Materi Soal MTK SMP

Materi / SKL / Kisi-kisi Ujian : Garis singgung Lingkaran
1) UN Matematika SMP/MTs Tahun 2006

Dua lingkaran A dan B masing-masing berdiameter 26 cm dan 16 cm. Jika jarak AB = 26
cm, panjang garis singgung persekutuan luar kedua lingkaran tersebut adalah....
A. 22 cm
B. 24 cm
C. 26 cm
D. 28 cm

Diketahui dua buah lingkaran dengan pusat A dan B, dengan panjang jari-jari masing-
masing 7 cm dan 2 cm. Jika jarak AB = 13 cm, maka panjang garis singgung persekutuan
luar kedua lingkaran tersebut adalah....
A. 5 cm
B. 6 cm
C. 12 cm
D. 15 cm
Panjang garis singgung persekutuan dalam dua lingkaran 8 cm. Jika jarak titik pusat
kedua lingkaran 17 cm dan panjang jari-jari salah satu lingkaran 10 cm, maka panjang
jari-jari lingkaran yang lain adalah …
A. 5 cm
B. 6 cm
C. 7 cm
D. 9 cm

Dua buah lingkaran berpusat di A dan B dengan jarak AB = 20 cm. Panjang garis singgung
persekutuan dalam 16 cm dan panjang jari-jari lingkaran dengan pusat A = 5 cm. Panjang
jari-jari lingkaran dengan pusat B adalah....
A. 7 cm
B. 10 cm
C. 12 cm
D. 17 cm

Jarak titik pusat lingkaran A dan B adalah 25 cm. Jari-jari lingkaran A dan jari-jari
lingkaran B berturut-turut 3 cm dan 18 cm. Panjang garis singgung persekutuan luar
kedua lingkaran adalah...
A. 15 cm
B. 20 cm
C. 24 cm
D. 26 cm
Materi / SKL / Kisi-kisi Ujian : Unsur Bangun Ruang - Kerangka - Jaring-Jaring
Perhatikan gambar berikut!
Agar terbentuk jaring-jaring balok, bidang yang harus dihilangkan bernomor …

A. 6, 8, 9
B. 2, 6, 8
C. 1, 4, 9
D. 1, 3, 6

Perhatikan gambar di samping!
Daerah yang diarsir adalah …

A. Diagonal ruang
B. Bidang diagonal
C. Bidang frontal
D. Diagonal sisi

Perhatikan gambar kerucut!
Garis PQ adalah....
A. diameter
B. jari-jari
C. garis pelukis
D. garis alas

Pehatikan gambar di bawah!
Yang merupakan jaring-jaring balok adalah....

A. I dan II
B. II dan III
C. III dan III
D. I dan IV

Rama akan membuat 3 buah kerangka balok yang berukuran 6 cm × 6 cm × 3 cm terbuat
dari kawat. Jika kawat yang tersedia 2 m, panjang sisa kawat adalah...
A. 20 cm
B. 24 cm
C. 30 cm
D. 32 cm

Perhatikan gambar!
Garis PQ adalah...
A. jari-jari
B. diameter
C. garis tinggi
D. garis pelukis
Materi / SKL / Kisi-kisi Ujian : Luas Permukaan Bangun Ruang
Perhatikan bangun berikut yang terdiri dari balok dan limas!
Diketahui balok berukuran 16 cm x 16 cm x 4 cm. Jika tinggi limas 6 cm, luas permukaan
bangunan adalah....
A. 1.216 cm2
B. 1.088 cm2
C. 832 cm2
D. 576 cm2

Perhatikan gambar bola dalam tabung!
Jika jari-jari bola 6 cm, maka luas seluruh permukaan tabung adalah...
A. 288 π cm2
B. 216 π cm2
C. 144 π cm2
D. 576 π cm2
3) UN Matematika SMP/MTS Tahun 2013

Sebuah aula berbentuk balok dengan ukuran panjang 8 meter, lebar 6 meter, dan tinggi 4
meter. Dinding bagian dalamnya akan dicat dengan biaya Rp80.000,00 per meter persegi.
Jumlah seluruh biaya pengecatan adalah...
A. Rp4.480.000,00
B. Rp6.560.000,00
C. Rp8.960.000,00
D. Rp15.360.000,00

Panjang diagonal sisi kubus 5√2 cm. Luas seluruh permukaan kubus adalah...
A. 100 cm2
B. 150 cm2
C. 200 cm2
D. 300 cm2
5) UN Matematika SMP / MTs Tahun 2013

Sebuah tabung memiliki diameter 70 cm dan tinggi 15 cm. Luas seluruh permukaan
tabung tersebut adalah....(π = 22/7)
A. 7.700 cm2
B. 9.350 cm2
C. 11.000 cm2
D. 19.250 cm2
Materi / SKL / Kisi-kisi Ujian : Peluang
Sebelum membeli duku, ibu Neni mencobanya terlebih dahulu. Ia mengambil satu duku
kecil, satu duku sedang dan satu duku besar dari sekeranjang duku milik penjual. Yang
merupakan sampel adalah....
A. satu duku kecil yang dicoba
B. satu duku besar yang dicoba
C. ketiga duku yang dicoba
D. sekeranjang duku milik penjual

Sebuah dadu dilambungkan satu kali. Peluang muncul mata dadu lebih dari 4 adalah....
A. 1/6
B. 1/4
C. 1/3
D. 2/3

Di atas sebuah rak buku terdapat:
10 buku ekonomi
50 buku sejarah
20 buku bahasa
70 buku biografi
Jika diambil sebuah buku secara acak, peluang yang terambil buku sejarah adalah....
A. 1/150
B. 1/50
C. 1/3
D. 1/2

Tiga uang logam dilempar undi bersama-sama satu kali. Peluang muncul dua gambar dan
satu angka adalah...
A. 1/3
B. 3/8
C. 1/2
D. 3/4

Roni diperbolehkan ibunya untuk mengambil satu permen dari sebuah kantong. Dia tidak
dapat melihat warna permen tersebut. Banyaknya permen dengan masing-masing warna
dalam kantong tersebut ditunjukkan dalam grafik berikut.
Berapa peluang Roni mengambil sebuah permen warna merah?
A. 10%
B. 20%
C. 25%
D. 50%
Materi / SKL / Kisi-kisi Ujian : Statistika
Berat badan rata-rata 15 siswa pria 52 kg, sedangkan berat badan rata-rata 25 siswa
wanita adalah 48 kg. Berat badan rata-rata-seluruh siswa adalah....
A. 50,5 kg
B. 50 kg
C. 49,5 kg
D. 49 kg

Tinggi sekelompok siswa sebagai berikut:
141 cm, 160 cm, 150 cm, 154 cm, 148 cm, 150 cm, 154 cm, 153 cm, 150 cm, 148 cm.
Modus data tersebut adalah....
A. 148 cm
B. 149 cm
C. 150 cm
D. 160 cm

Perhatikan tabel nilai ulangan matematika dari sekelompok siswa.
Nilai 3 4 5 6 7 8 9 10
Frekuensi 1 3 5 8 7 5 3 11
Banyak siswa yang mendapat nilai kurang dari 7 adalah....

A. 6 siswa
B. 8 siswa
C. 17 siswa
D. 18 siswa

Diagram lingkaran berikut menunjukkan kegemaran 200 siswa dalam mengikuti kegiatan
ekstrakurikuler di suatu sekolah.
Banyak siswa yang gemar robotik adalah....

A. 10 orang
B. 15 orang
C. 25 orang
D. 30 orang
Di atas sebuah rak buku terdapat:
10 buku ekonomi
50 buku sejarah
20 buku bahasa
70 buku biografi
Jika diambil sebuah buku secara acak, peluang yang terambil buku sejarah adalah....
A. 1/150
B. 1/50
C. 1/3
D. 1/2

Data siswa SMP "BINTANG" dari Tahun 2009 sampai Tahun 2012.
Selisih banyaknya siswa tahun 2012 dan tahun 2009 adalah...

A. 25 orang
B. 50 orang
C. 75 orang
D. 100 orang

Parto minum 80 mg obat untuk mengendalikan tekanan darahnya. Grafik berikut
memperlihatkan banyaknya obat pada saat itu beserta banyaknya obat dalam darah Parto
setelah satu, dua, tiga, dan empat hari.
Berapa banyak obat yang masih tetap aktif pada akhir hari pertama?
A. 6 mg
B. 12 mg
C. 26 mg
D. 32 mg

Nilai ulangan Fisika yang diperoleh 11 siswa kelasIX-C adalah 4, 5, 6, 5, 7, 4, 6, 5, 7, 5, 6.
Modus dari nilai ulangan Fisika adalah...
A. 4
B. 5
C. 6
D. 7
Materi / SKL / Kisi-kisi Ujian : Teorema Pythagoras.
Keliling bangun ABCDE adalah....

A. 56 cm
B. 59 cm
C. 74 cm
D. 86 cm

Panjang AC adalah
A. 24 cm
B. 28 cm
C. 30 cm
D. 32 cm

Perhatikan gambar!
Panjang AD adalah....
A. 15 cm
B. 17 cm
C. 24 cm
D. 25 cm

Diketahui keliling belahketupat 52 cm dan salah satu diagonalnya 24 cm. Luas
belahketupat ABCD adalah....
A. 312 cm2
B. 274 cm2
C. 240 cm2
D. 120 cm2
Panjang salah satu diagonal belahketupat adalah 24 cm. Jika luas belahketupat 120 cm2,
keliling belahketupat adalah...
A. 30 cm
B. 40 cm
C. 48 cm
D. 52 cm

Perhatikan limas TABCD alasnya berbentuk persegi. Keliling alas limas 72 cm, dan panjang
TP = 15 cm.
Volume limas adalah...

