PROGRAM TAHUNAN

SEKOLAH : SMA N 1 SENDANA SEMESTER : I dan II

KELAS : XII MATA PELAJARAN : FISIKA

No. KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK ALOKASI KETERANGAN

WAKTU
(menit)
1. 3.1 Menganalisis prinsip kerja Rangkaian Arus 12 x 45  Jumlah jam
peralatan listrik searah (DC) Searah sudah termasuk
berikut keselamatannya jam untuk jadwal
dalam kehidupan sehari-hari PTS dan PAS

4.1 Melakukan percobaan prinsip  Perhitungan

kerja rangkaian listrik pekan efektif
searah (DC) dengan semester I :
metode ilmiah berikut Juli :3
presentasi hasil percobaan Agustus :4
3.2 Menganalisis muatan listrik, Listrik Statis 12 x 45 September : 3
gaya listrik, kuat medan Oktober :5
listrik, fluks, potensial listrik, November : 4
energi potensial listrik serta Desember :
penerapannya pada Penilaian
berbagai kasus Semester I

4.2 Melakukan percobaan berikut  Jumlah pekan

presentasi hasil percobaan efektif : 19
kelistrikan (misalnya
pengisian dan pengosongan  4 jp/ pekan
kapasitor) dan manfaatnya
dalam kehidupan sehari
3.3 Menganalisis medan Medan Magnetik 12 x 45
magnetik, induksi magnetik,
dan gaya magnetik pada
berbagai produk teknologi

4.3 Melakukan percobaan

tentang induksi magnetik
dan gaya magnetik disekitar
kawat berarus listrik berikut
presentasi hasilnya
3.4 Menganalisis fenomena Induksi Faraday 12 x 45
induksi elektromagnetik
dalam kehidupan sehari-hari

4.4 Melakukan percobaan

 tentang induksi
elektromagnetik berikut
presentasi hasil percobaan
dan pemanfaatannya dalam
kehidupan sehari-hari
3.5 Menganalisis rangkaian arus Rangkaian Listrik 14 x 45
bolak-balik (AC) serta Bolak-Balik
penerapannya

4.5 Mempresentasikan prinsip

kerja penerapan rangkaian
arus bolakbalik (AC) dalam
kehidupan sehari-hari
3.6 Menganalisis fenomena Radiasi 14 x 45
radiasi elektromagnetik, Elektromagnetik
pemanfaatannya dalam
teknologi, dan dampaknya
pada kehidupan

4.6 Mempresentasikan manfaat

dan dampak radiasi
elektromagnetik pada
kehidupan sehari-hari
PTS 4 x 45
PAS 4 x 45
Jumlah Jam Semester I 84 Jam

2. 3.7 Menjelaskan fenomena Relativitas 8 x 45  Jumlah jam

perubahan panjang, waktu, sudah termasuk
dan massa dikaitkan jam untuk jadwal
dengan kerangka acuan PTS dan PAS
dan kesetaraan massa
dengan energi dalam teori  Perhitungan
relativitas khusus pekan efektif
semester I :
4.7 Mempresentasikan konsep Januari : 4
relativitas tentang panjang, Februari : 4
waktu, massa, dan Maret :2
kesetaraan massa dengan April :2
energi Mei :2
3.8 Menjelaskan secara kualitatif Konsep dan 6 x 45 Juni :
gejala kuantum yang Fenomena Kuantum Penilaian
mencakup sifat radiasi Semester II
benda hitam, efek fotolistrik,
efek Compton, dan sinar X  Jumlah pekan
dalam kehidupan seharihari efektif : 14

4.8 Menyajikan laporan tertulis  4 jp/ pekan

dari berbagai sumber
 tentang penerapan efek  Dua bulan
fotolistrik, efek Compton, belajar aktif
dan sinar X dalam
kehidupan sehari-hari  Tiga bulan Try
3.9 Menjelaskan konsep Teknologi Digital 6 x 45 out dan
penyimpanan dan transmisi Pemantapan
data dalam bentuk analog materi persiapan
dan digital serta UN
penerapannya dalam
teknologi informasi dan
komunikasi yang nyata
dalam kehidupan sehari-hari

4.9 Menyajikan karya hasil

penelusuran informasi
tentang transmisi dan
penyimpanan data dalam
bentuk analog dan digital
serta penerapannya dalam
teknologi informasi dan
komunikasi (misalnya poster
banner
3.10 Menganalisis karakteristik Inti Atom dan Iptek 6 x 45
inti atom, radioaktivitas, Nuklir
pemanfaatan, dampak, dan
proteksinya dalam
kehidupan sehari-hari

4.10 Menyajikan laporan tentang

sumber radioaktif,
radioaktivitas, pemanfaatan,
dampak, dan proteksinya
bagi kehidupan
3.11 Menganalisis keterbatasan Keterbatasan Energi 6 x 45
sumber energi dan dan Dampaknya bagi
dampaknya bagi kehidupan Kehidupan

4.11 Menyajikan ide/gagasan

dampak keterbatasan
sumber energi bagi
kehidupan dan upaya
penyelesaian masalah
dengan energi alternatif
Try out dan Pemantapan materi persiapan UN 24 x 45
PTS 4 x 45
PAS 4 x 45
Jumlah Jam Semester II 64 Jam
LAMPIRAN