UPAYAPROSESPEMBELAJARANMATEMATI KABERBASI

S
TEKNOLOGIDALAM REVOLUSII
NDUSTRI4.
0MENGGUNAKAN
GEOGEBRA

Li
aFauz
atuSol
ikhahdanMi
dawat
i

Uni
ver
sit
asSul
tanAge
ngTi
rtayas
ali
afauz
atus
oli
hah@gmai
l.
com

UNI
VERSI
TASSULTANAGENGTI
RTAYASA

FAKULTASKEGURUANDANI
LMUPENDI
DIKAN

JURUSANPENDI
DIKANMATEMATI
KA

2019
 UPAYAPROSESPEMBELAJARANMATEMATI KABERBASI
S
TEKNOLOGIDALAM REVOLUSII
NDUSTRI4.
0MENGGUNAKAN
GEOGEBRA

Li
aFauz
atuSol
ikhah¹&Mi
dawat
i²
Uni
ver
sit
asSul
tanAge
ngTi
rtayas
a
Jal
anRayaJakar
taKm4,Pananc
angan,
Cipoc
okJaya,Se
rang42124
¹
li
afauz
atus
oli
hah@gmai
l.
com,²
midaw1920@gmai
l.
com

Abs
trak

Tul isani nibe rtujuanunt ukme mpe rmudahs i swamaupungur udal am pr oses
pembe l
ajaran mat e mati
ka me nggunakan s alah s at
u aplikasis oftwar eyang
dapatdi instalde nganmudahdi komput erpr ibadiat aupuns mar tphoneyai tu
salahs atunyaapl ikasiGe oge br a3D de nganf asilit
asyangbe ragam be rbas i
s
teknol ogidal am r evol
usii ndus tri4.0.Adapunbi dangmat emat i
kabai kmat a
pelaj aranyangdapatdi s el
esaikanme nggunakange ogebrai niyaitu,kal kulus,
geome tridan al jabar.Se hinggadapatme mbe r ikan suat
u gambar an dal am
me ngkons t
ruks ikan s uatu f ungsi yang t ergolong s uli
t. Dan dapat
me mungki nkan di impleme ntas ikan dal am ke hidupan nyat a, bai k yang
ber hubungan de ngan l i
ngkungan maupun de ng an alam.Se bagai manaakan
disajikan pe mvi sualis
asian dal am me ngkons truks i
kan suat u mat eridal am
bidangGe ome tri,Kal kulus,ser taAljabar .Dalam kaj ianyangdi papar kanpada
tulisani nidi dasar kanpadakaj ianlit
e raturyangr el
evan.Pe mi l
ihanl iteratur
didas arkanpadabe ber
apape r ti
mbangankr i
teria,yai tu( 1)literaturde ngan
kont e nyangdapatdiyaki nis umbe rnya,( 2)sertame mpunyaikai tanl angsung
dant idaklangs ungde ngant opikyangdibahas .

Kat
a kunc
i: pros
es pembe
laj
aran mat
emat
ika, r
evol
usii
ndus
tri 4.
0,
GeoGebr
a.

PENDAHULUAN

Pe rubahan duni akinit engah me masukie rar e

volusiindus t
ri4. 0at au
revolusiindus t
riduniakeempatdimanat e
knol ogiinformasitelahme njadibas i
s
dalam ke hidupanmanus ia(kemr i
s t
ekdikti
,2018) .Eraindus t
ri4.0adal ahisti
lah
yangdi gunakanunt ukme rujukpadae radimanat erjadiperpaduant e
knologi
yang me ngakibatkan dime nsifisik biol
ogisda n digitalme mbentuk s uatu
perpaduanyangs ulituntukdi bedakan( schwab2016) .Penguasaant er
hadap
teknologit ersebutme rupakan sat u halyang pe rl
u di mil
ikige nerasimuda
sekarang ( Set
iani
, 2014).
Tunt utan e ra global i
sasi dengan pe rkembangan
teknologii nformasidapatdi manf aat
kanunt ukpe ngembanganpe mbe l
ajaran
(Tanr ere,2012;Akhmadan,2017) .Salahsatuc arape nggunaant eknologidalam
pembe lajaranyai t
upe manfaatans umbe rdayat eknologisebagaime di adalam

1
pr
ose
spe
mbe
laj
aran(
Akhmadan,2017)
.