A. 4.860 cm3
B. 3.888 cm3
C. 1.620 cm3
D. 1.296 cm3
Perhatikan gambar kapal layar!
Sembilan puluh lima persen komoditas perdagangan dunia melalui sarana transportasi
laut, dengan menggunakan sekitar 50.000 kapal tanker, kapal-kapal pengirim, dan
pengangkut barang raksasa. Sebagian besar kapal-kapal ini menggunakan bahan bakar
solar.
Para insinyur berencana membangun tenaga pendukung menggunakan angin untuk kapal-
kapal terseut. Usul mereka adalah dengan memasang layar berupa layang-layang ke kapal
dan menggunakan tenaga angin untuk mengurangi pemakaian solar serta dampak solar
terhadap lingkungan.
Dari hal tersebut, berapa kira-kira panjang tali layar dari layang-layang agar layar
tersebut menarik kapal pada sudut 45° dan berada pada ketinggian vertikal 150 m,
seperti diperlihatkan pada gambar?
A. 175 m
B. 212 m
C. 285 m
D. 300 m
Materi / SKL / Kisi-kisi Ujian : Aljabar
Bentuk sederhana adalah.....
A.
B.
C.
D.

Hasil dari (2x – 4) (3x + 5) =.…
A. 6x2 – 2x – 20
B. 6x2 + 2x – 20
C. 6x2 – 14x – 20
D. 6x2 + 14x – 20

Hasil dari (2x + 3) (4x – 5) adalah.…
A. 8x2 – 2x – 15
B. 8x2 – 22x – 15
C. 8x2 + 2x − 15
D. 8x2 + 22x – 15

Hasil dari (2x - 2)(x + 5) adalah....
A. 2x2 - 12x - 10
B. 2x 2 + 12x - 10
C. 2x2 + 8x - 10
D. 2x2 - 8x - 10
Bentuk paling sederhana dari adalah.....
A.
B.
C.
D.

Pemfaktoran dari 4x2 – 9y2 adalah....
a. (2x + 3y)(2x + 3y)
b. (2x + 3y)(2x – 3y)
c. (4x – 9y)(x – y)
d. (4x + 9y)(x – y)
Hasil dari adalah.....
A.
B.
C.
D.

Hasil dari (2a − b)(2a + b) adalah....
A. 4a2 − 4ab − b2
B. 4a2 − 4ab + b2
C. 4a2 + b2
D. 4a2 − b2
Bentuk sederhana dari : adalah.....
A.
B.
C.
D.
Hasil dari : adalah.....
A. 2/x
B. −2/x
C. 1/x
D. −1/x

Hasil dari (2x – 2)(x +5) adalah.…
A. 2x2 – 12x – 10
B. 2x2 + 12x – 10
C. 2x2 + 8x – 10
D. 2x2 – 8x – 10

Hasil dari 2(4x − 5) − 5x + 7 adalah…
A. 3x − 17
B. 3x + 17
C. 3x − 3
D. 3x + 3
Bentuk sederhana dari adalah.....
A.
B.
C.
D.

Jika 2x + 7 = 5x − 11, maka nilai x + 3 adalah….
A. – 4
B. 4
C. 9
D. 14

Diketahui A = −7x + 5 dan B = 2x – 3. Nilai A – B adalah…
A. −9x + 2
B. −9x + 8
C. −5x + 2
D. −5x + 8

Hasil dari (−8m2n3) x (2k3n4) adalah....
A. −16k3m2n12
B. −16k3m2n7
C. 16k3m2n12
D. 16k3m2n7

Bentuk sederhana dari adalah.....
A.
B.
C.
D.

Pemfaktoran dari 16x2 − 9y2 adalah....
A. (2x + 3y)(8x − 3y)
B. (4x − 9y)(4x + y)
C. (4x + 3y)(4x − 3y)
D. (2x + 9y)(8x − y)

Perhatikan pernyataan di bawah ini!
(i) 3x2 + 12x = 3x(x + 4)
(ii) 25x2 − 36 = (5x + 9)(5x − 4)
(iii) x2 − 2x − 35 = (x + 5)(x − 7)
(iv) 2x2 − x − 6 = (2x − 3)(x + 2)
Pernyataan yang benar adalah....

A. (i) dan (ii)
B. (i) dan (iii)
C. (ii) dan (iii)
D. (ii) dan (iv)
Perhatikan pernyataan berikut di bawah ini:
(i) 2a2 – 3ab = a(2a – 3b )
(ii) x2 – 9 = (x – 3)(x – 3)
(iii) 2x2 + 2x – 12 = (2x – 4)(x + 3)
Dari pemfaktoran bentuk di atas yang benar adalah….

A. (i) dan (ii)
B. (ii) dan iii)
C. (i) dan (iii)
D. (iii) saja
Perhatikan pernyataan berikut!
I. 4x2 - 9 = (2x + 3)(2x - 3)
II. 2x2 + x -3 = (2x - 3)(x + 1)
III. x2 + x - 6 = (x + 3)(x - 2)
IV. x2 + 4x - 5 = (x - 5)(x + 1)
Pernyataan yang benar adalah.....

A. I dan III
B. II dan III
C. I dan III
D. II dan IV
Materi / SKL / Kisi-kisi Ujian : Gradien dan Persamaan Garis lurus
Gradien garis yang melalui titik (2,1) dan (4,7) adalah.....
A. 0,2
B. 0,5
C. 2
D. 3
Persamaan garis kurus yang melalui titik A(–2, –3) dan tegak lurus terhadap garis dengan
persamaan y = 2/3 x + 9 adalah....
A. 2x + 3y + 13 = 0
B. 3x + 2y + 12 = 0
C. 2x + 3y – 5 = 0
D. 3x – 2y = 0

Persamaan garis yang sejajar dengan garis 2x + 3y + 6 = 0 dan melalui titik (-2, 5)
adalah.....
A. 3x + 2y - 4 = 0
B. 3x - 2y + 16 = 0
C. 3y + 2x - 11 = 0
D. 3y - 2x - 19 = 0

Gradien garis h pada gambar di samping adalah.…
A. − 3/2
B. − 2/3
C. 2/3
D. 3/2

Persamaan garis yang melalui titik (–3, 5) dan tegak lurus garis 3x – 2y = 4 adalah.…
A. 2x + 3y – 9 = 0
B. 2x – 3y – 9 = 0
C. 3x + 2y + 19 = 0
D. 3x – 2y – 1 = 0

Di antara persamaan garis berikut:
(I). 2y = 8x + 20
(II). 6y = 12x + 18
(III). 3y = 12x + 15
(IV). 3y = −6x + 15
yang grafiknya saling sejajar adalah ...
A. (I) dan (II)
B. (I) dan (III)
C. (III) dan (IV)
D. (II) dan (IV)

Grafik garis dengan persamaan 2x − y =3, x dan y ε R adalah....
A. C.
B. D.

Gradien garis dengan persamaan 2x − 6y − 9 = 0 adalah.…
A. −3
B. − 1/3
C. 1/3
D. 3

Perhatikan gambar!
Persamaan garis m adalah....

A. 4y − 3x − 12 = 0
B. 4y − 3x + 12 = 0
C. 4x − 3y − 12 = 0
D. 4x − 3y + 12 = 0

Grafik garis dengan persamaan 4x − 3y = 12 adalah....

Perhatikan gambar!
Gradien garis g adalah....

A. 3/2
B. 2/3
C. − 2/3
D. − 3/2

Persamaan garis melalui (− 1, 2) dan tegak lurus terhadap garis 4y = − 3x + 5 adalah....
A. 4x – 3y + 10 = 0
B. 4x – 3y – 10 = 0
C. 3x + 4y – 5 = 0
D. 3x + 4y + 5 = 0

Grafik dari persamaan garis y = 2/3 x − 6 adalah....

Persamaan garis yang melalui titik (2, −5) dan (−3, 6) adalah...
A. 11x − 5y = −3
B. 11x + 5y = −3
C. 11x + 5y = 3
D. 11x − 5y = 3

Gradien garis dengan persamaan 3x + 8y = 9 adalah...
A. 8/3
B. 3/8
C. −3/8
D. −8/3
Persamaan garis yang sejajar dengan garis yang melalui titik (2, 5) dan (−1, −4)
adalah.....
A. y = − 3x + 14
B. y = −1/3 x + 6
C. y = 1/3 x + 4
D. y = 3x − 4

Grafik fungsi yang menyatakan f(x) = 3x − 2, x ∈ R adalah....
Sebuah titik P(3, d) terletak pada garis yang melalui titik Q (−2, 10) dan R(1, 1), jika nilai
d adalah....
A. 13
B. 7
C. −5
D. −13
Materi / SKL / Kisi-kisi Ujian : Garis dan Sudut
Besar ∠ C pada gambar Δ ABC di bawah adalah.…
A. 32°
B. 63°
C. 70°
D. 96°
Perhatikan gambar berikut ini!
Pada gambar di atas besar sudut PRQ adalah....

A. 12°
B. 17°
C. 60°
D. 72°

Perhatikan gambar di bawah ini !
Besar sudut BAC adalah....

A. 20°
B. 30°
C. 55°
D. 65°

Perhatikan gambar !
Pasangan sudut yang tidak sama besar adalah…..
A. ° A1 dan ° B3
B. ° A4 dan ° B2
C. ° A2 dan ° B2
D. ° A3 dan ° B4

Perhatikan gambar berikut! Besar ∠A1 = (3x + 5)° , ∠ B5 = (5x – 65)° .
Jika garis a dan b sejajar, maka nilai x =.…

A. 30
B. 35
C. 40
D. 45

Besar ∠ QOR pada gambar di samping adalah...
A. 30°
B. 40°
C. 60°
D. 80°

Jika besar ∠P1=130° , besar ∠Q4 adalah....

A. 70°
B. 65°
C. 50°
D. 35°

Perhatikan gambar di atas!
Besar sudut nomor 1 adalah 95°, dan besar sudut nomor 2 adalah 110°. Besar sudut
nomor 3 adalah....
A. 5°
B. 15°
C. 25°
D. 35°

Nilai q adalah..…
A. 68°
B. 55°
C. 48°
D. 35°
Besar pelurus ∠COB adalah....

