung = ∑𝑘𝑖=1 𝑓ℎ

(2−0,54)2 (4−2,668)2 (4−6,792)2


1. = 2. = 3. =
0,54 2,668 6,792
(1.46)2 (1.332)2 (−2,792)2
= = =
0,54 2,668 6,792
(2.1316)2 (1.774224)2 (7.795264)2
= = =
0,54 2,668 6,792
= 8.4142937 = 1.1798616 = 8.9465758

(4−6,792)2 (6−2,668)2 (0−0,54)2


4. = 5. = 6. =
6,792 2,669 0,54
(−2,792)2 (2,332)2 (−0,54)2
= = =
6,792 2,668 0,54
7.7952642 (11.102224)2 (0,2916)2
= = =
6,792 2,668 0,54
= 8.9465758 = 46.199168 = 0,1574641

100
Lampiran 19

UJI NORMALITAS DATA PRE-TEST KELAS KONTROL (VIII4)

No Kelas (fo-
Kelas Interval fo fh fo-fh (fo-fh)^ fh)^/fh
1 60-65 2 0.54 1.46 2.1316 8.4142
2 66-71 4 2.668 1.332 1.7742 1.1798
3 72-77 4 6.792 -2.792 7.7952 8.9465
4 78-83 6 6.792 -0.792 0.6272 0.0579
5 84-89 4 2.668 1.332 1.7742 1.1798
6 90-95 0 0.54 -0.54 0.2916 0.0459
JUMLAH 20 19.8241

Menguji normalitas data kelas eksperimen dengan rumus Chi Kuadrat

(x2hitung) dan mengkonsultasikannya dengan harga (x2tabel ) pada taraf

(𝑓𝑜 − 𝑓ℎ )2
signifikan 5% dengan dk = K – 1. ᵡ 2hitung = ∑𝑘𝑖=1 𝑓ℎ

(2−0,54)2 (4−2,668)2 (4−6,792)2


1. = 2. = 3. =
0,54 2,668 6,792
(1.46)2 (1.332)2 (−2,792)2
= = =
0,54 2,668 6,792
(2,1316)2 (1.7742)2 (7.7952)2
= = =
0,54 2,668 6,792
= 8.4142 = 1.1798 = 8.9465
(6−6,792)2 (4−2,668)2 (0−0,54)2
4. = 5. = 6. =
6,792 2,669 0,54
(−0,792)2 (1,332)2 (0,54)2
= = =
6,792 2,668 0,54
0.62722 (1.7742)2 (0,2916)2
= = =
6,792 2,668 0,54
= 0.0579 = 1,1798 = 0.1574

101
Lampiran 20

Uji Homogenitas Antara Kelas Eksperimen Dan Kelas Kontrol.


Kelas Eksprimen Kelas Kontrol
Nilai Nilai
pret-test x̅ X x2 pret-test y̅ X y2
No No
1 69 64 5 25 1 65 68 -3 9
2 49 64 -15 225 2 75 68 7 49
3 80 64 16 256 3 65 68 -3 9
4 70 64 6 36 4 70 68 2 4
5 64 64 0 0 5 50 68 -18 324
6 64 64 0 0 6 61 68 -7 49
7 70 64 6 36 7 61 68 -7 49
8 70 64 6 36 8 61 68 -7 49
9 64 64 0 0 9 60 68 -8 64
10 60 64 -4 16 10 65 68 -3 9
11 54 64 -10 100 11 66 68 -2 4
12 76 64 12 144 12 78 68 10 100
13 64 64 0 0 13 65 68 -3 9
14 60 64 -4 16 14 70 68 -8 64
15 60 64 -4 16 15 74 68 6 36
16 54 64 -10 100 16 70 68 5 64
17 72 64 8 64 17 78 68 10 100
18 70 64 6 36 18 78 68 10 100
19 74 64 10 100 19 78 68 10 100
20 52 64 -12 144 20 78 68 10 100
Σ 1296 1350 Σ 1368 1292
ΜΣ 64.8 67.5 ΜΣ 68.4 64.6