Me ski
pun be rbagairis
etme nujukan dampak pos i
ti
ft eknol
ogidigital
dalam pembe l
ajaranmatematikanamunmas ihbanyakpendi
dikme ragukanhal
te
r se
butkar name re
kabe r
asums ibahwape nggunaante
knologidigi
taldis
alah
gunakan ole hs iswa yang akibatnya sis
wa t i
dak mempe l
ajariapa yang
seharusnyadipelaj
ari.

Namun de mikian,t
eknologidalam pe mbel
ajaran tidak dapatdihindari
bahwat e
kno l
ogidapat me mbe ri
kandampakpos i
ti
fj i
kadilakukande ngan
te
pat guna. Kar na peran t e
knologi sangat dibutuhkan dal am pr ose
s
pembelaj
aran,agarmat e
riyangdi sampaikanolehpe ndidikcepats ampaidan
dit
eri
made nganmudahs ecaramaks i
malolehpe l
ajar(akhmadan,2017) .

Salah s
atut eknol
ogiyangdigunakan dalam pembe lajaran mat
emati
ka
adal
ahkomput erataugadget
, dans al
ahs at
upe rangkatl unakatauapl
ikasi
yang dimanfaat
kan dalam pembe l
ajaran mat e
mat i
ka adal ah ge
oGebra.
GeoGebradikembangkanol
ehMar kusHonenwar t
erpadat ahun2001.

Ge oGebraadalahpe rangkatlunakmat ematikagr at i

sdanmul t
i-pl
at form
yangdi nami suntuks e
muat i
ngkatpe ndidi
kanya ngme nggabungkange ome tri
,
aljabar,t abel
,grafik,s t
atist
ik dan kalkul
usdal am s at u pake tyangmudah
digunakan.pe rangkat l unak ini t e
lah me ner
ima be be r
apa pe nghar gaan
per angkatlunakpe ndidikandiEr opadaname ri
kas erikat ,bebe r
apake le
bi han
Ge oGe bra antaralain :1)gr afik al
jabardan t abelt er hubungdan s angat
dinami s2)mudahdi gunakannamunbanyakf it
urc anggi h3)aut hor i
ngt ool
(alat pe ngubah) untuk me mbuat bahan pe mbe l
ajar an i nteraktifs ebagai
halamanwe b4)tersediadalam banyakbahas aunt ukjut aanpe nggunakamidi
seluruhduni adan5)pe rangkatlunakope nsourceyangt ersedias ecarabe bas
unt ukpe nggunaanonc ome rsi .(
al Htt
p://www.GeoGe bra.or g/cms/i
n/info).

Dengan be rbagai mac am fasi

li
tas yang di mi l
iki, Ge ogebra dapat
dimanfaatkanuntukme nde
mons t
rasi
kans uatukons ep-kons e
pmat emati
ss e
rta
me mbantume ngkonstruksi
kannyapul a(mahmudi ,2011).Pe rangkatl
unaki ni
mudah di gunakan mul aidarime ngkonstruks
ikan hal -halyang s e
de r
hana
sampaide ngani nt
egrasifungsi
.Pe l
ajardapat me nge ksploras
imat e
mat ika
sendi
riataudalam ke l
ompok.Se hi
nggahali nidapatme mpe rmudahdandapat
l
e bi
h opt imal dalam me ngimple
me nt
asikan s uatu pr oses pembelajaran
matematika.