A. 36°
B. 37°
C. 69°
D. 111°
Materi / SKL / Kisi-kisi Ujian :
 IRISAN HIMPUNAN
 GABUNGAN HIMPUNAN
Diketahui himpunan
A = {b, u, n, d, a}
B = {i, b, u, n, d, a}
C = {lima bilangan asli yang pertama}
D = {bilangan cacah kurang dari 6}
Pasangan himpunan yang ekivalen adalah....
A. A dengan B saja
B. C dengan D saja
C. A dengan B dan C dengan D
D. A dengan C dan B dengan D
Pada acara pendataan terhadap kegemaran jenis musik diperoleh data bahwa di kelas III,
15 orang gemar musik pop dan 20 orang gemar musik klasik. Bila 5 orang gemar musik pop
dan klasik serta 10 orang tidak gemar musik pop maupun musik klasik, banyaknya siswa
kelas III adalah....
A. 45 orang
B. 40 orang
C. 35 orang
D. 30 orang

Dari 40 siswa di kelas 3A, 19 orang menyukai matematika, 24 orang menyukai bahasa
inggris serta 15 orang menyukai matematika dan bahasa inggris. Berapa banyak siswa
yang tidak menyukai matematika maupun bahasa inggris ?
A. 8 orang
B. 9 orang
C. 12 orang
D. 18 orang

Dari 40 siswa di suatu kelas terdapat 26 siswa gemar Matematika, 20 siswa gemar IPA, dan
7 siswa tidak gemar Matematika maupun IPA. Banyak siswa yang gemar Matematika dan
IPA adalah.…
A. 8 orang
B. 10 orang
C. 13 orang
D. 19 orang

Diketahui :
A = {x | 1 < x < 20, x bilangan prima}
B = { y | 1 ≤ y ≤ 10, y bilangan ganjil}
Hasil dari A ∩ B adalah....
A. {3, 5, 7}
B. {3, 5, 7, 9}
C. {1, 3, 5, 7}
D. {1, 3, 5, 7, 9}
Dari 40 orang anggota karang taruna, 21 orang gemar tenismeja, 27 orang gemar
bulutangkis, dan 15 orang gemar tenismeja dan bulutangkis. Banyak anggota karang
taruna yang tidak gemar tenismeja maupun bulutangkis adalah....
A. 6 orang
B. 7 orang
C. 12 orang
D. 15 orang
7) UN Matematika SMP / MTs Tahun 2010 Soal Nomor 12

Jika K = { x | 5 ≤ x ≤ 9, x bilangan asli } dan L = { x | 7 ≤ x < 13, x bilangan cacah},
K ∪ L =....
A. {5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13}
B. {5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12}
C. {6, 7, 8, 9, 10}
D. {7, 8, 9, 10}

Terdapat 69 orang pelamar yang harus mengikuti tes tertulis dan tes wawancara agar
dapat diterima sebagai karyawan sebuah perusahaan. Ternyata 32 orang pelamar lulus tes
wawancara, 48 orang lulus tes tertulis, dan 6 orang tidak mengikuti kedua tes tersebut.
Banyak pelamar yang diterima sebagai karyawan adalah....
A. 31 orang
B. 17 orang
C. 15 orang
D. 11 orang

Dalam sebuah kelas tercatat 21 siswa gemar olah raga basket, 19 siswa gemar sepak bola,
8 siswa gemar basket dan sepak bola, serta 14 siswa tidak gemar olah raga. Banyak siswa
dalam kelas tersebut adalah...
A. 46 siswa
B. 54 siswa
C. 62 siswa
D. 78 siswa

Jika K = { x | 5 ≤ x ≤ 9, x bilangan asli } dan L = { x | 7 ≤ x < 13, x bilangan cacah},
K ∪ L =....
A. {5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13}
B. {5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12}
C. {6, 7, 8, 9, 10}
D. {7, 8, 9, 10}
Diketahui:
A = {x | 1 < x ≤ 5, x bilangan bulat}
B = {x | x ≤ 15, x bilangan prima}
Hasil A ∪ B adalah....
A. {2, 3, 5, 7, 11, 13}
B. {2, 3, 4, 5, 7, 11, 13}
C. {1, 2, 3, 4, 5, 7, 11, 13}
D. {1, 2, 3, 4, 5, 7, 11, 13, 15}
Diketahui P = {b, a, t, i, k}. Banyaknya himpunan bagian P adalah.....
A. 32
B. 25
C. 10
D. 5
Ada 40 peserta yang ikut lomba. Lomba baca puisi diikuti oleh 23 orang, lomba baca puisi
dan menulis cerpen diikuti 12 orang. Banyaknya peserta yang mengikuti lomba menulis
cerpen adalah....
A. 12 orang
B. 28 orang
C. 29 orang
D. 35 orang
Himpunan penyelesaian dari 3x - 2 ≥ 16 + 5x dengan x bilangan bulat adalah....
A. {-12, -11, -10, -9, ...}
B. {-9, -8, -7, -6, ...}
C. {..., -15, -14, -13, -12}
D. {..., -12, -11, -10, -9}
Dari 28 siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler di sekolah, 15 anak mengikuti
pramuka, 12 anak mengikuti futsal dan 7 anak mengikuti keduanya. Banyaknya siswa yang
tidak mengikuti pramuka maupun futsal adalah....
A. 8 anak
B. 7 anak
C. 6 anak
D. 5 anak
Diketahui P = {2, 3, 5, 7, 10, 12} dan Q = {1, 3, 5, 7, 9}
Hasil P − Q adalah....
A. {3, 5, 7}
B. {2, 3, 10}
C. {2, 10, 12}
D. {2, 9, 10, 12}
Materi / SKL / Kisi-kisi Ujian : Relasi Fungsi dan Pemetaan
Diketahui fungsi f(x) = 3x2 – 2x – 5. Nilai f(− 1/2 ) =....
A. −4 1/4
B. −3 1/4
C. 3 1/4
D. 4 1/4
Perhatikan relasi berikut!
(i) { (1, a), (2, a), (3, a), (4, a) }
(ii) { (2, b), (3, c), (4, d), (2, e) }
(iii) { (3, 6), (4, 6), (5, 10), (3, 12) }
(iv) { (1, 5), (3, 7), (5, 9), (3, 11) }
Relasi di atas yang merupakan pemetaan adalah....
A. (i)
B. (ii)
C. (iii)
D. (iv)

Perhatikan diagram berikut ini !
Relasi dari himpunan A ke himpunan B adalah.....

A. faktor dari
B. lebih dari
C. kurang dari
D. setengah dari

Perhatikan grafik!
Dengan modal Rp 25.000,00, berapakah untung yang diperoleh ?

A. Rp 1.250,00
B. Rp 1.350,00
C. Rp 1.500,00
D. Rp 1.750,00

Fungsi f dinyatakan dengan rumus f(x) = ax + b. Jika f(2) = 3 dan f(–3) = 13, maka nilai
dari –a + b adalah….
A. –12
B. –3
C. 9
D. 11

Rumus fungsi dari grafik pada gambar di samping adalah....
A. f(x) = x – 1
B. f(x) = x + 1
C. f(x) = –x + 1
D. f(x) = –x – 1

Perhatikan diagram di samping!
Relasi yang tepat dari himpunan K ke himpunan L adalah....

A. dua kali dari
B. setengah dari
C. satu kurangnya dari
D. kurang dari

Diketahui rumus fungsi f (x) = 2x+5. Jika f (a) =11, nilai a adalah....
A. 2
B. 3
C. 5
D. 6
9) UN Matematika SMP / MTs Tahun 2010 Nomor 14

Suatu fungsi didefinisikan dengan rumus f(x) = 3 – 5x. Nilai f(– 4) adalah.…
A. – 23
B. – 17
C. 17
D. 23

Suatu fungsi didefinisikan dengan rumus f(x) = 3 – 5x. Nilai f(– 4) adalah.…
A. – 23
B. – 17
C. 17
D. 23
Diketahui rumus fungsi f(x) = ax + b. Jika f(1) = 4 dan f(3) = 14, nilai f(−2) adalah....
A. −20
B. − 11
C. 9
D. 12
Diketahui f(x) = - 2x + 7 dan f(k) = 17, nilai k adalah....
A. 5
B. 4
C. – 4
D. – 5
Perhatikan himpunan pasangan berikut:
1. {(1, a), (2, b), (3, b)}
2. {(1, a), (1, b), (3, c)}
3. {(2, 4), (4, 8), (6, 12)}
4. {(2, 4), (2, 8), (6, 12)}
Pasangan yang merupakan pemetaan adalah....

A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
Materi / SKL / Kisi-kisi Ujian : Keliling Bangun Datar
Pada gambar di bawah, keliling persegi panjang ABCD dua kali keliling persegi PQRS.
Panjang sisi persegi PQRS adalah...
A. 3 cm
B. 3,5 cm
C. 6 cm
D. 7 cm
Keliling ABCD adalah....

A. 104 cm
B. 46 cm
C. 42 cm
D. 34 cm

Taman berbentuk trapesium sama kaki dengan panjang sisi-sisi sejajarnya (x + 4) m dan
(3x + 2) m. Jika jarak kedua garis sejajar 2x m dan luas taman 180 m2, keliling taman
adalah....
A. 54 m
B. 56 m
C. 65 m
D. 69 m

Perhatikan bangun berikut !
Keliling bangun di atas adalah....

A. 27 cm
B. 19 cm
C. 17 cm
D. 14 cm

Perhatikan gambar lingkaran di samping! Jika O pusat lingkaran, dan panjang OP = 21 cm,
maka panjang busur kecil PQ adalah....(π = 22/7)
A. 132 cm
B. 66 cm
C. 22 cm
D. 12 cm

Keliling bangun ABCDE adalah....