102
Menentukan Nilai X2 dan Y2

Menentukan nilai x2 dan y2 pada uji homogenitas antara kelas eksperimen


dan kelas kontrol dapat menggunakan rumus di bawah ini.
x = X - Mx dan y = Y - My

2. x = X - Mx y = Y- My 3. x = X - Mx y = Y-My
= 49- 64 = 75 -68 = 80 - 64 = 65 -58
= -15 =7 = 16 = -3

x2 =(-15)2 y2 =(7)2 x2 =(16)2 y2 = (-3)2


= 225 = 49 = 256 =9
4. x = X - Mx y = Y- My 5. x = X - Mx y =Y- My
= 70 - 64 = 70 -68 = 64 - 64 = 50-68
=6 =2 =0 = -18

x2 =(6)2 y2 = (2)2 x2 =(0)2 y2 = (-18)2


= 36 =4 =0 = 324
6. x = X - Mx y = Y-My 7. x = X - Mx y = Y-My
= 64 - 64 = 61- 68 = 70 - 64 = 61-68
=0 = -7 =6 = -7

x2 =(0)2 y2 = (-7)2 x2 =(6)2 y2 = (-7)2


=0 = 49 = 36 = 49
8. x = X - Mx y = Y -My 9. x = X - Mx y = Y-My
= 70 - 64 = 61 -68 = 64 - 64 = 60 -68
=8 = -7 =0 = -8

x2 =(6)2 y2 = (-7)2 x2 =(0)2 y2 = (-8)2


= 36 = 49 =0 = 64
10. x = X - Mx y = Y -My 11. x = X - Mx y = Y My
= 60 - 64 = 65 -68 = 54 - 64 = 66 - 68
= -4 = -3 = -10 = -2

x2 =(-4)2 y2 = (-3)2 x2 =(-10)2 y2 = (2)2


= 16 =9 = 100 =4
12. x = X - Mx y = Y -My 13. x = X - Mx y =Y- My
= 76 - 64 = 78 - 68 = 64 - 64 = 65 -68
= 12 = 10 =0 = -3

x2 =(12)2 y2 = (10)2 x2 =(0)2 x2 =(-3)2


= 144 = 100 =0 =9
14. x = X - Mx y = Y-My 15. x = X - Mx y =Y-My
= 60 – 64 = 70 -68 = 60 - 64 = 74 -68
= -4 =2 = -4 = -6

103
x2 = (4)2 y2 = (2) x2 =(-4)2 x2 = (-6)2
= 16 =4 = 16 = 36
16. x = X - Mx y = Y-My 17. x = X - Mx y = Y-My
= 54 - 64 = 70-68 = 72 - 67 = 65 -68
= -10 =2 =5 = -3

x2 =(-10)2 x2 = (2)2 x2 =(5)2 x2 = (-3)2


= 100 =4 = 25 =9

18. x = X - Mx y = Y-My 19. x = X - Mx y = Y-My


= 70- 64 =78 - 68 = 74 - 64 = 78 - 68
=6 = 10 = 10 = 10

x2 =(6)2 x2 = (10)2 x2 =(10)2 x2 =(10)2


= 36 = 100 = 100 = 100
20. x = X - Mx y = Y -My
= 52 - 64 = 78 - 68
= -12 = 10

x2 =(-12)2 x2 = (10)2
= 144 = 100

104
Lampiran 21

2
Nilai-nilai Post-Tes Kelas Ekperimen (VIII- )

kelas ekperimen(VIII2) Kelas Kontrol (VIII4)