ole
h ka rna i t
u,t uli
san ini be rtujuan unt uk mempe rmudah dal am
pengimplementasiansal
ahs at
upe nerapant eknol
o gidi
git
aldalam pembe l
ajaran
matematikade nganme nggunakanapl ikasigeogebra3Dyangdi gungkapsecara
teor
iti
s,prinsi
pdanpe rt
imbangandal am pe ne
r apanteknol
ogidi git
aldalam
pembe l
ajaranmat emati
ka,yaitude nganme nj
awabduape r
tanyaanbe ri
kutini:
(1) bagaimana Pe ranan ge ogebra dal am me ngi
mpleme ntasi
kan s uatu

2
pembel
ajaran mat
ematika? (
2)Apa Fakt
oryang me
ndukung ke
ber
hasi
lan
dal
am pe ngi
mplementasi
an suat
u pr ose
s pembelaj
aran matemat
ika
menggunakanGeoGebra?

METODE

Unt uk me ngungkapkan pe ranan sert

af aktoryang me ndukung pr oses
pembe l
ajaran matematikame nggunakan ge oge bra,kaj i
an yangdi paparkan
padat uli
san inididasarkan padakaj i
an li
te r
aturyangr elevan.Pe mili
han
lit
eraturdi das
arkanpadabe berapape rt
imbanga nkr i
teri
a,yait
u( 1)li
terat
ur
dengankont enyangdapatdiyaki nisumbernya ,( 2)sert
ame mpunyaikai t
an
langsungdan t i
dak langsungde ngan topik yangdibahas .De ngan kri
teria
tersebut,sejumlahliterat
urdipi l
ihme njadis umbe rutamadal am kaj i
ani ni
antar alainhohenwarter,M.& f uchs,K.(2004),mahmudi( 2011),Akhmadan
(2017).

Langkahawal,masing-masingli
te rat
urut amadanpe ndukungdi kaj
ise
c ara
menyeluruh untuk me nemukan i de ut ama dar is umbe rt e
rsebut hi
ngga
mendapatkan pembahas an yangter kaitde ngan t
opik kajian i
ni,kemudi an
di
jabarkan dalam pe rtanyaan,yai tu: (1) apa Pe ranan geogebra dalam
mengimplementasi
kans uatupe mbelajaranmat e
matika?( 2)ApaFakt oryang
mendukung ke berhasi
lan dal am pe ngimplementasi
an s uatu pr oses
pe
mbe laj
aranmat emati
kame nggunakan Ge oGebra?

HASI
LDANPEMBAHASAN

Me r
uj ukpadar umusanmas al
ahdalam kaj
ianiniadalahmenjawabdua
hal
, yai
t u apa pe ranan geogebra dalam me ngimple
ment
asi
kan s uat
u
pembe
lajaranmat e
mat i
kasert
afaktor-
fakt
orapasajayangme mengaruhi
nya,
makadis
kus ibagai
ninidif
okus
kanpadaduahaltersebut.

A.Pe
mbe
laj
aranmat
emat
ikabe
rdas
arkane
rar
evol
usii
ndus
tri4.
0

Die r
ar evol
usiindust
ri4.0di manat eknologiinformas idanKomuni kasi
l
ebihdiutamakandalam kehidupanmas yarakat.Olehkar nai t
upe rkembangan
te
knologiberkembangsecaracepatyangdi buktikande nganbanyaknyai novasi
danberbagaipenemuantermasukdi bi
dangmat emat i
ka.Dal amme nghadapie ra
revol
usiindust
ri4.0pembe l
ajaranmat ematikahar usme nggabungkanant ara
pembelaj
arankonve nsi
onaldanpe mbe laj
aranyangme manfaatkant eknologi
digi
tal
.

Oleh karena i
tu,kur i
kul
um pe rl
u adanya or
ientas
ibaru,sebab Er a
Revolus
iI ndust
ri4.0,t
idakhanyac ukupLi t
eras
iLama( membac
a,me nuli
s)
se
bagaimodaldas arberkipr
ahdimasyarakat
.Untukme nyi
apkanpese
rtadidi
k
menjadilulus
anyanglebihkompet
it
ifperluadany
a:

-
Lit
eras
iDat
a(Ke
mampuan unt
uk me
mbac
a,anal
is
is,dan me
nggunakan

3
i
nfor
mas
i(Bi
gDat
a)diduni
adi
git
al)

-Li
ter
asiTeknol
ogi(Me
mahamic arakerjame s
inapl
ikas
ite
knol c
ogi(odi
ng,
art
if
ici
ali
nte
ll
ige
nce,&engi
nee
ringpri
nci
ples
))

-
Lit
eras
iManus
i Humani
a( ti
es,komuni
kas
i,&De
sai
n).