A. 56 cm
B. 59 cm
C. 74 cm
D. 86 cm

Perhatikan bangun berikut!
Keliling bangun tersebut adalah …

A. 27 cm B. 19 cm C. 17 cm D. 14 cm

Ayah akan membuat taman berbentuk lingkaran dengan jari-jari 35 m. Di sekeliling taman
akan ditanami pohon cemara dengan jarak 1 m. Jika satu pohon memerlukan biaya Rp
25.000,00, seluruh biaya penanaman pohon cemara adalah….
A. Rp 5.900.000,00
B. Rp 5.700.000,00
C. Rp 5.500.000,00
D. Rp 5.200.000,00

Perhatikan bangun trapesium ABCF dan layang-layang EFCD.
Jika panjang CE = 2 cm, keliling bangun cm tersebut adalah....
A. 105 cm
B. 97 cm
C. 88 cm
D. 80 cm
A. 30 cm
B. 40 cm
C. 48 cm
D. 52 cm

Sebidang kebun berbentuk persegipanjang berukuran 100 m × 80 m. Di sekeliling kebun
akan ditanam pohon dengan jarak 10 m antarpohon. Banyak pohon yang diperlukan
adalah...
A. 36 pohon
B. 46 pohon
C. 72 pohon
D. 180 pohon
Perhatikan gambar di bawah ini!
Keliling bangun tersebut adalah....

A. 161 cm
B. 152 cm
C. 142 cm
D. 128 cm
Perbandingan panjang dan lebar persegipanjang 7 : 4. Jika keliling persegipanjang
tersebut 66 cm, maka luasnya adalah....
A. 132 cm2
B. 198 cm2
C. 218 cm2
D. 252 cm2
Materi / SKL / Kisi-kisi Ujian : PERSAMAAN LINIER
 Persamaan Linier Satu atau Dua Variable
 Pertidaksamaan Satu Variabel
 Penerapan Aljabar

Diketahui sistem persamaan
3x + 7y = 1
2x – 3y = 16
Nilai x y =....
A. 8
B. 6
C. –10
D. –12
Himpunan penyelesaian dari 3 – 6x ≥ 13 – x untuk x Є himpunan bilangan bulat adalah....
A. {…, –5, –4, –3}
B. {–3, –2, –1, 0, … }
C. {…, –5, –4, –3, –2}
D. {–2, –1, 0, 1, …}

Penyelesaian dari pertidaksamaan 1/2 (2x−6) ≥ 2/3 (x − 4) adalah....
A. x ≥ - 17
B. x ≥ - 1
C. x ≥ 1
D. x ≥ 17

Diketahui sistem persamaan 3x + 3y = 3 dan 2x – 4y = 14. Nilai 4x – 3y =…..
A. – 16
B. – 12
C. 16
D. 18

Harga dua baju dan satu kaos Rp 170.000,00, sedangkan harga satu baju dan tiga kaos Rp
185.000,00. Harga tiga baju dan dua kaos adalah…..
A. Rp 275.000,00
B. Rp 285.000,00
C. Rp 305.000,00
D. Rp 320.000,00

Himpunan penyelesaian dari –5 – 7x ≤ 7 – x untuk x bilangan bulat, adalah....
A. {–1, 0, 1, 2, 3, …}
B. {–2, –1, 0, 1, 2, …}
C. {…, –6, –5, –4, –3, –2}
D. {…, –7, –6, –5, –4, –3}
Harga 3 kg apel dan 5 kg jeruk adalah Rp 85.000,00. Harga 5 kg apel dan 7 kg jeruk
adalah Rp 123.000,00. Harga 1 kg apel dan 1 kg jeruk adalah....
A. Rp 33.000,00
B. Rp 24.000,00
C. Rp 19.000,00
D. Rp 18.000,00

Jika x dan y memenuhi system persamaan 3x – y = 16 dan x + y = 12, maka x + 2y
adalah.....
A. 14
B. 17
C. 19
D. 22

Diketahui persamaan 5x − 6 = 2x + 3. Nilai x + 5 adalah....
A. 2
B. 3
C. 5
D. 8

Penyelesaian dari sistem persamaan 3x − 2y = 7 dan 2x + y = 14 adalah x dan y. Nilai −2x +
3y adalah....
A. 22
B. 12
C. 10
D. 2

Fitra membeli 3 buku dan 2 pensil seharga Rp11.500,00. Prilly membeli 4 buku dan 3
pensil dengan harga Rp16.000,00. Jika Ika membeli 2 buku dan 1 pensil, jumlah uang yang
harus dibayar adalah.....
A. Rp4.500,00
B. Rp6.500,00
C. Rp7.000,00
D. Rp7.500,00

Jika 2x + 7 = 5x − 11, maka nilai x + 3adalah..…
A. – 4
B. 4
C. 9
D. 14

Diketahui
Nilai x − y adalah....
A. –1
B. 0
C. 1
D. 2
Tempat parkir untuk motor dan mobil dapat menampung 30 buah kendaraan. Jumlah roda
seluruhnya 90 buah. Jika banyak motor dinyatakan dengan x dan banyak mobil dinyatakan
dengan y, sistem persamaan linear dua variabel dari pernyataan di atas adalah….
A.
B.
C.
D.
Nilai x yang memenuhi persamaan 1/4 (x − 10) = 2
/3 x − 5 adalah...
A. –6
B. –4
C. 4
D. 6

Jika x dan y adalah penyelesaian dari sistem persamaan 7x + 2y = 19 dan 4x − 3y = 15,
nilai dari 3x − 2y adalah....
A. −9
B. −3
C. 7
D. 11
Himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan 2x − 1 ≤ 3x + 1 dengan x bilangan bulat
adalah....
A. {x | x ≥ −2, x bilangan bulat}
B. {x | x ≤ −2, x bilangan bulat}
C. {x | x ≤ 5, x bilangan bulat}
D. {x | x ≥ 5, x bilangan bulat}

Jumlah tiga bilangan genap berurutan adalah 30. Jumlah bilangan terbesar dan bilangan
terkecil adalah...
A. 10
B. 18
C. 20
D. 22
Harga 2 pensil dan 3 penggaris Rp6.000,00, sedangkan harga 4 pensil dan 2 penggaris
Rp8.000,00. Harga 3 pensil dan 2 penggaris adalah...
A. Rp6.000,00
B. Rp6.500,00
C. Rp7.000,00
D. Rp8.000,00
Diketahui persamaan – 5x + 7 = 2x + 77, nilai dari x + 8 adalah....
A. – 18
B. – 2
C. 2
D. 18
Sebuah persegipanjang mempunyai ukuran panjang (3x – 5) cm dan lebar (x + 3) cm. Jika
keliling persegipanjang 52 cm, maka panjang dan lebar persegipanjang berturut-turut
adalah....
A. 19 cm dan 7 cm
B. 18 cm dan 8 cm
C. 17 cm dan 9 cm
D. 16 cm dan 10 cm
Diketahui sistem persamaan 4x − 3y = 1 dan 2x − y = −3, maka nilai 3x − 2y adalah....
A. −2
B. −1
C. 1
D. 2

Diketahui harga 4 buah buku tulis dan 2 buah pensil Rp13.000,00 harga 3 buah buku tulis
dan sebuah pensil Rp9.000,00. Harga 5 buah buku tulis dan 2 buah pensil adalah....
A. Rp12.500,00
B. Rp14.000,00
C. Rp15.000,00
D. Rp15.500,00
Suatu persegipanjang, panjangnya 5 cm lebih dari lebih. Jika keliling persegipanjang 38
cm dan lebar x cm, maka model matematikanya adalah....
A. 5 + x = 38
B. 2(2x + 5) = 38
C. 2(x + 5) = 38
D. 5 + 2x = 38
Materi / SKL / Kisi-kisi Ujian : BENTUK BILANGAN PANGKAT DAN AKAR
Kelipatan Persekutuan Terkecil (KPK) dari 252 a4b3 dan 108 a3b5 adalah....
A. 18 a3b3
B. 108 a4b5
C. 252 a3b3
D. 756 a4b5
Nilai dari √2,25 + (1,5)2 =.…
A. 24,00
B. 22,65
C. 4,75
D. 3,75

Hasil dari 3√1.728 + √2.025 adalah.…
A. 47
B. 52
C. 57
D. 63
4) UN Matematika SMP/MTs Tahun Soal UN Tahun 2012
Hasil dari adalah....
A. 48
B. 72
C. 108
D. 16
Hasil dari √12 x √6 adalah....
A. 6 √2
B. 6 √3
C. 12 √2
D. 12 √3

Hasil dari 4−2 + 4−3 adalah...
A. 1/64
B. 1/32
C. 1/16
D. 5/64

Hasil dari 6√2 × √10 adalah...
A. 2√5
B. 4√3
C. 6√2
D. 12√5
Hasil dari 43/2 adalah…
A. 1/3
B. 1/2
C. 2
D. 8
Hasil dari √300 : √6 adalah….
A. 5√2
B. 5√3
C. 6√2
D. 6√3

Bentuk 2 /√6 , dirasionalkan penyebutnya adalah….
A. √6
B. 1/6 √6
C. 1/3 √6
D. 2√6
Hasil dari √48 + 2√27 - √147 adalah....
A. √3
B. 2√3
C. 3√3
D. 4√3
Hasil dari 43/2 × 271/3 adalah....
A. 28
B. 24
C. 12
D. 9
Materi / SKL / Kisi-kisi Ujian : Lingkaran dan Unsurnya
Perhatikan gambar lingkaran di bawah !
Jika panjang EA = 6 cm, EB = 3 cm dan EC = 12 cm. Panjang ED adalah....

A. 1,50 cm
B. 1,75 cm
C. 2,25 cm
D. 3,50 cm
Luas segitiga 84 cm2 dengan panjang sisinya berturut- turut 13 cm dan 14 cm. Jika
panjang jari-jari lingkaran dalamnya 4 cm, panjang jari-jari lingkaran luarnya adalah…..
A. 6,875 cm
B. 7,625 cm
C. 8,125 cm
D. 8,25 cm

Luas juring daerah yang diarsir adalah....

