Anda di halaman 1dari 2

DAFTAR PUSTAKA

Ardi, N. Setyanto. 2014. Panduan Sukses Komunikasi Belajar-Mengajar.


(Jogjakarta: DIVA Press, 2014)

Asmadi Alsa “Pengaruh Metode belajar TAI terhadap prestasi belajar statistika
pada mahasiswa psikolog “, Jurnal Psikologi, Volume 38, No.1 (Juni
2011)

Bahri, Syaiful Djamarah dan Aswan. 1996. Strategi Belajar Mengajar. (Jakarta:
PT Rineka Cipta)

Dimiyati, Mujiono. 1999. Belajar dan Pebelajaran, (Jakarta: PT Rineka Cipta)

Huda, Miftahul. 2013. Model-model pengajaran dan Pembelajaran. (Yogyakarta:


Pustaka Pelajar)

Ivor K Davies. 1991. Pengelolaan Belajar. (Jakarta: CV Rajawali Pers)

Learning Assistance Program for Islamic Schools Pendidikan Guru Madrasah


Ibtidaiyah, Penelitian Tindakan Kelas. (Surabaya: Aprinta)

Lusia Tri Astuti. 2009. Matematika untuk Sekolah Dasar kelas V. (Jakarta: Pusat
Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional)

Majid, Abdul. Belajar dan Pembelajaran. (Bandung: PT Remaja Rosdakarya)

Ma’mur, Jamal. 2014. 7 Tips Aplikasi PAKEM. (Jogjakarta: DIVA Press)

Purwanto, Ngalim. 1997. Prinsip-Prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran,


(Bandung : PT. Remaja Rosdakarya)

PERMENDIKBUD Nomor 23 Tahun 2006 tentang SKL untuk Satuan Pendidikan


Dasar dan Menengah

Robert E. Slavin. 2009. Cooperative Learning, (Jakarta :PRENADA MEDIA


GROUP)

Rohana, 2011, Pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Pemahaman


Konsep Mahasiswa Prodi Pendidikan Matematika FKIP Universitas PGRI
Palembang, Pendidikan di era Globalisasi dalam Menghadapi Tantangan
Masa depan, Palembang, 27 Juni 2011

Sudijono, Anas. 1996. Pengantar Evaluasi Pendidikan, (Jakarta : PT Raja


Grafindo Persada)

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id


Sudjana, Nana. 1995. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar, (Bandung:
PT.Remaja Rosdakarya)

Suprijono, Agus. 2009. Cooperatif Learning Teori dan Aplikasi


PAIKEM.(Celeban Timur: PUSTAKA PELAJAR)

Susanto, Ahmad. 2013. Teori Belajar & Pembelajaran di Sekolah Dasar,.


(Jakarta : Kencana)

Trianto. 2009. Mendesain Pembelajaran Inovatif-Progresif. (Jakarta :PRENADA


MEDIA GROUP)

Trianto. 2014. Mendesain Model Pembelajaran Inovatif, Progresif, dan


Kontekstual (Jakarta :PRENADA MEDIA GROUP)

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

Anda mungkin juga menyukai