Memas ukie rar evolusiindustri4.0pe rkembangan t eknologisangatl

ah
pesat
.Olehkar na itudi butuhkanpe manf aatanmul ti
mediai nte
r akt
ifsebagai
i
novasime diape mbe l
ajar anmas aki ni
.Ke hadirant e
knologididal am ruang
l
ingkup pembe l
ajar
an dapatme nghadirkan hal -halyang s ebe
lumnya t i
dak
dapatdihadir kan dikelas kar e
na s ul
it,me lal
uime di
a be rbasisteknologi
semuanya bi s
a di saji
kan dan di tampilkan ke pada peserta didik untuk
me mberi
kans uatupe mbe laj
aranyangl e
bihopt i
mal .

B.Pe
ranapl
ikas
iGe
oGe
bradal
am pe
mbe
laj
aranmat
emat
ika

MenurutHohe nwar te
r(2008)pr ogram geogebras angatbermanfaatbagi
gurumaupuns is
wat idaks ebagai
manapadape nggunaans oft
warekome r si
al
yangbi asanyahanyabi sadimanfaat kandis ekol
ah,ge ogebradapatdiins t
al
padakomput erpribadidandi manf aatkankapandandimanapunol ehsiswa
maupungur u.Secaralangsunghali nis angatme mberikemudahanbagis iswa
dalam me njawabs oal
-soalyangdi ber i
kangur u,danbagigur upunge oge bra
menawar kanke sempat anyange f
ekt i
funt ukme ngkreasili
ngkunganbe lajar
onlineint
e raktifyangme mungkinkans ist
em me ngeksploras
iberbagaikons ep
mat emati
s.

Jikagur udans is
wame nganggapGe oGe brasebagait eknologiyangdapat
me mbant udalam pembe l
ajaran(par tner)untukme nemukani novasidarisuatu
soalyangdi berikandalam pe mbelajaranmat ematika.makadar iit
ut eknol
ogi
berperan sebagaipar tner bagis i
swa dan gur u.Se jalan de ngan hali ni
putrawangsa,s .
,& Hasanah,( 2018)me ngut i
ps ec
ar ati
dakl angsungdar ipope
me negaskan bahwa pe nggunaan t eknologi dal am pe mbe l
ajaran har us
me mbe r
ikanke sempat
anke padas i
s waunt ukme mahamidanme nguasaikonsep
dan pr i
nsip mat emat
ika me lal
uie ks plorasidan i nve
stigasi( f
e e
dback)pol a
perubahandanhubungande nganbe rbant uant e
knologi.

Menur utlavicza(hohenwart
er2010)s ej
umlah pene
lit
ian me
nunjukkan
bahwage ogebradapatme ndorongpros
espe nemuandane kspe
rime
ntas
is i
swa
dikelasfit
ur-f
iturvisual
is
asinyadapatsecaraefekt
ifmembantusi
swadal am
mengajukanbe rbagaikonj
ekturmate
matis
.

Berdas
arkanpeneli
ti
anEmbac her(hohe
nwarter
,2008)siswamempe
roleh
manf
aatl e
bih dariprogram geogebr
a berapa berapa s
iswa me
mberikan
kome
ntarkomentarse
bagaiber
ikut.

a.pr
ogr
am i
nis
angatme
mbant
uunt
ukme
li
hatapayangbe
rubahke
tikas
aya

4
me
ngubahs
esuat
uyangl
ain

b.Ke tikame mpel

ajar
ikons e
pt urunan j
ikakitamengge
rakan s
uat
ut it
ik
menujus uat
uti
ti
kyangl ai
n,ki
taakanme nyadar
ibahwagar
ispot
ongberubah
menjadigari
ssi
nggung.

c.Denganmenggambarpadake
rtas
,ki
tat
idakmampume
mvi
sual
is
asikanapa
yangakant
erjadi

d.Denganpr
ogram iniki
tadapatber
eksperi
me nsec
araluasdanbebasser
ta
menc
obabanyakhaluntukmenemukansol
usisendi
rit
erhadaps
uatumasal
ah.