A. 251,2 cm2
B. 125,6 cm2
C. 50,24 cm2
D. 25,12 cm2

Dua lingkaran A dan B masing-masing berdiameter 26 cm dan 16 cm. Jika jarak AB = 26
cm, panjang garis singgung persekutuan luar kedua lingkaran tersebut adalah...
A. 22 cm
B. 24 cm
C. 26 cm
D. 28 cm

Diketahui dua buah lingkaran dengan pusat A dan B, dengan panjang jari-jari masing-
masing 7 cm dan 2 cm. Jika jarak AB = 13 cm, maka panjang garis singgung persekutuan
luar kedua lingkaran tersebut adalah.....
A. 5 cm
B. 6 cm
C. 12 cm
D. 15 cm
Perhatikan gambar lingkaran di samping! Jika O pusat lingkaran, dan panjang OP = 21 cm,
maka panjang busur kecil PQ adalah....(π = 22/7)
A. 132 cm
B. 66 cm
C. 22 cm
D. 12 cm

Panjang garis singgung persekutuan dalam dua lingkaran 8 cm. Jika jarak titik pusat
kedua lingkaran 17 cm dan panjang jari-jari salah satu lingkaran 10 cm, maka panjang
jari-jari lingkaran yang lain adalah....
A. 5 cm
B. 6 cm
C. 7 cm
D. 9 cm

Budi sedang menumpuk kursi yang tingginya masing-masing 90 cm. Tinggi tumpukan 2
kursi 96 cm, dan tinggi tumpukan 3 kursi 102 cm. Tinggi tumpukan 10 kursi adalah....
A. 117 cm
B. 120 cm
C. 144 cm
D. 150 cm

Perhatikan gambar di samping ini!
Diketahui O adalah titik pusat lingkaran. Besar sudut AOB adalah ...
A. 15o
B. 30o
C. 45o
D. 60o

Ayah akan membuat taman berbentuk lingkaran dengan jari-jari 35 m. Di sekeliling taman
akan ditanami pohon cemara dengan jarak 1 m. Jika satu pohon memerlukan biaya Rp
25.000,00, seluruh biaya penanaman pohon cemara adalah….
A. Rp 5.900.000,00
B. Rp 5.700.000,00
C. Rp 5.500.000,00
D. Rp 5.200.000,00

Perhatikan gambar di samping ini!
Diketahui O adalah titik pusat lingkaran. Besar sudut AOB adalah ….

A. 15°
B. 30°
C. 45°
D. 60°

Perhatikan gambar!
Titik O adalah pusat lingkaran. Diketahui ∠ABE + ∠ ACE + ∠ ADE = 96° Besar ∠AOE
adalah....
A. 32°
B. 48°
C. 64°
D. 84 °

Perhatikan gambar!
Jika O adalah pusat lingkaran, dan π = 22/7 , maka luas daerah yang diarsir adalah …
A. 77 cm2
B. 154 cm2
C. 231 cm2
D. 308 cm2
Perhatikan gambar!
Jika luas juring ORS = 60 cm2, luas juring OPQ adalah...

A. 40 cm2
B. 75 cm2
C. 90 cm2
D. 105 cm2

Perhatikan gambar!
Titik O adalah pusat lingkaran. Diketahui ∠ABE + ∠ACE + ∠ADE = 96° Besar ∠AOE
adalah....
A. 32°
B. 48°
C. 64°
D. 84°
Materi / SKL / Kisi-kisi Ujian : Luas Bangun Datar
Dari gambar layang-layang berikut diketahui kelilingnya 66 cm, panjang AB = 20 cm dan
BD = 24 cm.
Luas layang-layang ABCD adalah...

A. 240 cm2
B. 252 cm2
C. 260 cm2
D. 273 cm2
Selembar seng berbentuk persegipanjang berukuran 50 cm × 40 cm. Seng itu dibuat tutup
kaleng berbentuk lingkaran dengan jari-jari 20 cm. Luas seng yang tidak digunakan
adalah.…
A. 744 cm2
B. 628 cm2
C. 314 cm2
D. 116 cm2

Luas daerah yang diarsir adalah … (π = 22/7 )

A. 249 cm2
B. 273 cm2
C. 350 cm2
D. 392 cm

Taman berbentuk trapesium sama kaki dengan panjang sisi-sisi sejajarnya (x + 4) m dan
(3x + 2) m. Jika jarak kedua garis sejajar 2x m dan luas taman 180 m2, keliling taman
adalah....
A. 54 m
B. 56 m
C. 65 m
D. 69 m

Segitiga ABC siku-siku di B kongruen dengan segitiga PQR siku-siku di P. Jika panjang BC =
8 cm dan QR = 10 cm, maka luas segitiga PQR adalah....
A. 24 cm2
B. 40 cm2
C. 48 cm2
D. 80 cm2
Luas daerah bangun pada gambar di samping adalah.…

A. 133 cm2
B. 138 cm2
C. 162 cm2
D. 181 cm2

Luas daerah arsiran adalah ... π = 22/7
A. 40,25 cm2
B. 42,50 cm2
C. 50,25 cm2
D. 52,50 cm2
Perhatikan gambar! Daerah yang diarsir adalah sketsa

tanah yang ditanami rumput. Luas hamparan rumput
tersebut adalah……
A. 2.400 m2
B. 1.900 m 2
C. 1.400 m2
D. 1.200 m2

Perhatikan gambar!
Luas daerah yang diarsir adalah....

A. 276 cm2
B. 264 cm2
C. 246 cm2
D. 228 cm2
Pak Ali mempunyai kebun dengan bentuk seperti pada gambar.

Kebun tersebut akan dijual dengan harga Rp200.000,00 per m2.
Hasil penjualan kebun Pak Ali adalah….
A. Rp28.800.000,00
B. Rp30.000.000,00
C. Rp36.000.000,00
D. Rp57.600.000,00

A. 30 cm
B. 40 cm
C. 48 cm
D. 52 cm

Perhatikan gambar!
Jika luas daerah yang diarsir 6 cm2, luas daerah yang tidak diarsir adalah...
A. 33 cm2
B. 39 cm2
C. 45 cm2
D. 51 cm2
ABCD dan PQRS adalah persegi. P adalah titik pusat simetri putar persegi ABCD. Luas
daerah yang diarsir adalah....
A. 8 cm2
B. 16 cm2
C. 18 cm2
D. 25 cm2
A. 132 cm2
B. 198 cm2
C. 218 cm2
D. 252 cm2
Materi / SKL / Kisi-kisi Ujian : VOLUME BANGUN RUANG
 VOLUME BANGUN RUANG SISI DATAR
 VOLUME BANGUN RUANG SISI LENGKUNG
Sebuah drum berbentuk tabung dengan diameter alas 10 cm dan tinggi 100 cm. Bila 3/4
bagian dari drum berisi minyak, banyak minyak di dalam drum tersebut adalah....
A. 1.155 liter
B. 1.150 liter
C. 11.500 liter
D. 115.000 liter
Alas limas berbentuk belahketupat memiliki diagonal 8 cm dan 10 cm. Jika tinggi limas 12
cm, maka volum limas adalah...
A. 160 cm3
B. 320 cm3
C. 480 cm3
D. 960 cm3

Sebuah prisma dengan alas berbentuk belahketupat. Keliling alas 40 cm dan panjang salah
satu diagonalnya 12 cm. Jika tinggi prisma 15 cm, maka volum prisma adalah.....
A. 720 cm3
B. 1.440 cm3
C. 1.800 cm3
D. 3.600 cm3
Perhatikan gambar !
Sebuah tempat air berbentuk setengah bola yang panjang jari-jarinya 10 cm penuh berisi
air. Seluruh air dalam bola dituang ke dalam wadah berbentuk tabung yang panjang jari-
jarinya sama dengan jari-jari bola. Tinggi air dalam wadah adalah.....
A. 13,3 cm
B. 20 cm
C. 26,7 cm
D. 40 cm

Sebuah limas berbentuk persegi dengan panjang sisi 6 cm. Sisi tegak limas tersebut
mempunyai tinggi 5 cm. Volum limas tersebut adalah...
A. 48 cm3
B. 60 cm3
C. 72 cm3
D. 180 cm3

Fuad menyalakan lilin berbentuk tabung dengan diameter 2,8 cm dan tinggi 15 cm. Jika
setiap menit lilin terbakar 1,68 cm3, maka lilin akan habis terbakar dalam waktu.… ( π
= 22/7 )
A. 48 menit
B. 50 menit
C. 55 menit
D. 56 menit

Sebuah prisma tegak alasnya berbentuk belahketupat dengan panjang diagonal 12 cm dan
16 cm. Jika luas seluruh permukaan prisma 392 cm2, volum prisma adalah....
A. 392 cm3
B. 480 cm3
C. 584 cm3
D. 960 cm3

Gambar di samping adalah benda yang terbentuk dari tabung dan belahan bola. Panjang
jari-jari alas 7 cm dan tinggi tabung 10 cm
(π = 22/7). Volum benda tersebut adalah....

A. 2.258,67 cm3
B. 2.618,33 cm3
C. 2.926,67 cm3
D. 2.977,33 cm3

Sebuah kolam berbentuk balok berukuran panjang 5 m, lebar 3 m, dan dalam 2 m. Banyak
air maksimal yang dapat ditampung adalah....
A. 62 m3
B. 40 m3
C. 30 m3
D. 15 m3

Sebuah drum berbentuk tabung dengan panjang jari-jari 70 cm dan tinggi 100 cm penuh
berisi minyak tanah. Minyak tanah tersebut akan dituang ke dalam tabung-tabung kecil
dengan panjang jari-jari 35 cm dan tinggi 50 cm. Banyak tabung kecil yang akan
diperlukan adalah....
A. 2 buah
B. 4 buah
C. 6 buah
D. 8 buah

Ke dalam tabung berisi air setinggi 30 cm dimasukkan 6 bola besi yang masing-masing
berjari-jari 7 cm. Jika diameter tabung 28 cm, tinggi air dalam tabung setelah
dimasukkan enam bola besi adalah....
A. 37 cm
B. 42 cm
C. 44 cm
D. 52 cm

Perhatikan limas TABCD alasnya berbentuk persegi.
Keliling alas limas 72 cm, dan panjang TP = 15 cm. Volume limas tersebut adalah....
A. 4.860 cm3
B. 3.888 cm3
C. 1.620 cm3
D. 1.296 cm3
Perhatikan limas TABCD alasnya berbentuk persegi. Keliling alas limas 72 cm, dan panjang
TP = 15 cm.
Volume limas adalah...

