Anda di halaman 1dari 8

KURIKULUM 2013

PROGRAM SEMESTER ( PROMES )

AL – QURAN HADIS

Nama Sekolah : _______________________________

Kelas / Semester : III / 1

Nama Guru : _______________________________

NIP / NIK : _______________________________


PROGRAM SEMESTER ( PROMES ) AL – QURAN HADIS
KELAS III MI……………………………… TH PELAJARAN 20… / 20…
Alokasi BULAN
No. Kompetensi Dasar Juli Agustus September Oktober November Desember
Waktu 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1 Q.S. AL-HUMAZAH (104)

1.1 Menerima Q.S. al-Humazah (104)

3.1 Memiliki sikap terpuji sebagai


implementasi dari pemahaman Q.S. al-
Humazah (104)

4.1 Membaca Q.S. al-Humazah (104)

ULANGAN HARIAN

2 SURAH AT-TAKAATSUR

1.1 Menerima QS. al-Humazah (104), at-


Takaatsur (102), dan az-Zalzalah (99)
sebagai firman Allah SWT
1.2 Membiasakan membaca QS. al-Humazah
(104), at-Takaatsur (102), dan az-Zalzalah
(99)

2.2 Menunjukkan perilaku mencintai Al-


Qur’an dan Hadis

3.1 Mengenal Q.S. al-Humazah (104), at-


Alokasi BULAN
No. Kompetensi Dasar Juli Agustus September Oktober November Desember
Waktu 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

Takaatsur (102), dan az-Zalzalah (99)

4.1 Membaca QS. al-Humazah (104), at-


Takaatsur (102), dan az-Zalzalah (99)
secara benar dan fasih

4.2 Menghafalkan QS. al-Humazah (104), at-


Takaatsur (102), dan az-Zalzalah (99)

ULANGAN HARIAN

3 HADIS TENTANG SHALAT BERJAMAAH

1.3 Meyakini bahwa salat berjamaah lebih


utama daripada salat sendirian

2.1 Terbiasa melakukan salat berjamaah

3.1 Mengetahui arti hadis tentang salat


berjamaah riwayat Bukhari, Muslim,
Tirmizi, Nasai, Ibnu Majah, dan Ahmad
dari Ibnu Umar (….‫) صالةالجماعةافضل‬
3.2 Memahami isi kandungan hadis tentang
salat berjamaah riwayat Bukhari, Muslim,
Turmuzi, Nasai, Ibnu Majah, dan Ahmad
dari Ibnu Umar (….‫) صالةالجماعةافضل‬

4.3 Menghafalkan hadis tentang salat


berjamaah riwayat Bukhari, Muslim,
Alokasi BULAN
No. Kompetensi Dasar Juli Agustus September Oktober November Desember
Waktu 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

Tirmizi, Nasai, Ibnu Majah, dan Ahmad


dari Ibnu Umar (….‫) صالةالجماعةافضل‬

ULANGAN HARIAN

UAS

Mengetahui ………………………………………..
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

............................ ............................
NIP ............................ NIP ............................
KURIKULUM 2013
PROGRAM SEMESTER ( PROMES )

AL – QURAN HADIS

Nama Sekolah : _______________________________

Kelas / Semester : III / 2

Nama Guru : _______________________________

NIP / NIK : _______________________________


PROGRAM SEMESTER ( PROMES ) AL – QURAN HADIS
KELAS III MI……………………………… TH PELAJARAN 20… / 20…
Alokasi BULAN
No. Kompetensi Dasar Januari Februari Maret April Mei Juni
Waktu 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1 SURAT AL-FAATIHAH

1.3 Menghayati isi kandungan Q.S. al-


Fwtipah (1)dan al-Ikhlws (112)
2.1 Menunjukkan perilaku sesuai Q.S. al-
Fatihah(1) dan al-Ikhlws (112) dalam
kehidupan sehari- hari

3.1 Mengetahui arti Q.S. al- Fatihah(1dan


al-Ikhlws (112)

ULANGAN HARIAN

2 SURAT AL-IKLAS

1.3 Menghayati isi kandungan Q.Sal-


Ikhlas(112)
2.1 Menunjukkan perilaku sesuai Q.S. al-
Ikhlws (112) dalam kehidupan sehari- hari
3.1 Mengetahui arti Q.S al-Ikhlas(112)

ULANGAN HARIAN

3 QS. AL-QARIAH
1.1 Menerima Q.S. al-Qari‘ah (101) dan at-
Tiin (95) sebagai firman Allah SWT
1.2 Mengamalkan ajaran Q.S. al-Qari‘ah
(101) dan at-Tiin (95)
3.3 Mengenal Q.S. al-Qari‘ah (101) dan at-
Tiin (95)
4.1 Membaca Q.S. al-Qari‘ah (101) dan at-
Tiin (95) secara benar dan fasih
4.2 Menghafalkan Q.S. al-Qari‘ah (101) dan
at-Tiin (95)
ULANGAN HARIAN

4 QS. AT-TIIN

1.1 Menerima Q.S. al-Qari‘ah (101) dan at-


Tiin (95) sebagai firman Allah SWT
1.2 Mengamalkan ajaran Q.S. al-Qari‘ah
(101) dan at-Tiin (95)
3.3 Mengenal Q.S. al-Qari‘ah (101) dan at-
Tiin (95)
4.1 Membaca Q.S. al-Qari‘ah (101) dan at-
Tiin (95) secara benar dan fasih
4.2 Menghafalkan Q.S. al-Qari‘ah (101) dan
at-Tiin (95)
5 HADIST TENTANG PERSAUDARAAN
1.4 Menerima ajaran bahwa sesama mukmin
adalah bersaudara
2.2 Terbiasa berperilaku saling menyayangi
antara sesame
3.4 Mengetahui arti hadis tentang persaudaraan
riwayat al-Bukhari Muslim dari Abu Musa
ٌ ‫) اَ ْل ُم ِؤ ِمنُ ِل ْل ُم ِؤ ِم ِن ك َْالبُ ْن َي‬
( .... ‫ان‬
3.5 Memahami isi kandungan hadis tentang
persaudaraan riwayat al-Bukhari Muslim
dari Abu Musa
ٌ َ‫) اَ ْل ُم ِؤ ِمنُ ِل ْل ُم ِؤ ِم ِن ك َْالبُ ْني‬
( .... ‫ان‬
ULANGAN HARIAN

UAS

Mengetahui ………………………………………..
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

............................ ............................
NIP ............................ NIP ............................

Anda mungkin juga menyukai