Menur
uthohenwar
ter& fuc
hs(2004)geoge
brasangatbermanfaatse
bagai
me
diapembel
ajar
anmatemat
ikadenganberagamakt
ivit
assebagaiberi
kut
.

a.Se
bagaime
diade
mons
tras
idanvi
sual
is
asi

b.Se
bagaial
atbant
ukons
truks
i

c
.se
bagaial
atbant
upr
ose
spe
nemuan.

Terkaitdenganhalters
ebut,ji
kagur udans i
swame nganggapGeoGe
bra
ber
pe r
ans ebagaial
atbantudalam pros
e spembelaj
aranmatemat i
kamakadar
i
i
tuadapul asi
stempenyaj
iannya,di
antaranyasebagaibe
rikut
.

>s
ist
empe
nyaj
iandal
amapl
ikas
ige
oge
bra

Menuut
amage
oge
br ah:f
aadal il
e,e
dit
,vi
ew,Opt
ions
,Tool
s,Wi
ndows
,dan
He
lp.

-
me nufi
ledi
gunakanunt
ukme
mbuat
,me
mbuka,me
nyi
mpan,danme
nge
kspor
f
il
e,ser
takel
uarprogr
am.

-
menue
ditdi
gunakanunt
ukme
nge
ditl
uki
san

-
menuvi
ewdi
gunakanunt
ukme
ngat
urt
ampi
lan

-me nu opt
ion untuk me
ngaturberbagaifit
urt ampi
lan s
epe
rtipengat
uran
ukur
anhur ufpengatur
anjeni
s(s
tyl
e)objek-
objekgeome
t r
idans
ebagai
nya

-
menuhe
lpme
nye
diakanpe
tunj
ukt
ekni
spe
nggunaanpr am ge
ogr oge
bra.

Se
leng
kapny
adi
saj
ikandal
amgambarbe
rikut
.

5
 nuGe
Gambar1.Me oGe
bra

Dalamapli
kasigeogebraadabe
rbagaif
ituryangdapatdi
gunakanuntuk
mempermudahpe ndemonst
rasi
anyangberhubungandenganmatemati
ka.
Di
antar
anyasebagaiberi
kut.

●me
mbuats
egi
ti
gas
amas
isidar
iduabuahl
ingka
ran

mat eriinidipel
ajaridalam mat ape l
ajaranGe ometri
.denganf asi
li
tast ool
sli
derdal am geogebradapatdi bukt ikanbahwas egmens emen dar ise gitiga
terse
buts amas i
sidanjikas i
siter
se butkongr uenmakadit erbukt ibolabahwa
sudut-sudutdarisegiti
gatersebutkongr uen.De ngancarademi kians i
swadapat
me mbukt i
kan suatut eorema,s alah s atunya de ngan mengkons t
ruksikannya
dalam apl i
kasigeogebra.dalam pe mbukt iani nidibuatdariapl ikasigeogebr a
berbasisandr oi
d,tentuadape r
bedaandiant ar ageogebrabe rbasiskomput er
dengange ogebrabe r
basisandroidnamuni ntidaripenggunaanapl ikasiterse
but
samaf ungsinya.