A. 4.860 cm3
B. 3.888 cm3
C. 1.620 cm3
D. 1.296 cm3

Volume bola terbesar yang dapat dimasukkan ke dalam kubus dengan panjang rusuk 18
cm adalah...
A. 342 π cm3
B. 513 π cm3
C. 972 π cm3
D. 1.026 π cm3
Materi / SKL / Kisi-kisi Ujian : KABATAKU (Kali Bagi Tambah Kurang) Bilangan Bulat
Suhu di Jakarta pada termometer menunjukkan 34° C (di atas 0°). Pada saat itu suhu di
Jepang ternyata 37° di bawah suhu Jakarta. Berapa derajat suhu di Jepang ?
A. 4° C
B. 3° C
C. –3° C
D. –4° C
Dari ramalan cuaca kota-kota besar di dunia tercatat suhu tertinggi dan terendah adalah
sebagai berikut : Moskow : terendah – 5°C dan tertinggi 18°C ; Mexico : terendah 17°C
dan tertinggi 34°C ; Paris : terendah – 3°C dan tertinggi 17°C dan Tokyo : terendah – 2°C
dan tertinggi 25°C. Perubahan suhu terbesar terjadi di kota....
A. Moskow
B. Mexico
C. Paris
D. Tokyo

Suhu di dalam kulkas sebelum dihidupkan 29° C. Setelah dihidupkan, suhunya turun 3° C
setiap 5 menit. Setelah 10 menit suhu di dalam kulkas adalah….
A. 23°C
B. 26° C
C. 32°C
D. 35°C

Hasil dari (-18 + 30) : (-3 – 1) adalah.....
A. –12
B. –3
C. 3
D. 12

Pada lomba Matematika ditentukan untuk jawaban yang benar mendapat skor 2, jawaban
salah mendapat skor -1, sedangkan bila tidak menjawab mendapat skor 0. Dari 75 soal
yang diberikan, seorang anak menjawab 50 soal dengan benar dan 10 soal tidak dijawab.
Skor yang diperoleh anak tersebut adalah....
A. 120
B. 100
C. 90
D. 85

Hasil dari − 6 + ( 6 : 2 ) −( (−3) × 3 ) adalah…..
A. 0
B. 3
C. 6
D. 9

Hasil dari (−20) + 7 x 5 − 18 : (−3) adalah…
A. −26
B. −14
C. 14
D. 26
Hasil dari 5 + [6 : (−3)] adalah....
A. 7
B. 4
C. 3
D. −2
Dalam kompetisi matematika, setiap jawaban yang benar diberi nilai 4, salah -2 dan tidak
dijawab -1. Dari 40 soal yang diberikan, Rini berhasil menjawab benar 31 dan salah 6.
Skor yang diperoleh Rini adalah....
A. 112
B. 109
C. 107
D. 105
Materi / SKL / Kisi-kisi Ujian : Bilangan Pecahan
Pada sebuah acara bakti sosial, Ani mendapat tugas membagikan 30 kg gula pasir secara
merata kepada kelompok masyarakat yang tertimpa bencana alam. Tiap keluarga
mendapat 1 1/2 kg gula pasir. Banyak kepala keluarga yang menerima pembagian gula
adalah....
A. 20
B. 30
C. 45
D. 60
Ibu membeli 40 kg gula pasir. Gula itu akan dijual eceran dengan dibungkus plastik
masing-masing beratnya 1/4 kg. Banyak kantong plastik berisi gula yang dihasilkan
adalah....
A. 10 kantong
B. 80 kantong
C. 120 kantong
D. 160 kantong
3) UN Matematika SMP/MTs Tahun 2007 Soal No 3
A. 4 1/4
B. 6 1/4
C. 8 8/9
D. 10

Perhatikan pecahan berikut: 2/3, 3/7, 5/6, 11/13Urutan pecahan dari yang terkecil hingga
yang terbesar adalah.....
A. 3/7, 2/3, 5/6, 11/13
B. 3/7, 5/6, 11/13, 2/3
C. 2/3, 3/7, 11/13, 5/6
D. 11/13, 5/6, 3/7, 2/3
5) UN Matematika SMP / MTs Tahun 2008 no 4
A. 4/5
B. 1 5/16
C. 1 3/5
D. 2 1/8
6) UN Matematika SMP / MTs Tahun 2009 no 7

Nilai pecahan yang ditunjukkan oleh daerah arsiran adalah....

A. 1/4
B. 1/3
C. 2/6
D. 6/2

Pak Ujang memiliki sebidang tanah, 1/4 bagian dari luas tanahnya dibuat kolam ikan, 2/5
bagian dipasang keramik, dan sisanya ditanami rumput. Jika luas tanah yang ditanami
rumput tersebut 140 m2, luas kolam ikan adalah.....
A. 35 m2
B. 70 m2
C. 87,5 m2
D. 100 m2
8) UN Matematika SMP / MTs Tahun 2010 dan 2011

Ibu membeli 40 kg gula pasir. Gula itu akan dijual eceran dengan dibungkus plastik
masing-masing beratnya 1/4 kg. Banyak kantong plastik berisi gula yang diperlukan
adalah.…
A. 10 Kantong
B. 80 Kantong
C. 120 kantong
D. 160 kantong

Urutan pecahan terkecil ke pecahan terbesar dari 0,45; 0,85; 7/8; dan 78% adalah ….
A. 0,45; 78%; 7/8; 0,85
B. 0,45; 78%; 0,85; 7/8
C. 0,85; 7/8; 78%; 0,45
D. 7/8; 0,85; 78%; 0,45
A. 2 10/11
B. 2 21/22
C. 3 7/11
D. 3 15/22

Hasil dari 3 1/2 + 2 1/3 : 1 3/4
A. 3 1/3
B. 4 5/6
C. 5 1/2
D. 5 2/3
Tini memiliki persediaan terigu 2 1/6 kg, kemudian ia membeli lagi 3 1/2 kg. Terigu
tersebut digunakan untuk membuat kue 4 2/5 kg. Sisa terigu Tini adalah…
A. 1 8/15 kg
B. 1 11/30 kg
C. 1 4/15 kg
D. 1 7/30 kg
Materi / SKL / Kisi-kisi Ujian : BARISAN dan DERET
 POLA BILANGAN
 BARISAN BILANGAN
 DERET BILANGAN

Rumus suku ke-n dari barisan bilangan 0, 4, 10, 18.... adalah....
A. 1/2 n (n + 1)
B. 2n (n + 1)
C. (n − 1)(n + 2)
D. (n + 1)(n + 2)
Dalam gedung pertunjukkan disusun kursi dengan baris paling depan terdiri dari 12 buah,
baris kedua berisi 14 buah, baris ketiga 16 buah dan seterusnya selalu bertambah 2.
Banyaknya kursi pada baris ke-20 adalah....
A. 28 buah
B. 50 buah
C. 58 buah
D. 60 buah

Pada tumpukan batu bata, banyak batu bata paling atas ada 8 buah, tepat di bawahnya
ada 10 buah, dan seterusnya setiap tumpukan di bawahnya selalu lebih banyak 2 buah
dari tumpukan di atasnya. Jika ada 15 tumpukan batu bata (dari atas sampai bawah),
berapa banyak batu bata pada tumpukan paling bawah ?
A. 35 buah
B. 36 buah
C. 38 buah
D. 40 buah

Perhatikan gambar pola berikut!
Banyak lingkaran pada pola ke-10 adalah....

A. 99 buah
B. 104 buah
C. 115 buah
D. 120 buah

Suku ke-22 dari barisan 99, 93, 87, 81,...adalah....
A. –27
B. –21
C. –15
D. –9

Budi sedang menumpuk kursi yang tingginya masing-masing 90 cm. Tinggi tumpukan 2
kursi 96 cm, dan tinggi tumpukan 3 kursi 102 cm. Tinggi tumpukan 10 kursi adalah....
A. 117 cm
B. 120 cm
C. 144 cm
D. 150 cm

Rumus suku ke-n barisan adalah Un = 2n (n − 1) . Hasil dari U9 – U7 adalah....
A. 80
B. 70
C. 60
D. 50

Perhatikan gambar pola di bawah.
Banyak lingkaran pada pola ke–20 adalah....

