A.

FORMAT MONITORING DAN PENILAIAN HASIL BELAJAR/TAGIHAN

Nama : ZULISAH AGNI SIREGAR

Sekolah : SDN 091689 SEI MANGKEI
Mata Pelajaran : PKn / Bahasa Indonesia

Bentuk Tanggal Tagihan** Catatan kegiatan, kemajuan,

No. Materi Nilai***
Tagihan Pelaksanaan* Ada Tidak hambatan dan saran
1. In-1, Pertemuan Awal 16-11-2019
 Kebijakan Program 94
Pengembangan Keprofesian
Berkelanjutan melalui
Peningkatan Kompetensi
Pembelajaran Berbasis Zonasi Mulai mengenal kegiatan PPK.
 Integrasi PPK dan GLN dalam 95
Pembelajaran Berbasis Higher
Order Thinking Skills (HOTS) V

 Pengenalan Kelas Pendampingan 94

Online V
 Tes Awal 93
 Konsep dan Pendalaman Materi 94
Pembelajaran Berorientasi HOTS V
 Bentuk Tanggal Tagihan** Catatan kegiatan, kemajuan,
No. Materi Nilai***
Tagihan Pelaksanaan* Ada Tidak hambatan dan saran
(Unit Pembelajaran ke-1)
2. In-2, Pengembangan Desain
Pembelajaran dan Penilaian 17-11-2019
Berorientasi HOTS ke-1 Mengenal Soal HOTS
 Konsep dan Pendalaman Materi 95
Pembelajaran Berorientasi HOTS
(Unit Pembelajaran ke-2)
 Pengembangan Desain 94
Lembar Kerja
Pembelajaran Berorientasi HOTS
ke-1
 Pengembangan Penilaian V 95
Berorientasi HOTS ke-1
3. On-1, Penyusunan RPP ke-1 dan
Desain Pembelajaran dan
Penilaian Berorientasi HOTS ke-2 Menyusun RPP HOTS
 Penyusunan RPP ke-1 RPP ke-1 18 -11-2019 V 92
 Pengembangan Desain 90
Pembelajaran dan Penilaian Lembar Kerja
Berorientasi HOTS ke-2 V
4. In-3, Reviu RPP unit ke-1 dan
23-11-2019
Desain Pembelajaran unit ke-2

 Reviu RPP unit ke-1 Instrumen 95

telaah RPP V
 Bentuk Tanggal Tagihan** Catatan kegiatan, kemajuan,
No. Materi Nilai***
Tagihan Pelaksanaan* Ada Tidak hambatan dan saran
dan soal
 Reviu Desain Pembelajaran unit 94
ke-2 V
5. On-2, Praktik Pembelajaran unit
25-11-2019
ke-1
 Praktik Pembelajaran dan Jurnal praktik 95
Penilaian Berorientasi HOTS unit pembelajaran
ke-1 (RPP unit ke-1) ke-1 V Awal praktik pembelajaran HOTS
 Penyusunan RPP unit ke-2 RPP unit ke-2 V 95
6. In-4, Refleksi Praktik
Pembelajaran unit ke-1 dan Reviu 30-11-2019
RPP unit ke-2
 Refleksi Praktik Pembelajaran Catatan 92
unit ke-1 Refleksi V
Instrumen 92
 Reviu RPP ke-2 telaah RPP
dan soal V Melakukan Review RPP HOTS
 Penyusunan Laporan Best 94
Practice
7. On-3, Praktik Pembelajaran unit
ke-2 dan Penyusunan Laporan 02-12-2019
Best Practice Praktik mengajar ke-2.
 Bentuk Tanggal Tagihan** Catatan kegiatan, kemajuan,
No. Materi Nilai***
Tagihan Pelaksanaan* Ada Tidak hambatan dan saran
Jurnal praktik 92
 Praktik pembelajaran unit ke-2
pembelajaran
(RPP unit ke-2)
ke-2 V
 Penyusunan Laporan Best Laporan Best 96
Practice Practice V
8. IN-5, Laporan Best Practice 07-12-2019
 Presentasi Laporan Best Practice V 94
 Tes Akhir 94