No Nama Siswa Nilai No Nama siswa Nilai
1 Aprilia 84 1 Agus Lakmasi Putra 65
2 Ayu Safitri 76 2 Aldy 70
3 Dandi Dwi Putra 85 3 Andi Farma 70
4 Dery Artadi 99 4 Asria 78
5 Dita Ade Kantari 85 5 Ayuna Minantari 75
6 Leni Safitri 84 6 Dewi Murni Hayati 77
7 Lilis Karisma 89 7 Dian Gustina 72
8 Liya 80 8 Ilham Arsatia Ramdani 65
9 Lyllo Teguh Prastyo 90 9 Marya Solisti 75
10 Maulfi Nurrahmatia 95 10 Nofa Sulistiawati 80
11 Miran Dwi Arianti 75 11 Rizki Hidayat 70
12 Miranda 92 12 Rosian Arianti 80
13 Mona Afriani 95 13 Suhaimi S 80
14 Muhammad Afandi 87 14 Sumanti 85
15 Nabila 96 15 Suryandi Putra 85
16 Nonik Juliati 80 16 Tasyia 80
17 Rismayanti 93 17 Titin Darmayanti 70
18 Riyan Hidayat 95 18 Tuti Ariyanti 85
19 Sakaria Utama 97 19 Yulia Puspita Dewi 80
20 Sarmila 94 20 Yusnawati 85
Σ 1771 Σ 1527
Μx 88,55 ΜΣ 76.35

105
Lampiran 22

UJI NORMALITAS DATA KELAS EKPERIMEN

No Kelas (fo-
Kelas Interval fo fh fo-fh fh)^ (fo-fh)^/fh
1 75-79 2 0.54 1.46 2.1316 3.1121
2 80-84 4 2.668 1,332 1.7742 1.1798
3 85-89 4 6.792 -2.792 7.7952 8.9467
4 90-94 4 6.792 -2.792 7.7952 8.9467
5 95-99 6 2.668 3.332 11.102 46.199
6 100-104 0 0.54 -0.54 0.2916 0.1574
JUMLAH 20 68.541

Menguji normalitas data kelas eksperimen dengan rumus Chi Kuadrat

(x2hitung) dan mengkonsultasikannya dengan harga (x2tabel ) pada taraf

(𝑓𝑜 − 𝑓ℎ )2
signifikan 5% dengan dk = K – 1. ᵡ 2hitung = ∑𝑘𝑖=1 𝑓ℎ

(2−0,54)2 (4−2,668)2 (4−6,792)2


1. = 2. = 3. =
0,54 2,668 6,792
(1,46)2 (1.332)2 (−2,792)2
= = =
0,54 2,668 6,792
(2,1316)2 (1.774224)2 (7,795264)2
= = =
0,54 2,668 6,792
= 8.4142937 = 1.1798616 = 8.9467228
(4−6,792)2 (6−2,668)2 (0−0,54)2
4. = 5. = 6. =
6,792 2,669 0,54
(−2,792)2 (3,332)2 (−0,54)2
= = =
6,792 2,668 0,54
7.7952642 (11,102224)2 (0,2916)2
= = =
6,792 2,668 0,54
= 8.9467228 =46,199168 = 0,1574641

106
Lampiran 23

UJI NORMALITAS DATA KELAS KONTROL

No Kelas
Kelas Interval fo fh fo-fh (fo-fh)^ (fo-fh)^/fh
1 75-79 2 0.54 1.46 2.1316 8.4142937
2 80-84 7 2.668 4,332 18.766224 131.99819
3 85-89 3 6.792 -3.792 14.379264 30.442172
4 90-94 4 6.792 -2.792 7.795264 8.9467228
5 95-99 4 2.668 1.332 1.774224 1.1798616
6 100-104 0 0.54 -0.54 0.2916 0.0459165
JUMLAH 20 181.02715

Menguji normalitas data kelas eksperimen dengan rumus Chi

Kuadrat (x2hitung) dan mengkonsultasikannya dengan harga (x2tabel )

pada taraf signifikan 5% dengan dk = K – 1.