A. 380
B. 420
C. 462
D. 506

Dua suku berikutnya dari barisan bilangan 50, 45, 39, 32, … adalah....
A. 24, 15
B. 24, 16
C. 25, 17
D. 25, 18

Diketahui Un = 2n2 − 5. Nilai dari U4 + U5 adalah....
A. 154
B. 82
C. 72
D. 26
Dua suku berikutnya dari barisan 3, 4, 6, 9, adalah....
A. 13, 18
B. 13, 17
C. 12, 26
D. 12, 15
Dari barisan aritmetika diketahui u3 = 18 dan u7 = 38. Jumlah 24 suku pertama adalah....
A. 786
B. 1248
C. 1572
D. 3144

Amuba membelah diri menjadi dua setiap 20 menit. Jika mula-mula terdapat 15 amuba,
maka setelah 2 jam banyak amuba menjadi.....
A. 2120
B. 1920
C. 960
D. 480
Suatu barisan aritmetika, suku ke-3 = 14 dan suku ke-7 = 30. Jumlah 30 suku pertama
adalah...
A. 1.290
B. 1.920
C. 3.840
D. 3.480
Diketahui barisan bilangan −3, 1, 5, 9, 13,.... . Suku ke-52 adalah...
A. 201
B. 207
C. 208
D. 215

Diketahui barisan bilangan 8, 4, 2, 1,.... Rumus suku ke-n barisan tersebut adalah....
A. 2n + 2
B. 2n − 4
C. 2−n + 4
D. 2n − 1
Diketahui suatu barisan aritmetika dengan U5 = 7 dan U8 = 13. Suku ke-20 adalah….
A. 39
B. 37
C. – 37
D. – 39

Dari barisan aritmetika diketahui U3 = 18 dan U7 = 38. Jumlah 24 suku pertama adalah....
A. 786
B. 1.248
C. 1.572
D. 3.144

Dalam ruang sidang terdapat 15 baris kursi, baris paling depan terdapat 23 kursi, baris
berikutnya 2 kursi lebih banyak dari baris di depannya. Jumlah kursi dalam ruang sidang
tersebut adalah….
A. 555
B. 385
C. 1.110
D. 1.140
Diketahui barisan bilangan: 3, 8, 13, 18, 23,....
Suku ke-32 adalah.....
A. 465
B. 168
C. 158
D. 153
Seutas tali dibagi menjadi enam bagian, sehingga bagian-bagiannya membentuk barisan
geometri. Jika panjang tali terpendek 9 cm dan panjang tali terpanjang 288 m, maka
panjang tali mula-mula adalah....
A. 567 m
B. 576 m
C. 586 m
D. 596 m
Jumlah bilangan kelipatan 4 antara 200 dan 400 adalah....
A. 9.504
B. 14.300
C. 14.604
D. 14.700
Materi / SKL / Kisi-kisi Ujian : PERBANDINGAN dan SKALA
 PERBANDINGAN SENILAI
 PERBANDINGAN BERBALIK NILAI
 SKALA DENAH atau PETA
Kue dalam kaleng dibagikan kepada 6 orang anak, masing-masing mendapat 30 kue dan
tidak tersisa. Bila kue tersebut dibagikan kepada 10 orang anak, masing-masing akan
mendapat kue sebanyak....
A. 50
B. 36
C. 20
D. 18
Seorang tukang jahit mendapat pesanan menjahit kaos untuk keperluan kampanye. Ia
hanya mampu menjahit 60 potong dalam 3 hari, Bila ia bekerja selama 2 minggu, berapa
potong kaos yang dapat ia kerjakan?
A. 80 potong
B. 120 potong
C. 180 potong
D. 280 potong

Untuk membuat 60 pasang pakaian, seorang penjahit memerlukan waktu selama 18 hari.
Jika penjahit tersebut bekerja selama 24 hari, berapa pasang pakaian yang dapat dibuat
?
A. 40 pasang
B. 75 pasang
C. 80 pasang
D. 90 pasang

Sebungkus coklat akan dibagikan kepada 24 anak, setiap anak mendapat 8 coklat. Jika
coklat itu dibagikan kepada 16 anak, maka banyak coklat yang diperoleh setiap anak
adalah....
A. 8 coklat
B. 12 coklat
C. 16 coklat
D. 48 coklat

Sebuah mobil yang melaju sejauh 144 km memerlukan 12,8 liter premix. Jika di dalam
tangki terdapat 8 L premix, maka jarak yang dapat ditempuh mobil tersebut adalah....
A. 230,4 km
B. 115,2 km
C. 96 km
D. 90 km

Sebuah bangunan dikerjakan dalam 32 hari oleh 25 orang pekerja. Agar pekerjaan
tersebut dapat diselesaikan dalam 20 hari, banyak pekerja yang diperlukan adalah....
A. 15 orang
B. 40 orang
C. 50 orang
D. 60 orang

Jarak dua kota pada peta adalah 20 cm. Jika skala peta 1 : 600.000, jarak dua kota
sebenarnya adalah....
A. 1.200 km
B. 120 km
C. 30 km
D. 12 km

Sebuah panti asuhan memiliki persediaan beras yang cukup untuk 20 orang selama 15
hari. Jika penghuni panti asuhan bertambah 5 orang, persediaan beras akan habis dalam
waktu....
A. 8 hari
B. 10 hari
C. 12 hari
D. 20 hari

Untuk menyelesaikan suatu pekerjaan selama 72 hari diperlukan pekerja sebanyak 24
orang. Setelah dikerjakan 30 hari, pekerjaan dihentikan selama 6 hari. Jika kemampuan
bekerja setiap orang sama dan agar pekerjaan tersebut selesai sesuai jadwal semula,
maka banyak pekerja tambahan yang diperlukan adalah....
A. 8 orang
B. 6 orang
C. 4 orang
D. 2 orang

Pada denah dengan skala 1 : 200 terdapat gambar kebun berbentuk persegi panjang
dengan ukuran 7 cm x 4,5 cm. Luas kebun sebenarnya adalah....
A. 58 m2
B. 63 m2
C. 126 m2
D. 140 m2

Pembangunan sebuah jembatan direncanakan selesai dalam waktu 132 hari oleh 72
pekerja. Sebelum pekerjaan dimulai ditambah 24 orang pekerja. Waktu untuk
menyelesaikan pembangunan jembatan tersebut adalah....
A. 99 hari
B. 108 hari
C. 126 hari
D. 129 hari
Perbandingan kelereng Egi dan Legi 3 : 2. Jika selisih kelereng mereka 8, jumlah kelereng
Egi dan Legi adalah...
A. 40
B. 32
C. 24
D. 16
Perbandingan uang Dian dan Rama 3 : 2. Jika jumlah uang Dian dan Rama Rp 40.000,00,
selisih uang Dian dan Rama adalah...
A. Rp 8.000,00
B. Rp 16.000,00
C. Rp 24.000,00
D. Rp 32.000,00
Sebuah mobil menempuh jarak dari kota A ke kota B dalam waktu 1,2 jam dengan
kecepatan 80 km/jam. Agar jarak tersebut dapat ditempuh dalam waktu 60 menit maka
kecepatan mobil yang harus dicapai adalah….
A. 96 km/jam
B. 72 km/jam
C. 66 km/jam
D. 62 km/jam
A. 132 cm2
B. 198 cm2
C. 218 cm2
D. 252 cm2
Untuk membuat 9 loyang kue diperlukan 6 kg tepung terigu. Suatu toko ingin membuat 12
loyang kue. Banyak tepung terigu yang diperlukan adalah....
A. 4 kg
B. 8 kg
C. 9 kg
D. 12 kg
Materi / SKL / Kisi-kisi Ujian :
 JUAL BELI
 PROSENTASE KEUNTUNGAN - KERUGIAN
Dengan harga penjualan Rp. 2.200.000 seorang pedagang kamera telah memperoleh
untung 10 %. Harga pembelian kamera tersebut adalah....
A. Rp. 220.000,00
B. Rp. 1.980.000,00
C. Rp. 2.000.000,00
D. Rp. 2.420.000,00
Pak Hamid menjual sepeda motor seharga Rp.10.800.000,00 dengan kerugian 10 %. Harga
pembelian motor Pak Hamid adalah....
A. Rp. 12.000.000,00
B. Rp. 11.880.000,00
C. Rp. 11.000.000,00
D. Rp 9.800.000,00

Andi membeli 10 pasang sepatu seharga Rp 400.000,00, kemudian dijual secara eceran.
Sebanyak 7 pasang sepatu dijual dengan harga Rp 50.000,00 per pasang, 2 pasang dijual
Rp 40.000,00 per pasang dan sisanya disumbangkan. Persentase keuntungan yang
diperoleh Andi adalah....
A. 7 1/2 %
B. 15 1/2 %
C. 22 %
D. 30 %

Seorang pedagang membeli 50 kg gula seharga Rp 350.000,00. Gula tersebut dijual
dengan keuntungan 15%. Harga penjualan setiap kilogram gula adalah...
A. Rp 8.470,00
B. Rp 8.270,00
C. Rp 8.050,00
D. Rp 7.700,00

Harga pembelian sebuah roti Rp 5.000,00. Roti tersebut dijual dengan keuntungan 15%.
Harga penjualan 100 buah roti adalah....
A. Rp625.000,00
B. Rp575.000,00
C. Rp500.000,00
D. Rp425.000,00

Andi membeli 10 pasang sepatu seharga Rp 400.000,00. Sebanyak 7 pasang sepatu dijual
dengan harga Rp 50.000,00 per pasang, 2 pasang dijual Rp 40.000,00 per pasang, dan
sisanya disumbangkan. Persentase keuntungan yang diperoleh Andi adalah....
A. 7 1/2 %
B. 15 1/2 %
C. 22 %
D. 30 %
Andi membeli 10 pasang sepatu seharga Rp 400.000,00. Sebanyak 7 pasang sepatu dijual
dengan harga Rp 50.000,00 per pasang, 2 pasang dijual Rp 40.000,00 per pasang, dan
sisanya disumbangkan. Persentase keuntungan yang diperoleh Andi adalah....
A. 7 1/2 %
B. 15 1/2 %
C. 22 %
D. 30 %
Materi / SKL / Kisi-kisi Ujian : PERBANKAN dan KOPERASI
 BUNGA per BULAN
 BUNGA per TAHUN

Setiap hari Catur menabung sebesar Rp. 500,00. Jika hari ini tabungan Catur Rp.
12.500,00 besar tabungan Catur 13 hari yang akan datang adalah....
A. Rp. 19.000,00
B. Rp. 18.000,00
C. Rp. 13.000,00
D. Rp. 6.500,00
Sebuah bank memberikan bunga deposito 9% setahun. Jika besar uang yang didepositokan
Rp 2.500.000,00 maka besar bunga selama 3 bulan adalah....
A. Rp 225.000,00
B. Rp 75.000,00
C. Rp 56.250,00
D. Rp 18.750,00

Untuk modal berjualan, Bu Fitri meminjam uang di koperasi sebesar Rp 5.000.000,00
dengan bunga 1% per bulan. Angsuran tiap bulan yang harus dibayar bu Fitri jika
meminjam selama 10 bulan adalah...
A. Rp 440.000,00
B. Rp 450.000,00
C. Rp 550.000,00
D. Rp 560.000,00
4) UN Matematika SMP / MTs Tahun 2010 Nomor