Be
rikutpe
ngkons
truks
iannya:

1.
Kons
truks
i nggunakant
kanme ool 2.Buatti
ti
kpot
ongkedual
ingkar
an
cent
re&poi
nt de
ngankl
ikt
oolpoi
nt

6
 3.Hubungkantigati
ti
kter
sebut 4.Laluhilangkankedualingkar
an
menggunakantoolse
gment dengange s
ertoolopaci
ty

Gambar2.l
angkahpe
mbuat
ans
egi
ti
gas
amas
isidar
iduabuahl
ingkar
an

5.○klik di
stanceorl e
nghtuntuk menampil
kan ukur
an mas
ing-
mas
ings
isi
se
git
iga.Dant er
li
hatbahwasi
sis
egi
tigate
rse
butkongrue
n

○klkangl
i eunt
ukmengece
kataumembukti
kanbahwas
udut
-suduts
egi
ti
ga
yangdi
per
ole
hdarike
duali
ngkar
ante
rse
butkongr
uen.

makat
erbukt
ibahwas
udutA=s
udutB=s
udutC.

Gambar3.Has
ilpe
mbukt
ians
egi
ti
gas
amas
isidar
iduabuahl
ingkar
an

7
 gambar4.I
lus
tras
igr
afi
kfungs
ikuadr
at

●mengi
lus
tras
ikans
uat
ukont
eksat
aupe
rmas
ala
hanke
dal
ams
uat
upe
rsamaan
f
ungs
ikuadrat

ge
ogebra dapat pul
a mengkonst
ruksi
kan s
uat
u kont
eks at
au s
ituas
i
pe
rmasal
ahanyangdit
ulis
kans
ebagaiberi
kut
.

Ti
nggisuatuboladaripe
rmukaant anahdalam yme t
er,dandal
am waktu
xme te
rdir umuskandengany=35x-5x²
de nganfasi
li
tastoolpotyl
ine
,dapatdi
visuali
sas
ikan hubungan antarwakt u dengan keti
nggian bol
adar it
anah.
berdasarkanhalters
ebutmode ls
oalinidapatme me ri
ntahkankepadapeser
ta
didikdalam mengukurkapanbolame nc
apaipunc akdankapanbol asampaike
tanahke mbali
.

●me
nske
tsakur
vake
tinggi
an/
pet
akont
urde
nganduavar
iabe
lz=f
(x,
y)

gambar5.f(
x,y)=(
2x-
y²)
exp(
-x²
-y²
);-
2<x<2,-
2<y<2.

gr
afi
kfungs
i Pe
takont
ur

8
 Gamba
r6.

Dalam mat akuliahkal kukulusI Ite

rdapatmat erikur vake ti
nggianatau
petakontur.Pesertadidikdi mi nt
aunt ukme mbuatgr afikdanpe takonturyang
sal
ing be r
padanan mi salnya f ( x,
y) = ( 2x-y²
)exp(-
x²-y²);- 2<x<2,- 2<y<2.
Sebelumnyas e
r i
ngkaliterdapatke sul
itanketikame nsketsakanpe rmukaanyang
berpadanan de ngangr afi
kf ungsiduavariabe lz= f (
x,y).Pe mbuatpe tatel
ah
membe ricaralaindanbi asanyac arayanglebi hmudahme nggambar kans e
buah
permukaan ialah dengan pe takont uryangda patdis kets
akan diapl i
kasi
GeoGe bra.

Salahs atupe nggunaan pe takonturdal am ke hidupannyataialahuntuk

me re
pr es
e ntasikande ngangr afi
skondisialam ataul ainnyadariberbagaiti
ti
k
dalam pe ta.Mi salnya suhu be r
vari
asidar isatut empatke te
mpatl ai
nnya.
Angga pT( x,y)samade ngans uhulokasi(x,y)kur va-kurvaketi
nggianuntuk
suhu-suhu s ama di se
buti soter
m atau kur va-kurva i sot
ermal.Gambar6
me mpe r
lihat kanpe tais
otermaluntukame ri
kas erikat.