(𝑓𝑜 − 𝑓ℎ )2
ᵡ 2hitung=∑𝑘𝑖=1 𝑓ℎ

(2−0,54)2 (7−2,668)2 (3−6,792)2


1. = 2. = 3. =
0,54 2,668 6,792
(1,46)2 (4.332)2 (−3,792)2
= = =
0,54 2,668 6,792
(2,1316)2 (18.76624)2 (14,379264)2
= = =
0,54 2,668 6,792
= 8.4142937 = 131,999819 = 30.442172
4. = (4−2,668)2 (0−0,54)2
5. = 6. =
(4−6,792)2 2,669 0,54
6,792 (1,332)2 (−0,54)2
= =
(−2,792)2 2,668 0,54
= (1,774224)2 (0,2916)2
6,792 = =
7.7952642 2,668 0,54
= =1,1798616 = 0,1574641
6,792
= 8.9467228

107
Lampiran 24

UJI HOMOGENITAS

Tabel 8. Uji Homogenitas Antara Kelas Eksperimen Dan Kelas Kontrol.

Kelas Eksprimen Kelas Kontrol


Nilai Nilai
prot-test x̅ X x2 prot-test y̅ X y2
No No
1 84 88 -4 16 1 65 76 -11 121
2 76 88 -12 144 2 70 76 -6 36
3 85 88 -3 9 3 70 76 -6 36
4 99 88 11 121 4 78 76 2 4
5 85 88 -3 9 5 75 76 -1 1
6 84 88 -4 16 6 77 76 1 1
7 89 88 1 1 7 72 76 4 14
8 80 88 -8 64 8 65 76 -11 121
9 90 88 2 4 9 75 76 -1 1
10 95 88 7 49 10 80 76 4 16
11 75 88 -13 169 11 70 76 -6 26
12 92 88 4 16 12 80 76 4 16
13 95 88 7 49 13 80 76 4 16
14 87 88 -1 1 14 85 76 9 81
15 96 88 8 64 15 85 76 9 81
16 80 88 -8 64 16 80 76 4 16
17 93 88 5 25 17 70 76 -6 36
18 95 88 7 49 18 85 76 9 81
19 97 88 9 81 19 80 76 4 16
20 94 88 6 36 20 85 76 9 81
Σ 1771 987 Σ 1527 801
Μx 88,55 49.35 ΜΣ 76.35 40.05

108
Menentukan Nilai x2 dan y2

Menentukan nilai x2 dan y2 pada uji homogenitas antara kelas

eksperimen dan kelas kontrol dapat menggunakan rumus di bawah ini. x=

X - Mx dan y = Y - My

2. x = X - Mx y = Y- My 3. x = X - Mx y =Y- My
= 76-88 = 70 - 76 = 85 - 88 = 70 - 76
= -12 = -6 = -3 = -6

x2 =(-12)2 y2 =( -6)2 x2 =(-3)2 y2 = (-6)2


= 14 = 36 =9 = 36
4. x = X - Mx y = Y- My 5. x= X - Mx y =Y- My
= 99 - 88 = 78 - 76 =85-88 =85-76
= 11 =4 = -3 =9

x2 =(11)2 y2 = (4)2 x2 =(-3)2 y2 =(9)2


= 121 = 16 =9 = 81
6. x = X - Mx y = Y- My 7. x = X - Mx y =Y- My
= 84 -88 = 77 - 76 = 89 - 88 = 89 - 76
= -4 = -1 = -1 = 13

x2 =(-4)2 y2 = (-1)2 x2 =(1)2 y2=(13)2


= 16 =1 =1 = 169
8. x = X - Mx y =Y- My 9. x = X - Mx y =Y- My
= 80 - 88 = 65 - 76 = 90 - 88 = 75 - 76
= -8 = -11 =2 = -1

x2 =(-8)2 y2 = (-11)2 x2 =(2)2 y2 = (-1)2


= 64 = 121 =4 =1
10. x = X - Mx y =Y- My 11. x = X - Mx y =Y- My
= 95 - 88 =80 - 76 = 75 - 88 = 70 - 76
=7 =4 = -13 = -6

x2 =(7)2 y2 = (4)2 x2 =(-13)2 y2 = (-6)2


= 49 = 16 = 169 = 36
12. x = X - Mx y = Y- My 13. x = X - Mx y =Y -My
= 92- 88 = 80 - 76 = 95 - 88 =80 - 76
=4 =4 =7 =4

x2 =(4)2 y2 = (4)2 x2 =(7)2 x2 =(4)2


= 16 = 16 = 49 = 16
14. x = X- Mx y = Y-My 15. x = X - Mx y = Y-My
= 87- 88 = 85- 76 = 96 - 88 = 85 - 76