Seseorang meminjam uang di koperasi sebesar Rp 4.000.000,00, dan diangsur selama 10
bulan dengan bunga 1,5 % per bulan. Besar angsuran tiap bulan adalah…..
A. Rp 442.000,00
B. Rp 460.000,00
C. Rp 472.000,00
D. Rp 600.000,00
5) UN Matematika SMP / MTs Tahun 2011 Nomor

Setelah 9 bulan uang tabungan Susi di koperasi berjumlah Rp 3.815.000,00. Koperasi
member jasa simpanan berupa bunga 12% per tahun. Tabungan awal Susi di koperasi
adalah....
A. Rp 3.500.000,00
B. Rp 3.550.000,00
C. Rp 3.600.000,00
D. Rp 3.650.000,00

Kakak menabung di bank sebesar Rp 800.000,00 dengan suku bunga tunggal 9% setahun.
Tabungan kakak saat diambil sebesar Rp 920.000,00. Lama menabung adalah.....
A. 18 bulan
B. 20 bulan
C. 22 bulan
D. 24 bulan
Setelah 9 bulan uang tabungan Susi di koperasi berjumlah Rp 3.815.000,00. Koperasi
memberi jasa simpanan berupa bunga 12% per tahun. Tabungan awal Susi di koperasi
adalah...
A. Rp 3.500.000,00
B. Rp 3.550.000,00
C. Rp 3.600.000,00
D. Rp 3.650.000,00
Kakak menabung di bank sebesar Rp800.000,00 dengan suku bunga tunggal 9% setahun.
Tabungan kakak saat diambil sebesar Rp920.000,00. Lama menabung adalah....
A. 18 bulan
B. 20 bulan
C. 22 bulan
D. 24 bulan

Andi menabung di bank sebesar Rp250.000,00 dengan suku bunga 18% pertahun. Jika
tabungan Andi sekarang Rp280.000,00, lama Andi menabung adalah....
A. 5 bulan
B. 6 bulan
C. 7 bulan
D. 8 bulan
Materi / SKL / Kisi-kisi Ujian : Kesebangunan
Perhatikan gambar berikut ini
Nilai x adalah....
A. 1,5
B. 6
C. 8
D. 10
Perhatikan gambar berikut ini !
Pada segitiga PQR, QT adalah garis bagi sudut Q, ST ⊥ PQ. Segitiga yang kongruen
adalah.…
A. ∆ PTU dan ∆ RTS
B. ∆ QUT dan ∆ PTU
C. ∆ QTS dan ∆ RTS
D. ∆ TUQ dan ∆ TSQ

Perhatikan gambar berikut !
Panjang TQ adalah …..

a. 4 cm
b. 5 cm
c. 6 cm
d. 7 cm

Segitiga ABC siku-siku di B kongruen dengan segitiga PQR siku-siku di P. Jika panjang BC =
8 cm dan QR = 10 cm, maka luas segitiga PQR adalah.....
A. 24 cm2
B. 40 cm2
C. 48 cm2
D. 80 cm2

Panjang BC adalah …
A. 24 cm
B. 18 cm
C. 12 cm
D. 9 cm

Perhatikan gambar!
Segitiga ABC dan DEF kongruen. Di antara pernyataan berikut, yang benar adalah …
A. ∠ B = ∠ E dan AB = DE
B. ∠ B = ∠ E dan AB = DE
C. ∠ B = ∠ E dan AB = DE
D. ∠ B = ∠ E dan AB = DE

Pada gambar di samping, segitiga ABC kongruen dengan segitiga DEF.
Panjang EF adalah ...

A. 5 cm
B. 6 cm
C. 6,5 cm
D. 7 cm

Sebuah gedung mempunyai panjang bayangan 56 m di atas tanah mendatar. Pada saat
yang sama seorang siswa dengan tinggi 1,5 m mempunyai bayangan 3,5 m. Tinggi gedung
sebenarnya adalah ...
A. 18 m
B. 21 m
C. 22 m
D. 24 m

Perhatikan gambar!
P dan Q adalah titik tengah diagonal BD dan AC. Panjang PQ adalah …

A. 5 cm
B. 4 cm
C. 3 cm
D. 2 cm

Sebuah foto berukuran tinggi 30 cm dan lebar 20 cm ditempel pada sebuah karton. Sisa
karton di sebelah kiri, kanan, atas foto 2 cm. jika foto dan karton sebangun, sisa karton
di bawah foto adalah …
A. 5 cm
B. 4 cm
C. 3 cm
D. 2 cm

Segitiga ABC adalah segitiga siku-siku samakaki. Jika AB = 10 cm dan CD garis bagi sudut
C, panjang BD adalah ….
A. 5 cm
B. (10√2 − 10) cm
C. (10 − 5√2) cm
D. (5√2 − 5) cm
Diketahui Δ ABC dan Δ DEF kongruen, besar ∠A = 37°, ∠B = ∠E, dan ∠F = 92°. Persamaan
sisi yang sama panjang adalah...
A. AB = DF
B. AB = DE
C. BC = DF
D. AC = EF
Segitiga ABC dengan panjang sisi 6 cm, 8 cm dan 12 cm sebangun dengan segitiga DEF
yang panjang sisinya 12 cm, 9 cm dan 18 cm. Perbandingan sisi-sisi segitiga ABC dan
segitiga DEF adalah...
A. 3 : 4
B. 2 : 3
C. 1 : 2
D. 1 : 3

Perhatikan gambar!
Panjang EF adalah...
A. 20 cm
B. 21 cm
C. 23 cm
D. 26 cm
Perhatikan gambar!
Banyak pasangan segitiga yang kongruen adalah....

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

Panjang TR adalah....
A. 2 cm
B. 3 cm
C. 4 cm
D. 5 cm
Materi / SKL / Kisi-kisi Ujian : Unsur Bangun Datar - Garis Istimewa
Pak Rahman mempunyai sebidang tanah berbentuk persegipanjang dengan ukuran 30 m x
25 m. Tanah tersebut dipagar kawat sebanyak tiga kali lilitan. Panjang minimal kawat
yang dibutuhkan adalah....
A. 110 m
B. 330 m
C. 440 m
D. 750 m

Perhatikan gambar!
Garis RS adalah...
A. garis berat
B. garis sumbu
C. garis tinggi
D. garis bagi

Segitiga ABC tumpul di A, sedangkan D titik tengah BC. Garis AD dinamakan....
A. garis bagi
B. garis berat
C. garis tinggi
D. garis sumbu

Materi Soal MTK SMP

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Materi Soal MTK SMP

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Materi / SKL / Kisi-kisi Ujian : Garis singgung Lingkaran

1) UN Matematika SMP/MTs Tahun 2006

2) UN Matematika SMP/MTs Tahun 2007

4) UN Matematika SMP/MTs Tahun 2012

5) UN Matematika SMP/MTs Tahun 2013

Agar terbentuk jaring-jaring balok, bidang yang harus dihilangkan bernomor …

2) UN Matematika SMP/MTs Tahun 2011

Daerah yang diarsir adalah …

3) UN Matematika SMP/MTs Tahun 2012

4) UN Matematika SMP/MTs Tahun 2012

Yang merupakan jaring-jaring balok adalah....

5) UN Matematika SMP/MTs Tahun 2013

6) UN Matematika SMP/MTs Tahun 2013

2) UN Matematika SMP/MTs Tahun 2012

3) UN Matematika SMP/MTS Tahun 2013

4) UN Matematika SMP/MTS Tahun 2013

5) UN Matematika SMP / MTs Tahun 2013

2) UN Matematika SMP/MTS Tahun 2012

3) UN Matematika SMP/MTS Tahun 2012

4) UN Matematika SMP/MTS Tahun 2013

5) UN Matematika SMP/MTS Tahun 2013

2) UN Matematika SMP/MTS Tahun 2012

3) UN Matematika SMP/MTS Tahun 2012

Banyak siswa yang mendapat nilai kurang dari 7 adalah....

4) UN Matematika SMP/MTS Tahun 2012

Banyak siswa yang gemar robotik adalah....

6) UN Matematika SMP/MTS Tahun 2013

Selisih banyaknya siswa tahun 2012 dan tahun 2009 adalah...

7) UN Matematika SMP/MTS Tahun 2013

8) UN Matematika SMP/MTS Tahun 2013

Keliling bangun ABCDE adalah....

2) UN Matematika SMP/MTs Tahun 2010

3) UN Matematika SMP/MTs Tahun 2011

4) UN Matematika SMP/MTs Tahun 2012

6) UN Matematika SMP/MTs Tahun 2013

Volume limas adalah...

2) UN Matematika SMP/MTS Tahun 2005

3) UN Matematika SMP/MTS Tahun 2006

4) UN Matematika SMP / MTs Tahun 2007

5) UN Matematika SMP/MTS Tahun 2007

Bentuk paling sederhana dari adalah.....

6) UN Matematika SMP/MTs Tahun 2008

7) UN Matematika SMP/MTs Tahun 2008

Hasil dari adalah.....

8) UN Matematika SMP / MTs Tahun 2009

9) UN Matematika SMP / MTs Tahun 2009

Bentuk sederhana dari : adalah.....

10) UN Matematika SMP / MTs Tahun 2009

Hasil dari : adalah.....

11) UN Matematika SMP / MTs Tahun 2010

12) UN Matematika SMP / MTs Tahun 2010

13) UN Matematika SMP / MTs Tahun 2010

Bentuk sederhana dari adalah.....

14) UN Matematika SMP / MTs Tahun 2010

15) UN Matematika SMP / MTs Tahun 2011

16) UN Matematika SMP / MTs Tahun 2011

17) UN Matematika SMP / MTs Tahun 2011

18) UN Matematika SMP / MTs Tahun 2012

19) UN Matematika SMP/MTs Tahun 2013

Pernyataan yang benar adalah....

Dari pemfaktoran bentuk di atas yang benar adalah….

Pernyataan yang benar adalah.....

3) UN Matematika SMP / MTs Tahun 2007

4) UN Matematika SMP/MTs Tahun 2008