C.Fakt
oryangme ndukungkebe
rhasi
lan dal
am pe
ngimpl
eme
ntas
ian s
uat
u
pr
ose
spembe
laj
aranmatemati
kamenggunakan Ge
oGebr
a

Be r
das arkanhas ilpe mvisuali
sas
ianyangt el
ahdi l
akukandar is et
iapsampl e
contoh dalam bi dang mat emat ika baiki tu darimat a pe l
ajar an geome t
r i
,
kalkulus,maupun al jabar .Makadapatdi katakan fakt oryangme ndukung
keberhasil
anpe mbe l
aj aranmat ematikame nggunakange oge brai alahdar isegi
penyampai ani nformas idarigur uke padas iswa,hali t
us angatbe rpengaruh
ter
hadaps iswayangakanme ngi mple
me ntasikanlagike dalamapl ikasigeogebra.
Lalu ada pul as arana dan pr asar
ana dal am pr ose
spe mbe laj aran.Kar na
semakinbe r kembangme diadie rarevolusiindustri4.0makas emaki ndituntut
untuk me lakukan pe nge mbangan s ebuah me dia pembe l
ajaran yang dapat
me ndukungpr osespe mbe l
ajaran yangbe rkual
itas.Mahmud( 2010)me l
alui

9
GeoGebraobjek-
obj
ekGe ometriyangbersi
fatabst
rakdapatdi
vis
ual
is
asi
kan
se
kali
gusdapatdi
manipul
asis
ecaracepat
,akurat
,danefi
si
en.

Kemudian ke unggulan dar if i

tur Ge oGebra i t
u j uga yang dapat
me ndukungke ber
hasil
andal am pembe lajaranmatemat i
kabe r
bas isge
ogebra,
karena fi
turnya cukup lengkap unt uk pe mbelaj
ar an mat e
mat ika,bis
a di
gunakan me lal
uismartphones ert
ater s
e diadal
am bahas aindone s
ia.Sehi
ngga
hali nidapatme mpemudah s i
swa dal am me mpe l
ajarinya.Namun dal am
pemahamankons e
ps i
swahar usme ndapat kanprior
itasutama.Se hinggadalam
halinibimbingangur usangatdi per
lukanguname ngait
kanbe rbagaiani
mas i
atauapli
kasipemrogramant erhadapGe oGe bra.

KESI
MPULAN

Dariur aian di atasdapatdi si

mpul kan bahwadal am me nyongs onge ra
revolusii ndus tr i4.0,pr ogram Ge ogebrame r
upakanal atbant uyangdapat
me mpe rmudah pe nye les
aian dal am be rmat emat i
ka. Kar ena ge ogebr a
me rupakans of twar eyangdapatdi instaldi komput e
rpr ibadimaupunde ngan
smar tphone .Se hi nggadapatdi gunakandi gunaka nde nganmudah,di manapun
dankapanpunbai kol e hsi
swamaupungur u.Ge ogebr aitus endi ripalingse r
i ng
digunakandal am me nye le
saikanpe r s
oalandi bidangmat emat ikabai kitumat a
pelajarankal kul us,ge ometridanal jabar .Hali nime nunj ukkanbahwade ngan
beragam f asilitaspr ogr am ge ogebr a dapatme mbe rikan ke mudahan dal am
prosespe mbe lajaran mat ematika. unt uk pe mbe lajaran ke depannya l e
bi h
diti
ngkat kanl agit ingkatpe ngajarannyat erhada pme diayangakandi saji
kan,
karna s e belum me nggunakan s uatu me di
aa t
au t eknologi har us ada
pemahaman yangs udah t e r
tanam di dal am pi kiran pe sertadi dik.Se hingga
dapatme mbe rikan s uatu gambar an dal am me ngkons truksikan s uatuf ungs i
yang t ergolong s ulitya ng me mungki nkan dapatdi impleme ntasikan dal am
kehidupannyat a,bai ky angbe rhubungande nganl i
ngkunganmaupunde ngan
alam.

10
 DAFTARPUSTAKA

_______.
(2014). What is Ge
oGe
bra. Te
rse
dia:
htt
p//www.Ge oGebr
a.or
g/c
ms/
in/
inf
o.[
1juni2019
]

Akhmadan,W.(
2017).PengembanganBahanAj arMat e
riGarisdanSudut
MenggunakanMac romedi
aFlas
hdanMoodl eKe l
asVIISe
kolah
MenengahPertama.Jur
nalGant
ang,2(
1),27-
40.