109
= -1 =9 =8 =9

x2 = (-1)2 y2 = (9) x2 = (8)2 x2 = (9)2


=1 = 81 = 64 = 81
16. x = X - Mx y =Y -My 17. x = X - Mx y = Y-My
= 80 - 88 = 80 - 76 = 93 - 88 = 70 -76
= -8 = 17 =5 = 15

x2 =(-8)2 x2 = (17)2 x2 =(5)2 x2 =(15)2


= 64 = 289 = 25 = 225

18. x = X - Mx y = Y -My 19. x = X - Mx y = Y-My


= 95- 88 = 85 - 76 = 97 - 88 = 80 - 76
=7 =9 =9 =4

x2 =(7)2 x2 = (9)2 x2 =(9)2 x2 = (4)2


= 49 = 81 = 81 = 16
20. x = X - Mx y = Y -My
= 94 - 88 = 85 - 76
=6 =9

x2 =(6)2 x2 = (9)2
= 36 = 81

110
Lampiran 25

UJI HIPOTENSIS
Tabel 10. Bantuan Untuk Pungujian Hipotesis

Kelas Eksperimen Kelas Kontrol

Nilai Nilai Nilai Nilai


Subjek Awal Akhir Beda Subjek Awal Akhir Beda
N (X1) (X2) (X) (x) x2 N (Y1) (Y2) (Y) (y) y2
1 69 84 15 -8.25 76.5 1 65 65 0 -9.25 85.5
2 49 76 27 3.25 10.5 2 75 70 5 -4.25 18.06
3 80 85 5 -18.75 351.5 3 65 70 5 -4.25 18.06
4 70 99 29 5.25 27.5 4 70 78 8 -1.25 1.56
5 64 85 21 -2.75 7.56 5 50 75 25 15.75 284.06
6 64 84 20 -3.75 14.06 6 61 77 16 6.75 45.5
7 70 89 19 -4.75 22.5 7 61 72 11 1.25 1.56
8 70 80 10 -13.57 184.1 8 61 65 4 -5.25 5.06
9 64 90 26 2.25 5.06 9 60 75 15 5.25 5.06
10 60 95 35 11.25 126.5 10 65 80 15 5.25 5.06
11 54 75 21 -2.75 7.56 11 66 70 4 -5.25 5.06
12 76 92 16 -7.75 60.06 12 78 80 2 -7.25 52.5
13 64 95 31 7.25 52.5 13 65 80 15 5.25 5.06
14 60 87 27 3.25 10.5 14 70 85 15 5.25 5.06
15 60 96 36 12.25 150.06 15 74 85 11 1.25 176.8
16 54 80 26 2.25 5.06 16 70 80 10 0.75 0.56
17 72 93 21 -2.75 7.56 17 78 70 8 -1.25 1.56
18 70 95 25 1.25 1.56 18 78 85 7 2.25 5.06
19 74 97 23 -0.75 0.56 19 78 80 2 -7.25 52.5
20 52 94 42 18.25 333.06 20 78 85 7 2.25 5.06
Jml 475 0.68 1454.3 Jml 185 6 778.7
Rata- Rata-
rata 23.75 72.71 rata 9.25 38.93

111
Lampiran 26

TABEL NILAI-NILAI r PRODUK MOMENT

112
Lampiran 27

TABEL NILAI-NILAI DALAM DISTRIBUSI f

113
Lampiran 28

TABEL DISTRIBUSI NILAI TTABEL

114
Lampiran 29

TABEL NILAI-NILAI CHI KUATDRAT

115
Lampiran 30

Dokumentasi

Keterangan: siswa sedang menjawab soal.

Keterangan: sedang menyampaikan dan menjelaskan materi

116

Anda mungkin juga menyukai