Hohe
nwar
ter
,J.,Hohenwarte
r,M. ,& Lavi cz
a,Z.(2010).Evaluat
ingdiffi
cul
ty
le
vel
sofdynami cge ome t
rys of
twaretoolstoe nhanceteacher
s’
prof
ess
ionalde
velopme nt.
Inte
rnati
onalJournalforTe c
hnologyin
Mathematic
sEduc at
ion,17(3)
,127-
134.

Hohe
nwar
ter
,M. ,& Fuc
hs,K.(2004,Jul .Combi
y) nat
ionofdynamicge
ometr
y,
alge
bra and calculus in t he s
oft
ware syst
em Ge oGebr
a.
InComputeral
gebr asyst
emsanddynami cgeome t
rysys
temsin
mathemati
cst
eachingconfere
nc e
.

Ke
mri
ste
kdi
kt.2018a.Pe
i ngembangan I ptek dan Pendi
dikan TinggidiEra
Revolusi Indust
ri 4.
0. Retr
ieved fr
om
https
://
www.ri
ste
kdikti
.go.
id/pengembangan-i
ptek-dan-
pendidi
kan-
ti
nggi-di
-er
a-revolusi
-i
ndustr
i-4-
0/.

Mahmudi
,A.(
2010,Nove mber)
.Me mbelajarkan ge
ome t
ridengan program
ge
ogebra. In Prosi
ding Se mi nar Nasi
onal Matematika dan
Pendi
dikan Mat ematika ( 2010):” Pe ni
ngkat
an Kont ri
busi
Penel
it
ian dan Pe mbe l
ajaran Mat e
matika dalam Upaya
Pembentukan Kar akte
r Bangs a”. Jur us
an Pe ndidi
kan
MatematikaFMIPAUNY.

Mahmudi
,A.
,& Ne geri
,J.P.M.F.U.( 2011).Pemanf
aatanGeoGebr
adalam
pembe laj
aranmat emati
ka.I nMakal ahte
rdapatpadaSeminar
NasionalMat emati
ka dan Pe ndidi
kan Matemati
ka.Seminar
dis
elenggarakan ole
h Jurusan Ma te
mati
kaFMI PA Unive
rsi
tas
NegeriYog yakart
a.

Put
rawangs
a,S.,& Hasanah,U.( .I
2018) nt
egrasiTeknol
ogiDigitalDalam
Pe
mbel
ajar
andiEr aI
ndustri4.
0.JurnalTat
sqi
f,16(
1),42-54.
Sc
hwa
b,Kl
aus(2016)TheFourthIndustri
alRevol
uti
on:whatitme ans,howt o
re
spond.Disadurdar ihttps
://
www.wefor
um.org/
agenda/2016/
01/
t
he -
fourt
h-i
ndust
rial
-revol
uti
on-what
-i
t-
me ans
-and-
how- t
o-
re
spond.

Se
tiani
,C.K.(
2014).Efe
ktivi
tasPenerapanModelPembe laj
aranTeams Games
Tournaments Be rbantuan Mac r
ome dia Fl ash Unt uk
MeningkatkanHas i
lLBe laj
arKewirausahaanKompe t
ens
iDasar

11
 Me
mbuatKe
put
usanKe
lasXSM.

Sut
art
o, H. (2018). Li
ngkungan dalam pembe l
ajaran dan pe ngaj
aran
mat emati
kayangme muncul
kan4C abyi l
itysebagaipenyi
apan
SDM ungguldie rare
volus
iindus
tri4.
0.Prosidi
ngSENAMKU,1,
465-476.

Tanr
ere
, M.
, & Si de, S. ( 2012). Penge
mbangan Me di
a Che mo-
Edutai
nme ntme l
alui Software Macromedi
a Fl
ash MX pada
Pembelaj
ar an I PA Ki mia SMP. Jur
nal Pendi
dikan dan
Kebudayaan, 18(
2),156-162.

12